【實用】三年級假期作文九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的三年級假期作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級假期作文 篇1

昨天是五一國際勞動節，是全世界勞動人民的節日。

一大早，我就纏着爸爸媽媽帶我去公園玩，來到公園，就看到這裏人山人海，小朋友們在爸爸媽媽的陪同下，有的在玩碰碰車，有的在玩摩天輪，還有的在玩滑滑梯等等，整個公園充滿了歡聲笑語，非常熱鬧。我也迫不急待的拉着爸爸媽媽一起去碰碰車前和小朋友一起開碰碰車玩，大家你碰我，我碰你，玩的非常開心。接下來我和爸爸媽媽去坐了摩天輪，看着摩天輪那麼高，我的心裏面感到非常的害怕，連媽媽都非常恐懼，坐在那裏一動都不敢動，爸爸告訴我和媽媽：摩天輪非常的安全，你們要勇敢面對，還鼓勵我在困難面前要敢於面對，做一個勇敢的孩子。

我們還一起玩了打水球、過山車等，天色已晚，我和爸爸媽媽一起坐公交車回家，雖然感到非常的疲憊，但是我非常開心，因爲我度過了一個難忘的五一。

三年級假期作文 篇2

國慶長長七天的假期總算是結束了。也許對有些人來說，這個長假是過得有意義而又充實的假期。可對於我來說是一個無聊的假期。

爲什麼這麼說呢？因爲這個假期我哪兒也沒去，大多數時間就是呆在家裏，還被媽媽逼着寫作業！其實，我的國慶節的作業老早在放假的前一天就做好了，媽媽佈置的作業明明是額外的作業，卻非要我做，我真的是封建社會的底層人民，被壓迫着，我也沒有辦法，真是悲催呀！這不，我剛剛完成詞語手冊的作業，正打算和我的娃娃們一起玩過家家的遊戲。被老媽又逮着個正着，媽媽生氣的說道：“怎麼又在玩了？作業做好了沒有呢？”我怯怯的說道：“我已經做完了，就讓我玩一會兒吧！”媽媽說：“可以，但只有十分鐘的時間可以玩。”“怎麼這麼短的呀？”我說。媽媽說：“十分鐘差不多了，你們學校裏下課也只有十分鐘呀！”我假裝答應着，我心想：我纔不聽呢！我就自顧自的玩起來。時間一分一秒的過去了，眼看着，十分鐘就到了。媽媽又過來了，生氣的說道：“時間到了，怎麼還在玩呢！一點都不自覺的，快停下來，要不然，我把你的娃娃全部沒收了，你以後再也不用玩了。”我說：“不行，這個娃娃我要的，你不准沒收。”媽媽說：“那你馬上停下來，去把同步做完，我就不來沒收你的娃娃！”我只能乖乖的投降，爲了我的娃娃們，我也只能是委曲求全了。我望着娃娃們，說道：“娃娃們，我可都是爲了保全你們呀！才做出這麼大的犧牲，你們知道嗎？”說着，我就去寫作業了。

哎！我的假期就是在這樣一個不斷地寫不完的作業中度過的。你們說，我的假期無聊不！

三年級假期作文 篇3

爲了豐富我的假期生活，媽媽給我和弟弟報了畫畫班，我和弟弟都好期待呀，因爲我一直都很喜歡畫畫，每天都會看一些和繪畫有關的書。

終於等到上課的那一天了，我和弟弟興高采烈的來到繪畫室，繪畫室的牆壁上都是五顏六色的卡通畫，特別漂亮，彷彿來到了童話世界，黑板上有老師和其他同學的作品，桌子上擺放了各種繪畫的工具，上課了，老師來了，是一位和藹可親的男老師，說話非常的親切，他給大家介紹了今天我們的繪畫內容是“設計素描”，素描對我來說是個陌生的詞語，通過老師的講解，我知道了素描的一些簡單常識，根據老師的要求我們要用自己名字的字母完成一幅素描畫，我在老師的幫助下完成了一幅作品，雖然不是很滿意，但也得到了老師的鼓勵，心裏還是很開心的。

在這裏不但能跟着老師畫畫，還認識了很多新朋友，在接下來的畫畫課裏，我還要學習油畫、國畫、手工、剪紙等等，我一定會認真學習每節課，認真完成每副作品，因爲我真的很喜歡畫畫。

三年級假期作文 篇4

星期三的時候，老師告訴我們，星期四到星期六放假，星期天來學校上課。

我們一共放三天假期，大家猜猜我要去哪裏了？

第一天的上午，我和爸爸要陪媽媽去鳳崗打籃球，那裏都是十六、十七歲的人，都是女孩子，還有一位姐姐超級得胖，他一坐下來地都會動。我都要笑死了！中午，我們吃了客家飯，然後就回家了。到了家，我看才兩點多，又看了一會兒電視。隨後，我和爸爸都吃了媽媽煮的麪條，哪味道美極了！晚上，我們到蓮花三村劉老根大舞臺，看宋小寶等名人演二人轉，我還跟宋小寶照相了呢！

第二天，上午，我和爸爸還要陪媽媽去鳳崗打籃球，就跟第一天的上午一樣，吃的飯也是一樣的。下午那就不同了，我去了公園，餵了小魚，騎了大馬，就高高興興地上書法班了。

第三天到了，也主是今天。我去了松山湖，那裏有山、有湖、有別墅，還有機器貓。那裏有非常多好玩的、好吃的、我烤了一塊餅乾，給媽媽一小塊，給爸爸一小塊，給自已一小塊，感覺那味道美極了！

這就是我的五一假期。

三年級假期作文 篇5

假期裏，我最喜歡的布娃娃被我不小心扯了一道口子，扔了吧又捨不得，於是我決定自己動手縫好它。

我找來媽媽幹活用的針線，學着媽媽縫衣服的樣子一針一線的縫了起來。我小心翼翼地縫了幾針，感覺還不錯，有點沾沾自喜，心想：本來以爲縫布娃娃有多難呢，其實這麼簡單啊。於是我開始加快速度了，突然，一陣刺痛從我的手指上傳來，我一看，食指上被縫衣針紮了一下，滲出一滴血來。媽媽聽到我的驚叫，走過一看我的手，笑眯眯的對我說：“寶貝兒，沒事兒，縫衣服的時候要專心，不要走神，否則，就會像你這樣扎着手。記住了嗎？”“記住了，我以後縫衣服的時候一定會專心的。”我紅着臉說。

在媽媽的指導下，我終於把心愛的布娃娃縫好了，媽媽誇我真是個能幹的好孩子。我不僅學會了縫衣服，還知道了做什麼事情都要專心，只有這樣才能把事情做好。

三年級假期作文 篇6

我愛山水甲天下的桂林，我愛水平如鏡的西湖，我愛楓葉似火的香山，我更愛那美麗的家鄉。

我愛家鄉的山。春天來了，小山換上五顏六色的衣裳，松樹依然綠的那麼可愛，柳樹伸展開柔軟的枝條，樹底下一棵棵小草，沐浴着溫暖的陽光一天天長大，給小山鋪上了綠色的地毯。

我愛家鄉的水。調皮的小河看見春姑娘邁着輕柔的腳步走來了，她便脫下了厚重的冰棉衣，換上了雪白的紗裙，高興的彈起美妙的琴音，“叮叮咚咚”“嘩嘩啦啦”就象一首好聽的歌。

我愛家鄉的果園。鳥語花香的春天來了，看，丁香花開了，蘋果花開了……，各種各樣的花兒散發着淡淡的清香，真是引人注目。

鬱鬱蔥蔥的'小山，清澈見底的小河，芳香四溢的果園，把家鄉打扮成了一幅五彩的畫卷，我愛美麗的家鄉！

三年級假期作文 篇7

“五·一”勞動節當天，萬里無雲，烈日當空，天氣十分晴朗。我們一家人個個滿面春風，懷着興奮又好奇的心情來到看畫展的地方。

我迫不及待地走進這個充滿色彩的世界，仔細欣賞着一幅幅凝結着智慧的結晶。忽然，我猛地停住了，我站在了一幅猶如立體的畫前。這幅畫使我彷彿看見真的一位身穿五彩斑斕的衣裳的仙女在幽靜的西湖上空飛舞着，顯得十分逼真。我一看畫的題目，沒錯！這真是一幅畫西湖的作品，名爲“西湖印象”。這幅畫體現出“人間天堂，最美是西湖”。

繼續向前走，我突然站在一幅畫前哈哈大笑。媽媽走過來一看，也笑了。原來是一幅八格漫畫。一個個活靈活現的形象又說着可愛的話，怎能不使人捧腹大笑？這幅畫的題目叫“燒餅東々日記“，是一個名叫楊曙東的想學生創作的。還有一幅名爲《城市裏的怪物豬》的畫，也十分有趣。講述的是一隻小豬認爲自己的鼻子難看，就到處看“美鼻”廣告……這鐘想象一定使人思緒萬千。

動漫節即將閉幕，聽我講了那麼多，有興趣的朋友們快去看啊！不然就錯過大好機會嘍！

三年級假期作文 篇8

時間飛逝，再過一個多月，這個學期又將結束，我們將迎來暑假，這個暑假，我打算以練鋼琴爲主，因爲今年暑假我要考鋼琴五級了，我希望自己能通過考試。除了練鋼琴，我還想練跑步和游泳；加強鍛鍊，增強體質，並期待在下一屆運動會上能再次爲班級取得好成績；另外還要加強學習，暑假雖然不在學校學習，但在家裏也不能放鬆，我決定在暑假提前預習三年級的課文，不把學習落下。

古人云：“讀萬卷書，不如行萬里路。”暑假還要注意勞逸結合，我還會請求爸爸媽媽帶我外出旅行，旅行可以開闊視野，見長知識。讓暑假過得更加充實。

暑假聽起來很長，但是過起來卻很短，大家要珍惜暑假這段美好的時光，提前做好暑假計劃，爭取早完成暑假作業、預習、讀完書，可以做自己喜歡的事，讓我們大家一起來實現我們美好的願望吧！

三年級假期作文 篇9

在國慶長假中，使我最最難忘、最最開心的一天還得數過國慶節的那一天呢!

這天早上，我和媽媽、小姨媽、表姐一起來到了大姨媽家。一到達，我就興沖沖地跑到了大姨媽家，卸下行李，和大表哥、小表哥以及小表哥的堂妹，一起到對面公園的遊樂園裏玩去了……

一來到遊樂園，我們就像幾天沒吃飯的餓老虎一樣，“撲”到了玩“水上滾球”的地方。

首先，我和小表哥的堂妹先進了“滾球”裏。我們一上去就興奮地滾了起來，沒到一分鐘，我們就累得死去活來，最後還躺在“滾球裏面了呢!

過了不一會兒，小表哥看着看着，有點兒想玩了。於是他也來到了“滾球”裏。

五分鐘過去了，我們有些玩得不耐煩，於是就去玩“魔鬼過山車”了。

這次又是我和小表哥的堂妹一起玩。等我一坐上，“過山車”就開了，把我嚇得直冒汗……一圈、兩圈、三圈、四圈……“終於可以下來了”。我自言自語地說道。

接着我們就去釣魚了。小表哥負責釣魚，我負責掛魚餌，小表哥的堂妹負責把魚從鉤子上拿下來，而大表哥呢，他就只能倒清水了。

一開始，小表哥很久才能釣上一條小魚來，而且有時候在拎的時候還會掉下去，不過現在慢慢地就好起來了……

今天我過得真開心啊!我永遠都不會忘記這一天。