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【熱門】三年級人物作文九篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的三年級人物作文9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】三年級人物作文九篇

三年級人物作文 篇1

我很喜歡喜羊羊,我先來介紹他。

他長着兩個角,一對迷人的眼睛長在可愛的小腦袋上。發形也很有趣,像一個小小的勾子。頭上長着許多潔白的羊毛。頭的兩邊貼着兩隻靈敏的耳朵。圓圓的鼻子真像一顆黑珍珠。卡通又可愛的嘴巴長在鼻子下。圓圓的身體前掛着一個小鈴鐺。四肢都很白。腳上穿着一雙可愛的藍鞋子。

他很聰明,每次都可以想出辦法打跑灰太狼。有一次灰太狼發出了一顆導彈,喜羊羊都可以克服。有時他還會用慢羊羊的發明打跑灰太狼。有一次灰太狼做了一顆核彈,喜羊羊機智勇敢地和灰太狼決鬥,最後喜羊羊還是成功地趕跑了灰太狼。灰太狼他用了大炮、導彈、地震儀……都被喜羊羊識破了。還有一次灰太狼拿大雁蛋來威脅喜羊羊,喜羊羊只能冒着生命危險把大雁蛋救出灰太狼的魔爪,最後還是喜羊羊勝利了。

大家聽了我的介紹是不是也深深地喜歡上了喜羊羊了?

三年級人物作文 篇2

我的媽媽高高的瘦瘦的,丹鳳眼,柳葉眉,戴着一副紅框眼鏡,燙着短髮,非常精神。她很溫柔、善良,性格開朗。

媽媽會做很多好吃的東西:餅乾、曲奇、披薩、蛋糕,她能把餅乾做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型,我最喜歡吃了,咬一口酥酥的、香香的、奶味很足,裏面還放着葡萄乾呢!

媽媽在學習上對我要求很嚴。記得有段時間,我對竟然的“竟”和競走的“競”這兩個字老是搞混,反覆錯。媽媽知道後,就先和我一起查詞典,弄清楚這兩個字的意思,再去組詞,相互區分。我現在終於明白了,竟然的“竟”比競走的“競”裏面多一條橫,是完畢、終了的意思,“競”是比賽、競爭的意思。我明白以後,再也沒有出錯過。

這就是我的媽媽,生活上無微不至的照顧我,學習上對我嚴格的好媽媽。我愛我的媽媽!

三年級人物作文 篇3

我的老爸是個讓我又愛又頭疼的人。你們想知道爲什麼嗎?我來跟你們講一講。

每天,爸爸無論多晚回家,都要仔細地檢查我的作業。只要發現一道錯題,就絕對不放過我。而且,他不指出具體錯題,要讓我自己找錯題。有一次,我做完作業,時間已很晚,睡覺了,不知道爸爸什麼時候回的家。第二天一大早我一起牀,老爸就叫我改錯題,我問:“爸爸,哪裏錯了?”“自己找!”爸爸沒有商量的說。我一聽,傻眼了。

“天,三頁口算,我不是要一道一道題地檢查吧?”

“是的!”

我心裏非常生氣,心想:“真是個壞爸爸!讓他幫我找出錯題不行。”可是,我不敢做聲,只能乖乖地檢查作業。

爸爸這般專橫做法,開始我非常不服氣。可是幾次的魔鬼訓練下來,我發現自己的作業錯誤越來越少了。看來,老爸的訓練方法還是很不錯的。

我越來越愛我的老爸了。

三年級人物作文 篇4

我最喜歡的人就是我的媽媽。我的媽媽雖然不漂亮,但是她的心靈是善良的,她在我的心裏永遠是最美的。 媽媽是一個堅強的人。大約在我兩、三歲的時候,我年輕的媽媽不幸患上了腰椎間盤突出,媽媽每走一步就很艱難,她被病魔折磨得痛不欲生。媽媽看我還小,便放棄了輕生的念頭。於是她四處求醫,媽媽一邊喝着藥丸,還一邊做着牽引。只要媽媽的病稍微有點好轉,她就會做一些家務事和照顧我。我知道那個時候我的媽媽是硬撐過來的,我把這些都看在眼裏,卻無能爲力,不能做些什麼。爲了這個家,媽媽堅強得活了下來,直到現在,媽媽的病情還沒有好徹底。 媽媽是一個善良的人。媽媽在商店賣東西的時候,對那些老年人和條件比較差的顧客特別照顧,總是給出最低的價錢。如果有的顧客帶的錢少了一點,媽媽總會爽快地把東西賣給他們。媽媽不光對顧客這樣,還對那些殘疾人也是一樣,總會伸出援助之手。 啊!媽媽對我的愛實在太多了,它們像大海一樣無邊無際。我想對媽媽說一聲:媽媽,我愛你!內蒙古巴彥淖爾臨河區烏拉特第二小學五年級:瘋子般de優雅

三年級人物作文 篇5

我愛我的媽媽,媽媽也很愛我,媽媽對我的學習要求很嚴格,她非常關心我的學習,經常耐心的給我輔導功課,有時還會給我留一些課外作業。尤其是英語,總是一個單詞,一個單詞的教,我學習上的每一點進步,都滲透着媽媽的心血,媽媽對我的付出太大了。媽媽希望我快些長大,希望我在學習上有很大的進步,希望我門門功課都取得好成績。雖然,媽媽有時也會着急,甚至會發脾氣。我知道,媽媽是爲我好,我懂得媽媽的心,媽媽是恨鐵不成鋼啊!

媽媽,您放心,我一定不會辜負媽媽的期望,我一定要努力學習,按時完成作業,爭取在期末每門功課都取得好的成績。

三年級人物作文 篇6

我的媽媽今年30歲,中等個子,瓜子臉、皮膚白裏透紅。她有一頭烏黑髮亮的秀髮,彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。人人都說我的媽媽長得很漂亮。

我的媽媽是個很勤勞的人。我們家是做水生意的。媽媽每天早上6點鐘就起牀了。從早上6點鐘幹活,幹到晚上11、12點鐘。

每個客人打電話來的時候,媽媽就會笑着說:我們一會就送到,你稍等一下。由於媽媽會做生意,我們家的生意越做越紅火,我們家現在車也買了,還正在修房子。媽媽每天晚上工作完後都要把家裏打掃得乾乾淨淨的,直到很晚很晚才睡覺。

媽媽特別關心爸爸,前些天爸爸要忙去工地幹活,在工地的日日夜夜裏,媽媽晚上去工地幫爸爸挖沙子,每天晚上都可以看到媽媽去工地幫爸爸做雜工的身影。給爸爸送吃的,送穿的。

有好多次,我們一家人都在車上陪爸爸守工地,可媽媽沒說一聲苦,叫過一聲累。

我愛媽媽,愛媽媽的勤勞、愛媽媽的善良,從現在起我一定要好好學習,用優異的成績來回報我的媽媽!

三年級人物作文 篇7

望着今天老師佈置的作文題目,我一籌莫展。正當我在座位上“抓狂”時,一個胖胖的身影一掃而過,我頭腦上空的電燈炮亮了起來:“你,就是你了,誰讓你長得有特點,‘小白鼠’,你來當這個主角再合適不過了!”我詭異一笑。

他一頭短髮,兩隻小小但有神的眼睛時常會讓你找不到。因爲眼睛的“地盤”都被胖胖的臉龐所“佔據”了。他這臉絕對是標準的“嬰兒肥”吧!那紅紅的、圓圓的臉龐乍一看就像兩個雞蛋,那小小的但能說會道的.嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風景”哦!

他爲人算正直,性格溫順和善,數學是“一點通”,可至於語文嘛?有點困難,起碼字寫得不瀟灑。他還有一個外號——“流氓兔”,和同班詩敏同學的 “兔八哥“是一個牌子的。

想起來了嗎?如果還沒有的話且聽我慢慢道來:

他常常與寇德欽同學並肩作戰在高難度計算的前線;他常常幫助腦子不開竅、又有點多動症的>同桌改掉壞習慣;他時常幫助學習有困難的同學,總是在他人需要時伸出援助之手;他常常爲解出一道奧數題而冥思苦想;他常常爲了尋求不同的解題思路而四處“取經”;他常常現在知道了吧?他乃吳有棉也!

三年級人物作文 篇8

我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸長着濃濃的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,眼神總是那麼嚴厲。

他的額頭上好像有個“三”字,因爲他總是皺着眉頭。當他看到遙控器的時候,就像獅子看見獵物一樣,死死地盯着它。每到這個時候,我就知道今天肯定有球賽。

這不,今天就有山東隊的比賽,爸爸拿出一個白色的紙條,上面寫着:“山東隊必勝!”然後就把紙條貼到頭上津津有味地看起比賽來。突然,爸爸喊到:“過人!射門!球進了!”他高興得像只兔子一樣,一蹦三尺高!過了一會兒,他又喊到:“後衛快防守啊!哎呀!怎麼讓對方進球了呢?笨死了!”這時候,我能感覺到,爸爸恨不得親自上場去踢球呢!比賽結束了,爸爸垂頭喪氣地坐到了沙發上,我一看爸爸這幅失魂落魄的樣子,就知道山東隊又輸了!我明知故問道:“爸爸,山東隊贏了嗎?”爸爸生氣地說:“以後我再也不看球賽了,氣死我了。”聽了爸爸的話,我哈哈大笑起來,因爲爸爸這句話已經說了N遍了!

這就是我的爸爸,一個瘋狂的球迷爸爸。

三年級人物作文 篇9

我的媽媽身高大約有1。6米左右,她有一頭棕色的秀髮,長着一張瓜子臉,上面架着一副金絲眼鏡,有一張能說會道的嘴,給人的印象是斯文,穩重。

媽媽很喜歡運動。每到星期六,星期天,就會和我一起打羽毛球,媽媽從來不讓我,我們爭鋒相對,可是媽媽每次都把我打得滿地找牙。我可佩服她了。

媽媽不但喜歡運動,還很關心我學習。就拿經常寫錯別字來說吧,一天下午放學回家,媽媽看見我一張試卷上錯別字扣了好幾分,臉上立馬晴轉多雲,嚴肅地對我說:“怎麼這麼多錯別字呀!”我毫不在乎地說:“不就幾個錯別字嗎?有什麼了不起的。”媽媽語重心長地對我說:“如果你以後長大當一個醫生,你在診斷書上把切掉‘食’指的‘食’寫成‘十’,那病人切掉就是十個手指呀!”這時我才感到事態的嚴重性。我紅着臉慚愧地低下了頭。從此我就注意消滅錯別字。

我爲我有這樣的媽媽感到自豪,我愛我的媽媽。