【精選】游泳三年級作文錦集9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的游泳三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

游泳三年級作文 篇1

今天是我學游泳的最後一天，我和媽媽來到游泳館，做好了準備工作，我下水了。

隨着教練的一聲令下，我馬上就像魚一樣的遊了出去，游回來的時候，我看到媽媽和教練在說些什麼，靠過去一聽，原來媽媽發現我的游泳姿勢不對。然後教練就把我叫上去練動作，還說：“你的蹬腿動作不正確會影響你的速度的。”聽了教練的話，我就下定決心要改正。我又下水遊了幾個來回，終於改了這個錯誤。

回來的路上，我很開心，因爲改正了錯誤。今天的收穫真不少！

游泳三年級作文 篇2

我真爲我學會了游泳感到我真了不起。以前游泳課，我雖然敢在梯階上打水，但卻不敢整個身體下水，更不敢游泳。暑假，有一節游泳課，我們換好了衣服，到了游泳池，別人都下了水，就只有我在上面發着哆嗦不敢下水。教練讓我下來學游泳。

第一次下水的時候，我看見水就臉發青，腳抖來抖去，腳剛伸進水裏又把腳縮起來，不敢下水，最後，教練直接把我拉下了水，讓我喝了幾口；第二次，教練把浮板讓我拿着，我看見教練扶着我，就安心的打起水來。

教練對我說：“哎對！轉。”教練把我送到了梯階那裏，讓我扶着；第三次，我主動向教練提出自己練習的建議，教練看我有決心，在轉彎口那裏等着，我鼓起勇氣遊了過去，教練讓我在那兒休息一下再遊，就這樣，我學會了游泳。我真了不起，是因爲：我克服了困難，學會了游泳。

游泳三年級作文 篇3

7月13日星期六晚上，我和爸爸媽媽一起去了日湖游泳。

我一到日湖就把自己的涼鞋給脫了，準備下水。爸爸見了，對我說:“月兒，不用急，我教你。”就這樣，爸爸帶着我下了水。

爸爸笑着對我說：“來，你先看看爸爸怎麼遊。”隨後，爸爸給我看了仰泳、青蛙泳、蝶泳、自由泳、在水裏遊……爸爸示範好了以後，告訴我，只要浮起來就能遊，所以我們走到了欄杆那裏。爸爸笑口常開地說:“來，像我一樣，雙手抓住欄杆，用力使人浮起來，用腳在水上踩。”

就這樣，我慢慢的浮了起來。爸爸高興地說:“好，現在我拖着你的下巴，你張開手遊。”接着爸爸就拖着我的下巴，開始遊了。一開始我有一點緊張，後來，就不怕了。

最後，爸爸又教了我憋氣，爸爸深吸了一口氣，撲通一聲就已經在水裏遊了，我也學着爸爸的樣子吸一口氣就跳了進去，沒想到，只要憋住一口氣，就能浮起來，於是，我就在水裏遊了起來。

游泳太有趣了，以後，我還要學更多的游泳知識，我一定要學會游泳。

游泳三年級作文 篇4

放暑假了，暑假的天氣天天都是熱的很。太陽每天都是火辣辣的，在家裏坐着不動，全身也都打溼了。

我盼着爸爸和媽咪週末回家來，帶我去游泳。游泳用的東西我早就準備好了。

這天爸爸爸媽咪帶到我月亮灣游泳池游泳，看到藍藍的池水，我心裏高興極了，巴不得馬上就跳進去。

我先到兒童游泳池玩，裏面的水可真是清涼啊，爸爸說游泳前要先做熱身運動， 於是我在池邊伸伸手，彎彎腰，踢踢腿做起熱身運動。做完了，我就小心的順着梯子下到了水裏，好涼快啊....一不小心,鼻子和嘴裏被水嗆了一下，我害怕地游到池邊，大口大口的喘着粗氣，心裏有點怕了。爸爸說：“不要急，要慢慢的來。”

這回我就小心了，慢慢的走下水，伸展開雙手，在水裏慢慢的漂浮起來,遊了一會,發現沒被水嗆了,膽子也開始大了起來.

我真希望天天都能游泳,這樣我就可以過一個涼快的夏天了。

游泳三年級作文 篇5

在一個炎熱的`下午，爸爸帶着我去了期待已久的大源溪游泳。

到了大源溪，我發現已經有好多人在那裏了。他們穿着各式各樣顏色不同的泳衣，在水中嬉戲玩耍着，歡笑聲不絕於耳。

我迫不及待的換上泳衣，小心翼翼的踩着溪邊的鵝卵石，跳進了溪水裏。哇！溪水好涼好涼，不過泡在水裏舒服極了。然後，我就像一條魚兒一樣在水裏歡快的游來游去，一會兒自由泳，一會兒蛙泳，一會兒仰泳真開心呀！

溪水清澈見底，在陽光下，還閃耀着點點星光。突然，我發現在水底的一塊大石頭上圍着許許多多的小魚兒，有些在這塊石頭的小窟窿裏遊進游出，有些在石頭邊上交頭接耳，有些則在石頭上相互追逐嬉戲，那塊大石頭簡直像極了小魚兒們的歡樂城堡。我潛到水裏，忍不住伸出手想抓一條小魚，可那些小魚兒遊的可真快呀，"嗖"的一下就溜沒影了！

我還和爸爸一起在水底下里撿螺絲，玩水花大作戰，比賽游泳

這次大源溪游泳真是有趣極了！

游泳三年級作文 篇6

今天是我第六次上游泳課，以前的那五節課我覺得挺愉快的，可今天……

今天前幾次遊的還可以，可是今天不知怎麼搞的老想笑，我終於不笑了，我趕快向前遊，上了岸，教練就讓我不拿漂浮板，我害怕極了，我和小茹的方向正好相反，我在反面看見小茹的漂浮板被她翹起來了，上了岸，我問教練爲什麼我翹板就不行，而她就行呢？

教練說：“也不行”。

小茹這時也上岸了，她走過教練說：“你不能在翹板了。”。然後對我說：“你看一看，她翹嗎？”

教練看了一會兒對我說道：“她翹了嗎？”教練說沒有說完我就哭了，我說：“你已經告訴她了，她肯定會注意。”說完我又哭了。

媽媽說：“咱們再遊一次就回家了，別哭了，都遊得不錯。”於是我又遊，遊一下，哭一下，終於游完了，回家的路上我和小茹一邊說一邊笑，我也忘了剛纔的不愉快。

游泳三年級作文 篇7

每當我看到健兒像魚兒一樣在水中穿梭，我心裏很是羨慕，就下定決心要學會游泳。 我便到寧江游泳池去學習游泳了。

當作好了熱身運動後，別人都跳下水，而我卻站在池邊久久不敢下去。教練好像看出了我的畏懼，一把把我推下水去，我咕咕的喝了幾大口水，只覺得七竅都進水了。眼睛也睜不起，耳朵也彷彿聾了。身心從外到內都涼透了，嚇得全身發抖，幸好揹着背漂纔沒沉入水底。我慢慢地學習蛙泳的蹬腿的動作，好不容易捱到了下課。 接連幾天我都找各種理由不想去，媽媽總是耐心的說；“沒什麼好怕的，我相信你一定能學會的。”可我就是不去，甚至拿出殺手鐗，眼淚像斷了線的珠子滾落下了，“媽媽，今天我肚子痛，能不能不去？”媽媽終於按捺不住滿腔的怒火，二話都不說地就把我扔到車上，向游泳池衝去，接着又把我拉下來推到游泳池邊。我知道這次是賴不掉了，只得硬着頭皮下了水，把一切的害怕都拋到了腦後，作好了淹死算了的準備。可是說來也奇怪，上了這節課我竟然找到了游泳的感覺。 後來幾節課我再也不怕水了，主動第一個跑到一米八處去跳水，再也不是無精打采，而是聚精會神的看教練教的每一個要領，認真的模仿他的每一個動作。不久我學會了蹬腿和呼吸，當教練叫我加起手遊得時候，真沒想到我不要任何的輔助東西遊起來了，只聽到教練說；“對了好的”，我竟高興的不知所措，忙擡頭看站在岸上的媽媽，只見媽媽也豎起了大拇指。此時此刻往日所有的淚水都化做甜蜜。 我學會了游泳，並愛上了游泳。

游泳三年級作文 篇8

在我的腦海中，有許許多多印象深刻的事情，如果讓我說印象最深刻的事情，我一定會說：“學游泳。”

記得有一次，在暑假的一天裏，媽媽帶我和弟弟一起去游泳館學游泳。一進門，一陣冷氣迎面撲來，涼爽極了。我來到游泳池，只見許許多多技術非凡的人正在水裏自由自在地游來游去，像快活的小魚。我羨慕極了，我央求媽媽讓我學游泳，媽媽說：“可以，但是做一件事要有始有終，遇到困難不能半途而廢，知道嗎？”“知道了。”於是我們就開始練習了。首先教練教我們憋氣，我急匆匆地學着教練的樣子也沉到了水裏面。一開始，我喝了好幾口水，嗆得比吃苦藥還難受，眼淚都快流下來了，但聽教練說：“憋氣的時候要先吸一口氣，沉到水裏嘴巴和鼻子都不能呼吸，直到憋不住了，再上來。”練習了好幾次，我終於能在水裏憋十幾秒了。教練看了看我，說：“不錯。”我的心裏比吃了蜜還要甜。接着，教練又教我們蛙泳，我憋足了氣，身子往水裏一撲，兩腿使勁向後蹬，雙手用力向邊劃，雖然姿勢是對了，但還是嗆了口水，我難受極了，喉嚨像被無數根鋼針紮了似的。本想放棄，可媽媽好像看穿了工的心似的，對我說：“遇到一點小挫折，就想打退堂鼓！這是不對的！其實你遊得很棒，如果你堅持下去，會遊得更好！”

在媽媽的鼓勵下，我終於學會了蛙泳，高興得合不攏嘴。

這次，我不僅感受到了做一件事情要堅持不懈，不能半途而廢，還體會到了“世上無難事，只怕有心人。”的真正含義。

游泳三年級作文 篇9

看見別的同學都會游泳，我心裏癢癢的。我求媽媽叫我學游泳，暑假一道機會終於來了。

一個炎熱的下午，我和媽媽一起來到了游泳館。看到許多大人和孩子們在水裏歡快的有着，我既興奮又害怕。媽媽說：“孩子別怕，這裏水不深：”經媽媽的鼓勵，我學着別人的樣子，小心翼翼地跳進水裏。不過還是沒有站穩，一下摔倒了，喝了幾口水。這時，我嚷着不學了。媽媽在一邊扶着我說：“孩子，不要遇到一點困難就放棄，媽媽相信你一定會的！”

媽媽在水裏做了一個示範動作，我按照她的動作抓住游泳板，兩隻腳一起往後瞪。我一次又一次地練習，不一會兒，我的身子慢慢可以浮起來，能遊兩三米遠了。我心裏特別高興，在遠處的媽媽也向我豎起了大母指，連說孩子你真棒！後來經過我的努力我終於學會了游泳。通過學游泳這件事，我明白了一個道理，做任何事遇到困難不能放棄。