精選三年級奇妙作文五篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的三年級奇妙作文5篇，歡迎大家分享。

三年級奇妙作文 篇1

時間、時間真奇妙，一會兒感覺過得快，一會兒感覺過得慢。有時，我會想，要是我能控制時間，那該多好呀！

晚上，我在奶奶家吃過飯，迫不及待地跑回家，一看鬧鐘，才6點30分，離規定開電腦時間還有半個小時。這種情況的半個小時，是爬得像蝸牛一樣慢的。“奶奶，我們來玩沙包吧！”我用玩沙包打發時間，但是從頭到尾玩了三遍才過了10分鐘！我急得一會兒在地上蹦，一會兒把小球弄得滿地滾。好艱難呀！我看着手錶，忽然發覺秒針走得是多麼慢，慢吞吞地走着，走着。“秒針，你不是走得很快的嗎？快一點，快一點，快一點……”終於到了6點57分，我想：“3分鐘過不過都一樣，反正開電腦也要好長時間。”於是就提前開了電腦。

在玩電腦的時候，我一刻都不想離開椅子，身子就像是被膠水粘在了椅子上，媽媽跟奶奶說話，我總是不耐煩地說：“你們要說別在這兒說！”現在，兩個小時的時間，我感覺就像是兩分鐘的時間，搞得我特別珍惜，一秒鐘也不想浪費。

9點到了，我趁老爸還沒回家，還是不願意關電腦。媽媽在臥室裏催着：“家君，電腦關了睡覺吧！快點！”“不不不，別吵了！”直到老爸回來了我才依依不捨地關掉電腦。

時間真是一個奇妙的東西。每個小時都相同，不會一個小時多一秒，一個小時少一秒。但是有時我感覺它過得快，有時感覺它過得慢。

三年級奇妙作文 篇2

森林裏可真奇妙呀！

你瞧，遠處一隻活潑的小鹿一蹦一跳地走在林間小路上，路的兩邊矗立着棵棵筆直的參天大樹，頭頂上層層疊疊的綠葉與湛藍湛藍的天空互相交錯、互相掩映着。身旁的小溪踩着輕快的節拍在流動，蜿蜒而下伸向樹林深處。成羣結隊的小魚在清澈見底的河水裏歡快地游來游去。小鹿隨着小溪的節拍開心地哼着唱……忽然，小鹿看見了一隻五彩繽紛的小蝴蝶，小鹿被這隻蝴蝶深深地吸引住了，它一動不動地停在小溪邊。這時，小蝴蝶看見了小鹿的角，以爲這是一棵小樹叉，它便飛了上去，輕輕地落在小鹿的角上，隨着那清風跳起了悠揚的舞蹈。不一會兒，一隻黃橙橙的小鳥兒也飛了過來，落在小鹿的另一隻角上，鳴唱起動聽的歌兒，像是在爲小蝴蝶伴奏。小鹿站在那兒一動不動，靜靜地享受着這美好的畫面，不忍打擾，就這樣站了好久。

路過的小動物們都被小鳥和蝴蝶的表演吸引了，看見站在那兒一動不動的小鹿都很好奇，把小鹿的周圍擠得水泄不通。直到小蝴蝶和小鳥都飛走了，小鹿才長長地舒了一口氣，身子慢慢放鬆了下來。大家異口同聲地問道：“小鹿，你剛纔爲什麼站在那裏一動不動？”“因爲我不想嚇到小蝴蝶和小鳥，希望大家都能看到到這美麗的景象”“小鹿，你真善良啊！”大家不約而同地說。太陽漸漸偏西了，小動物們也陸續回家了。森林變了一個相貌，而依然那般神祕、奇妙！

三年級奇妙作文 篇3

正月十五，最不可少的就是看美麗的花燈了，當然我也不例外。

一到花燈現場我就驚呆了！這些花燈各個都是光彩奪目，美不勝收啊！

下面，我就給大家介紹一下花燈中最大的一個——“一帆風順燈”。實際上它是一條大帆船，船上有一個跟天安門差不多的造型，三根桅杆上各掛着一面帆，帆上分別印着“一帆風順”、“財運亨通”和“業績輝煌”。

接下來說一說最雷人的一個燈——“呼嘯山林燈”，它是由四隻猛虎組成的，它們跳躍在山林之間，個個張開了血盆大口，充分顯示了王者風範！

其實花燈還有很多，比如：“花好月圓”、“貴妃醉酒”……

走在燈火輝煌、絢麗多姿的.燈飾之間，我們猶如走進了仙境一般，心中充滿了無比的幸福、愉悅之感！

三年級奇妙作文 篇4

隨着時代的發展，人們生活水平的提高，汽車便到了我們的生活中。雖然汽車讓我們的出行很方便，但也排放了不少廢氣，它把湛藍的天空變得烏黑，而且對人們的健康非常有害。爲了解決這個問題，我便發明了太陽能車。

它是吸收太陽能作爲能量，不會排放廢氣，這樣可以保護環境，不會污染空氣。操縱方法很簡單，車上裝有紅、橙、黃、綠四個按鈕，如果你要啓動車子，按紅色按鈕。可如果撞車怎麼辦呢？不用擔心，太陽能車安裝了防震系統。如果堵車了，你還可以使用飛行系統，只要按下橙色按鈕，車的兩旁便會出現翅膀，讓你輕輕鬆鬆地飛過去。但有些車主會想：如果晚上和雨天沒有太陽怎麼辦呢？不用怕，黃色的按鈕可以幫你解決這個問題。白天，你按下黃色按鈕，車的左側便會出現一個太陽能吸收器，吸收太陽能到晚上或雨天備用。綠色按鈕功能是這輛車最大的特點，如果你開了很長時間，很累了，你就可以按下綠色的按鈕，這樣就開啓了自動駕駛模式，它便可以自動探測前方的道路，讓車自動駕駛，十分安全。

這種車因爲是利用太陽能作爲能量，不僅保護了環境，而且還可以滿足人們的需要。雖然我創造的這輛車現在還沒有出現，但是隨着科技的不斷地發展和人們的需求，我相信着種車一定會在不久的將來出現在人們的生活中的！

三年級奇妙作文 篇5

　　4月24日

今天下午下了第一節課，不知是誰把學校的噴水管打開了。操場上開始“下雨”了，這時，在操場上的我又看見了彩虹。這是怎麼回事，我那次看見它是在雨後出現的，可噴出去的水怎也出現了彩虹？我陷入沉思。

　　5月4日

今天科學課，我就和同桌一起對這個問題進行了探討，在老師的幫助下，我終於弄清了彩虹是怎麼出現的。

　　5月10日

今天是星期日，天氣晴朗，陽廣明媚。媽媽要帶我出去玩，我婉言謝絕了。我決定製造出一條彩虹。我先拿一面鏡子把陽光反射過來，照在牆上，再把鏡子斜着插入水碗裏，讓陽光透過清水照在鏡子上，反射出去，這時就在牆上顯現出一條美麗的彩虹。原來陽光射向水滴，水滴又把陽光的七種顏色反射出去，這就形成了一條美麗的彩虹。

實驗成功了，我高興得手舞足蹈。