精選三年級上作文六篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的三年級上作文6篇，歡迎大家分享。

三年級上作文 篇1

今天我們來了甘肅偏南一點的桑科草原。我們去那裏騎馬，我挑了一匹小馬，老爸選了匹成年馬，馬曉峯叔叔騎了匹領頭馬。。。。。。

其它馬都有人拉着，只有老爸沒人拉，我們本以爲馬不聽他的話，但是，這匹馬非常聽他的話。老爸說駕就跑，說籲就停。我想，如果我也能那樣，該多好呀！

於是我問媽媽行不行，媽媽說：“不行，你是小孩。”我心裏默默地想，第一次牽着走，第二次還牽着走，好無聊呀。

終於到休息的地方了，我在那裏瘋狂地徵求媽媽的意見，她同意了。我們在草地上瘋狂地擺POSE照相，坐着、躺着、站着。。。。。。

自己騎馬可真爽啊！兩腿把肚子一夾，屁股一拍，喊一聲駕。開始是小跑，後來越跑越快，最後變成了狂跑。漸漸的，我追上老爸，我倆一前一後地衝過了終點，老爸第一，我第二！等人到齊了，高高興興地回賓館了！

三年級上作文 篇2

同學們，在我們上學或放學的時候，會看到許多，可能親眼目睹一場車禍，也可能遇到了令自己開心、難過、傷心、氣憤、抓狂的事，還可能遇見自己的爸爸和媽媽總之很多很多，現在我就來給你們說一說吧！

5月4號，我和往常一樣，吃完早飯後，背上書包去上學。這一路上，我看見了高高的樓房，這些房子之間好像連着幾條細線，那是電線，電線上有幾隻小燕子在上面跳躍，我情不自禁的想起了第一課《燕子》中的一句話∶多麼像五線譜啊！我又繼續走，忽然，我聽到了一些奇怪的聲音，我擡頭一看，呀，一架直升飛機轟隆隆的飛了過去，愣了片刻，我又繼續走，走着走着我又看見自己的“仇人”何政璽踩到了一坨大便上，我心想∶哈哈，他真是一個“幸運兒”呀，走狗屎運了呀！哈哈哈。我路上又遇見自己的好朋友徐慧涵，我又對她說了說仇人的事本來我以爲她只會淡淡地說一聲哦。誰知道她也哈哈大笑起來，她邊笑邊說∶這件事我也看見了，他走着走着就踩了上去，真的好可笑呀！

我們邊走邊談，不知不覺中，就來到了學校，我們上樓、道別，在他回到班裏之前，我拉住她，對她說∶明天，我們還一起上學，好嗎?她說好！

這就是我上學發生的事，你喜歡嗎?我把我上學的事給你說了，你的呢？快點告訴我吧！

三年級上作文 篇3

“我快要上三年級啦……”我有這樣的打算：

好好讀書，還要多讀課外書，因爲這讀三年級很重要。有時間多鍛鍊身體，熱心幫助需要幫助的人，還要爭取做老師的小助手，爭取改掉原來的一些壞習慣，向好同學學習。孔子說：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”我想我們的班級是個熱愛學習、團結互助的集體，我們大家會一起進步的。

這就是我新學期的打算。

三年級上作文 篇4

一葉知秋，說得沒錯，銀杏樹上的一片黃葉落了，我們知道秋天來了。秋天，黎明的山坡上，飄着酥油茶的清香，蕩着秋姑娘的歌聲，格桑花伸展開手臂，露出笑臉，迎接美妙的秋天。通紅而發黑的高粱歡快地演奏着秋之歌，爲秋姑娘伴奏。午後的山坡上，忙碌了，熱鬧了。大姑娘們，跨着花籃，採着雛菊，茯苓，蒲公英，唱着民歌，歡聲笑語。小朋友們，玩着切西瓜，老鷹捉小雞等經典遊戲，興高采烈。

黃昏的山坡上，到處留下了孩子們的足跡，還有他們依依不捨的笑臉，而更多的，卻是那五顏六色的，炫麗的霞光。那色澤，多得數不過來，每一個方向，都有幾十種不同的色彩，而且，都有獨特的奪目光彩：硃紅的，湖藍的，絳紫的，黝黑的……瞧！這就是美麗的山坡上！

三年級上作文 篇5

俗話說得好：上有天堂，下有蘇杭。聽說六月的西湖有着詩一般的美景，於是我邀請了幾位老朋友，帶上幾瓶好酒，慕名而來，決定要飽覽西湖的美麗風采。

我打扮了一番，興致勃勃地來到了西湖，我頓時眼前一亮，被美景吸引住了，西湖的美景果然名不虛傳，是那麼美麗！西湖就像一匹被揉皺的綢緞，又像一塊無瑕的翡翠。一縷和煦的暖陽照耀在湖面上，像是一位仙人在上面掃了一把碎金。西湖的水真綠呀，綠得那樣迷人，說她像一塊碧玉，又彷彿太淺了，說她像一塊綠寶石，又好像太深了，就算是能工巧匠也會自嘆不如；西湖白水真清呀，讓人都胡看到湖底的沙石，和那在水裏正自由自在地嬉戲玩鬧的小鯉魚；西湖的水真靜呀，就像是一塊圓境，映照出青青的山，綠綠的草，紅紅的花，藍藍的天，和那棉花似的雲朵，你看那可愛的荷花，正競相開放，點綴在湖面上。它們有的早已盛開了，露出了裏面淡黃淡黃的蓮蓬，和那天真的粉紅綻開了迷人的笑靨，有的才初放，才綻開幾朵花辨，像是亭亭玉立的姑娘正害羞躲在花辨後面，還有的還只是個青中帶粉的花骨朵，藏在花苞裏不肯出來，但早有幾隻小蜻蜓立在丁上頭，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！看那青青的荷葉，平鋪在湖面上，大的像個大圓盤，上的像個綠色小呭子，挨挨擠擠的，可愛極了！你看，那岸邊的柳樹姑娘，正伴着微風的拍子，扭動着婀娜的身軀，甩動着碧綠的秀髮，風停了，柳樹姑娘又像是一個愛美的姑娘，正對着湖水梳妝打扮。你瞧，那岸上精緻的小亭子，伴着那湖光山色，是那麼的天衣無縫。我深深地陶醉在其中，這一切是這樣美好。

突然，我感到手上冰冰涼涼的，馬上如夢初醒。我低頭一看，一顆調皮的“小珍珠”跳到了我手上，我連忙擡頭一看，又有幾顆小雨珠滴在了我臉上。“哎呀，怎麼下雨了呀！”我的心裏有一絲失望，“怎麼這雨早不來，晚不來，偏偏這個時候來。”我的心裏浮上了一絲惆悵。唉，真是六月的天，娃娃的臉，只能乘興而來，敗興而歸了！正當我正要轉身離去時，突然發現雨中的西湖絲毫不遜色于晴天的西湖呀！我深深地汲了一口氣，頓時感到十分舒暢，空氣就像被過濾似的。啊，遠處的山峯被籠罩上一層薄薄的霧，看起來朦朦朧朧的，若隱若現，時深時淺，好像還有點時遠時近，真是別看一番風韻呀！呀，你再看那調皮可愛的小雨珠，在湖面上跳着歡快的.舞蹈，又落在湖面上，奏起了動聽悅耳歌曲，活像一個個歡樂的精靈，把西湖也給逗笑了，讓她的臉頰上泛起一個個小酒窩！一切都朦朦朧朧的，如詩如畫，如夢如幻……

看這人間仙境，世外桃源般的美景，我的眼前慢慢地浮現古代的美女——西施的樣子。是呀，如果把西湖比作美女西施，不管是淡妝，還是濃抹，總是那麼相象，那麼美麗多嬌！

望着詩一般畫一般美麗的西湖，我多麼想化作岸邊的小草，永遠陪伴在西湖左右啊！想到這裏，我詩性大發，大禁脫口而出：

《飲湖上初晴後雨》

水光瀲灩晴方好，

山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子，

淡妝濃抹總相宜。

三年級上作文 篇6

主持人？不就是站在臺上，拿着寫好的臺詞念一念嘛，還用老師教？今天，我帶着這個疑問，來到了邢週報組織的“我當小小主持人”活動。

在課上，史老師首先讓我們觀看了中國“名嘴”華少主持節目的視頻，我看了以後大吃一驚，他說話的速度簡直太快了！老師還教我們練習氣息和如何正確快速說繞口令。

其中讓我印象最深的是配樂詩朗誦。就是用三種不同的曲子，來配《靜夜思》這首詩。老師叫我們三個人上臺朗誦，前兩個同學的音樂都是比較歡快的，朗誦起來很簡單，可是到我朗誦的時候，老師放了一首比較憂傷的音樂，我想這應該把傷心的感情讀出來，朗誦完後，老師還誇我朗誦的好，得到老師的表揚，我真開心。老師又讓我們重唸了一遍，這次我念的比上一次更好了。

我終於明白了！當一名優秀的主持人是多麼的不簡單啊！不只是把臺詞念一念就可以了，還要根據環境、背景等很多因素，通過語言有感情的表達出來。通過這堂課，不但讓我改掉了發音不標準的毛病，還讓我找到了自信心，以後上臺演講發言我再也不會膽怯了！