【實用】三年級小學作文8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級小學作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級小學作文 篇1

今天我讀了一本書，這本書的書名叫做《中國少年兒童百科全書》我讀了這本書以後我知道了鳥類的祖先是始祖鳥，我還知道了魚類的祖先是文昌魚……

從我讀這本開始，我就覺得讀書真好，讓我懂得了許多知識。其實，書裏面的知識是無價之寶，知識是用錢買不來的，所以我覺得大家以後要多讀書才能多懂點知識，學習才能更棒。

三年級小學作文 篇2

今天下午，我和爸爸來到市委宿舍的籃球場打籃球。在路上的時候我對爸爸說：“今天我們來打兩局比賽，看看誰厲害吧。”爸爸答應了。

我們來到了球場，我衝上去就進了一個球，現在 1：0。該爸爸了，也進了，比分變成了1：1了。我又進了一個球，這次爸爸居然沒有進，真是讓我意想不到呀。忽然，爸爸像發怒的牛一樣把分數升了上去。“我贏了！”爸爸高興地說着。第一局他以11：9的比分戰勝了我。

但是還有一局的機會，我想。

第二局開始的時候，天開始下起了毛毛雨。我剛開始就連進了5個球，這時雨已經下得很大了，於是我們就提前回家了。

回家的路上，我還想起那精彩的比賽呢。

三年級小學作文 篇3

清晨，晨曦把籠罩在天地間的灰褐色的帷幕拉開，一陣清涼的晨風帶來了無比的快意。

早起後我來到了蘭墅公園，那裏的人可真不少，一些老人在那邊練劍；年輕人在打羽毛球；小孩們東跑西跑。我迫不及待地拿出球拍和球，與媽媽一起打起羽毛球來。此時的天空不怎麼亮，像是快要下雨一樣，一陣微風吹來頓時感覺非常的涼爽。

無風的中午，天氣十分炎熱。耀眼的陽光顯得格外的威嚴，照到人的身上就像火烤的'一樣。地上升起的熱氣，彷彿劃根火柴就會點燃似的。窗外，蟬兒在聲嘶力竭、不知疲倦的鳴叫着，給原本就酷熱難當的天氣更是添加了一份焦灼。我在屋內熱得站也不是，坐也不是，躺着就更不用說了。在這樣一個炎熱的夏日午後，能做些什麼呢？

夜終於悄悄的來臨，黑天鵝絨似的夜幕上，熱氣籠罩着大地，皓月高懸在夜空中，猶如一盞天燈把大地照的像穿了一件銀衣，稀疏的星星快活地眨着眼睛，我們全家人熱得連連打扇。不怕熱的蟋蟀在草叢間“唧—唧—唧”地不停地叫着，千百隻蟋蟀唱出的婉轉動聽的歌聲交織在一起，在夜空中迴盪，給炎熱的夏夜增添了迷人的色彩……

其實，夏天也是美好的。只要你細心地去體會，就一定能體會到。

三年級小學作文 篇4

看了這個題目，你們千萬不要以爲是我媽媽生了一個小弟弟或小妹妹，我會大發雷霆的！如果你們想要享受一下閃電般的滋味的話......其實是新成員鴿子咕咕、金魚金金和田螺黑黑。

咕咕不是一般的乳鴿，它是一隻真正的信鴿，是國慶節時老二叔送給我的禮物.這隻小鴿子的羽毛有黑色、灰色和白色。因爲它經常咕咕地叫，我就給它取了個名字叫“咕咕”。它是一個小調皮，只要我一不小心沒關好鴿子籠的話，它就會飛到客廳，舞動着它白色的羽毛做健身運動，或者在房間裏散步。

我家另外一個新成員是金魚金金，它的尾巴長長的，身上長着魚鱗，身體滑滑的，，金金是金色的。

眼睛黑黑的，嘴巴圓圓的，肚子大大的，尾巴像一把小扇子，當金金浮出水面時就是要吃東西了。和金金共同居住的動物是田螺黑黑，當黑黑第一次來到我家時，金金很好奇，也很害怕。它睜大了眼睛，不敢靠近黑黑。慢慢地，它們變成了最好的朋友。

黑黑有一雙小小的眼睛，有一雙硬殼，兩隻觸角。黑黑很貪玩，它好幾次都爬到沙發底下和魚缸底下了，被我放回去了。這一次它又不見了，我找了兩天，終於找到了它,經過我的及時搶救,它終於甦醒了.

我家的新成員是不是每個都很有趣呢?

三年級小學作文 篇5

有一個故事給我的印象最深，那就是《兩隻狗》這個故事。一個人有兩隻狗：一隻獵狗，獵人教它捕食動物的本領，幫助自己打獵;另一隻是看家狗，教它看家的本領，幫自己看家。每次獵人打獵回到家裏，總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快，罵他的同伴：“打獵是非常非常辛苦的，可是你一點也沒有幫過忙，卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果。”看家狗回答說：“朋友，你不要責怪我，要責怪就責怪主人吧!是他不教我幹活，而只靠依賴別人的勞動而生活。”

這個故事告訴我們：有些過錯是父母的過分寵愛而養成的，而我們的父母卻一味責怪我們。看家狗是因爲主人過度嬌寵，而導致它養成不勞而獲，依賴他人的不良習慣。作爲主人，應該教看家狗幹活，讓它學會靠自己的勞動與能力學會獨立、生存。

同樣的道理，我們的父母也可以多找找自身的原因，從培養我們的獨立性着手，告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創造屬於自己的美好生活。作爲社會中的一份子，正如獵狗在家中的角色一樣，應該認真分析問題的根本原因所在，而不是一味的像獵狗一樣去責怪看家狗。就像是對在一個從來沒有教過要尊敬師長，禮貌待人的環境氛圍中長大的孩子，我們怎麼能夠一味地去批評他、指責他“沒有禮貌、無理取鬧呢”!

三年級小學作文 篇6

蘆老師是我現在的班主任，她很關心我的學習，我非常喜歡她，我愛蘆老師。

上學期語文期末考試，我只得了73分，因爲我有3道題空着沒做，扣了27分，我的心情不太好，蘆老師對我說：“你以後別空題，不會的題，別空着，蒙一個，說不定還能蒙對呢！”我一直記着這個方法，現在每次語文考試都能得90多分。我寫的《舞龍燈》在《中華活頁文選》上發表後，蘆老師還在班裏唸了一遍，我很開心。

蘆老師很公平。上學期期末考試完，蘆老師就評三好生和優秀生了，蘆老師讓語文和數學都得90分以上的同學當三好生或優秀生。雖然我數學99.5分，但我語文沒考好，這讓我輸得心服口服。

蘆老師關心我們班的每一個同學。有一次，我們班的姜冉同學生病了，蘆老師讓我們折千紙鶴給姜冉同學，還讓幾個同學代表去看望他。

蘆老師的眼睛會說話。蘆老師讓同學站起來讀課文時，誰沒看書，蘆老師會走過去，看這個同學一眼，彷彿在說：別玩了，看着書。這個同學好像知道了，就認認真真地看着書，聽那個同學讀課文了。

蘆老師很有方法。比如哪個同學做錯事了，蘆老師就會把犯了錯誤的那個同學叫過去，然後會慢慢地分析錯因，讓這個犯了錯誤的同學說一說以後要怎樣做。

蘆老師真令人敬佩啊！

三年級小學作文 篇7

大家都的，而卻是二胡。

有我去朱徐棟家聽他二胡獨奏《葡萄熟了》，只聽那聲音悅耳，時而低沉，時而高亢，時而清脆，時而雄厚……個音符了輕紗般飄動的雲朵，了豔麗奪目的綵帶，又似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭，那水花飛濺的聲音大珠小珠落玉盤那樣好聽。聽，我迫待的回到家中，大聲說：“學二胡。”我就開始了二胡的活。

不知不覺中，我學了半年了，我多想展示一下呀！，蔡老師說：“星期三展示各人。”我打算拉《良宵》。，我在家中精心，一開始背誦，開始會背誦了；一開始錯誤多如牛毛，但我在喊：“加油，加油，勝利。”功夫不負有心人，時刻終於，我背出譜了！我拉起了優雅、、歡快如歌的曲子。

啊，真好聽，了，只欠東風了！

三年級小學作文 篇8

在一個陽光明媚的早上，一隻高大的狗正在晨跑。在半路上，這隻狗遇見了貓小姐和鼠小弟，狗說：“你們倆個這麼傻拉巴嘰的樣子太喜劇了，我真想和你們比賽一場。這場比賽分爲三局，我們一人選一局，你們說怎麼樣？”貓小姐和鼠小弟齊聲說：“好呀！”就這樣，一場比賽開始了。

第一場比賽是比誰跑得快。因爲狗又高大又強壯，所以，第一場比賽就是狗跑贏了！

第二場比賽是貓的強項——爬樹。所以，貓小姐一下就跳上了樹，而狗和鼠小弟卻還在樹下。

第三場比賽最有意思，那就是跳非常短的跳繩。因爲鼠小弟小巧玲瓏，可以跳短繩，而貓小姐和狗卻是每跳一下摔一下，所以被弄的頭破血流、身負重傷！

這三場比賽每人都得一分，三位動物都想：“我們可以再來一場比賽，以決勝負呀！可是這一場比賽怎樣才能對每個人都公平呢？”小動物們正在思考中，可愛的鼠小弟靈機一動，心想：“前面正好有條小河，我們可以比誰先過了這條河，誰就是大贏家了！可這條河這麼寬，誰也過不去，如果他們硬要過河，他們一定會被河水給淹死了！”於是，老鼠小弟連忙對貓小姐和狗說：“兩位，要不然我們看誰先過河，誰就贏了。你們說這樣好嗎？”貓小姐和狗都以爲河面那麼窄，我一定一跳就跳過去了！可誰知道呢？貓小姐和狗都被河水淹死了，所以，鼠小弟理所當然就是這場比賽的大贏家。

這個故事讓我知道了做任何事一定要先思考一下是否可以做，然後再做。