【熱門】三年級螞蟻作文六篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級螞蟻作文6篇，希望對大家有所幫助。

三年級螞蟻作文 篇1

今天上午，劉老師帶我們來到植物園尋訪小螞蟻。

我早有準備，用小瓶子帶了一點蜂蜜作爲送給小螞蟻的“禮物”。一進植物園，我就跑到一棵紫荊樹下，倒了一點蜂蜜在地上，然後在樹下等螞蟻來搬運糧食。不一會兒，從草叢中爬來一隻小小的螞蟻，這是一隻黃色的螞蟻，它有六條細細的腿，還有兩條又細又尖的觸角。奇怪的是，這隻小螞蟻並沒有靠近那些蜂蜜美美地吃起來，只是在蜂蜜旁邊停了停，又爬回草叢裏。我想，它大概是要把這個好消息告訴同伴，和同伴一起分享這頓美餐吧！果然，一大羣螞蟻出現了，一隻小螞蟻最嘴饞，它首先把一大塊蜂蜜叼在嘴裏，急急忙忙跑回草叢裏去了。好幾只螞蟻也趕緊爬過來，想把蜂蜜運回家，不料它們卻被粘粘的蜂蜜粘住了。

今天尋訪小螞蟻，我真高興！因爲我從玩中瞭解到了螞蟻的新知識。

三年級螞蟻作文 篇2

一個空氣清新的早晨，小燕子正在河面上自由自在地飛翔。一隻小螞蟻來到河邊散步。

突然，颳起了一陣大風。小螞蟻因爲太瘦小了，一下子就被風吹到了旁邊的河裏。它大喊着：“救命啊！救命啊！”小燕子看見小螞蟻掉進河裏，已經喝了好幾口水，眼看就要撐不下去了。小燕子趕緊去救小螞蟻，可是小燕子也不會游泳呀！這該怎麼辦呢？聰明的小燕子靈機一動，想到了一個好辦法。它找來一片樹葉丟給小螞蟻，小螞蟻立刻爬上樹葉，它在河面上飄呀飄。突然，又颳起了一陣風，把小螞蟻連同樹葉一起吹上了岸，它得救了。小螞蟻非常感謝小燕子，對它說：“謝謝你救了我。”小燕子說：“不用謝，每個人都會有需要幫助的時候，下次可要小心一點哦！”

過了幾天，小螞蟻又出來散步。小燕子正在樹上睡覺。這時有一個獵人正想張弓發箭瞄準了小燕子。小螞蟻一看，呀！小燕子有危險了。小螞蟻飛快的爬到獵人的腳邊，狠狠地咬了他一口。獵人感覺腳上有一陣巨痛，他立刻鬆開了手裏的箭，那隻箭“唆”的一聲，射到了數上。小燕子嚇得急中生智飛走了。小燕子得救了。而獵人灰溜溜地走了。

小螞蟻和小燕子互相幫助都救了對方，逃離了危險。從此它們成了最要好的朋友。

三年級螞蟻作文 篇3

在動物世界裏，有可愛的小花貓，聰慧過人的小猴子，威風凜凜的大老虎……這些動物裏，我還是喜歡勤勞的小螞蟻。

小螞蟻是由觸角、頭、胸、腹、尾組成的，小螞蟻的身上全身是黑色的，它們只有芝麻那麼大呢！你們別看螞蟻個頭小，可他的力氣可不一般。

有一天，我在我家大樓門口發現了一些麪包屑，一隻小螞蟻微微地從洞口爬了過來，發現了這些麪包屑，他好像在想:我去叫同伴們幫我一起擡回洞裏，讓大王表揚一番吧！

於是它就馬上爬回洞裏，去找別的同伴來推麪包屑，看！一排排的螞蟻正在向麪包屑進攻。可惜小螞蟻找來的朋友還不夠，於是它又找來一些夥伴，只見又一排螞蟻爬了過來。它們齊心協力，有的推，有的擡，有的扛……一二一，我看着，想對它們說：“加油！”終於，它們團結一心把麪包屑推進了洞裏，小螞蟻們終於可以在洞裏飽餐一頓了。

我看着這些勤勞的小螞蟻，真佩服它們。它們這種團結精神真值得我們去學習。

三年級螞蟻作文 篇4

今天下午我和朋友下去玩，玩了一會我就說；‘我們來觀察螞蟻吧。’他說；‘好’我們開始觀察起來。

我們看見了一隻黑螞蟻，我並把它抓了起來，放到了我的`手上，螞蟻在我手上一動不動，像是在媽媽的懷裏，我看了一會它動了，它在我的手上爬來爬去好想在大森林裏迷了路，我仔細觀察看見它的兩個觸角，我就在想這兩個觸角是幹什麼用的呢。我就把我的百科全書打開了，查找螞蟻方面，他介紹螞蟻的觸角是用來傳播的比如螞蟻要去搬食物搬不了那麼多螞蟻就會用觸角傳播，別的螞蟻就來幫忙了。

觀察螞蟻真有意思我以後要多觀察多思考。

三年級螞蟻作文 篇5

星期天，閒得無聊，我便一個人蹲在家門口的那棵大梧桐樹下，看一羣小螞蟻們忙忙碌碌。

螞蟻們正圍着一塊肉骨頭團團轉，大概是在商議怎樣才能把這麼一個龐然大物弄回家吧！我見了，用手在骨頭上一戳一弄，螞蟻們以爲發生世界大戰了，嚇得紛紛從骨頭上撤下來，四處逃躥。我樂得哈哈大笑。不一會兒，一切恢復了平靜，螞蟻們發現並沒有什麼敵情，又都鎮定下來，迅速地排成一排，繼續向着骨頭進攻。我的興致來了，又開始搞起了破壞。我衝着它們吐了一口口水，幾隻螞蟻被困在了口水裏，拼命掙扎。口水外的幾隻螞蟻連忙伸出“手臂”去救同伴，幾番折騰後，螞蟻們終於脫險了。它們觸角碰觸角，像是在對話。我好像聽到了這樣的聲音。被困的螞蟻驚魂未定地拍拍胸口說：“唉呀，嚇死寶寶了！”另外的螞蟻安慰它：“別怕，有我們在呢！”“我們還是回洞裏去吧！”於是它們轉身向洞穴走去。

等它們進洞後，又從遠處匆匆走來一隻螞蟻，估計是一隻偵察兵吧。我的腦海中出現了這樣的畫面。偵察兵螞蟻跑進洞中，向坐在寶座上的蟻王報告：“報告大王，外面一切正常。”尊貴的蟻王點點頭，向寶座下的一衆蟻兵蟻將發號施令：“無外敵來犯，大家分頭出發去尋找食物吧！”不一會兒，一隊長長的螞蟻隊伍就從蟻洞魚貫而出。這時的我良心發現，覺得自己剛纔太壞了，我隨意的一個動作給它們帶來了這麼多的麻煩。爲了表達我的歉意，得幫它們一下。我跑回家，拿了幾粒米飯，又跑回梧桐樹下，把飯粒放到螞蟻們的面前。螞蟻隊長嗅了嗅米飯，確定是食物後，興奮地對邊上的螞蟻碰了碰觸角，好像在說：“真是老天有眼，給我們這麼多的食物。”它們搬起飯粒，吭哧吭哧地往回走了。

晚上它們應該要開慶功宴了吧！我看着它們的隊伍，高興地想。

三年級螞蟻作文 篇6

媽媽在窗臺下的花盆裏種了一棵菠蘿，菠蘿的土裏面住着一羣可愛的小螞蟻。

平時沒事了，我就會觀察螞蟻的一舉一動，我發現螞蟻每天都會出來找吃的。有一天，我看見螞蟻排着整齊的隊伍出來，它們看見前面有食物，最前面的幾隻螞蟻就過去咬着往回拖。我突然想知道如果把食物拿走，這隊整齊的螞蟻會不會全亂了，四處去找食物呢？

於是，我把食物撿起來，開始觀察螞蟻們的反應。最前面的幾隻螞蟻發現食物不見了，開始四尋找。還不時用頭互相觸碰，好像在互相問：‘‘有沒有發現食物啊？沒有發現食物，這幾隻螞蟻開始往隊伍裏走，接着越來越多的螞蟻往花盆裏走，原來前面的那幾只螞蟻是在通知它的夥伴們食物沒有了，回家吧！

螞蟻真是太神奇了!我高興地跑去告訴媽媽，原來螞蟻也有溝通力。