小學三年級寫景作文八篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的小學三年級寫景作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級寫景作文 篇1

星期天，我們小記者去龍山風景區遊玩。一進入風景區，優美的風景就呈現在我眼前。我們遊覽了裏面的三個景區：茶園、寺廟、動物園。

我們先到了茶園，我們知道了茶葉的分類，有寶貝茶、姑娘茶、媳婦茶……我第一次知道茶葉還可以按採摘時間來分類。

不知不覺中，我們到達了靈雲禪寺。一進門就看見兩個守門的門神，裏面有許許多多佛像：東天王、西天王……最引我注意的是韋馱菩薩。我在每個佛像前都磕過頭，保佑我們師生一生平安。

最後，我們來到了動物園。這裏有鴕鳥、孔雀、獼猴、老虎、獅子、狗熊。讓我最有印象的就是那隻老虎，它的毛黑黃搭配，額頭上有個“王”字，瞪着大大的眼睛。我們小記者在老虎的籠子前面，老虎看着我們，在籠子裏面張牙舞爪，好像要跳出來把我們吃了似的，怪不得老虎是百獸之王。

龍山真是個景色優美的地方，要是你有時間，來這裏看看吧！

小學三年級寫景作文 篇2

吃完午飯以後，我和媽媽在院子裏散步。路旁的櫻花樹上開滿了繡球般的櫻花，遠遠望去，如同一團團粉紅色的雲霧籠罩在樹上。忽然吹來一陣風，頓時下起了櫻花“雪”。隨風飄落的花瓣猶如成百上千只粉紅色的蝴蝶圍着樹翩翩起舞，緩緩降落。滿天的“蝴蝶”真是美極了，讓我感到心曠神怡。

那些飄落的花瓣有的落進水池裏，有的落在草坪上。還有些調皮的花瓣躲進行人的帽子裏，是想悄悄地跟去做客嗎？另外一些淘氣的花瓣鑽進行人的耳朵裏、衣領裏去呵癢癢，讓人忍不住發笑。

櫻花“雪”下過之後，地上鋪了一層厚厚的花毯。這比媽媽帶我去過的所有婚禮上的花毯都要美得多，讓人捨不得踩下去。我輕輕地踮起腳尖，走上花毯，就像是去參加春姑娘的婚禮。

小學三年級寫景作文 篇3

秋天的校園真美!

我一走進校園的大門口就聞到了淡淡的清香。那是因爲校園左面有一個大花壇。花壇中有紅李葉，紅紅的樹葉像一把把燃燒的火把，菊花仙子穿上了五顏六色的裙子。有紅的、淡黃的、紫紅的、美麗極了!月季花不但開出了鮮豔的花朵，還穿着綠衣裳，微風一吹，它就翩翩起舞。

校園右邊有一個操場，操場周圍有楊樹，樟樹。它們像一位軍人，筆直筆直地站着，守衛校園，一片片樹葉寶寶低依依不捨地離開了大樹媽媽，秋風一吹，樹葉寶寶就滿天飛舞，像一隻只金色的蝴蝶。

沿着水泥大道向前走，就到了我們的教學樓，我們教學樓高大整潔，設計美觀。特別是到了秋天，夕陽下的黃葉，花壇更美。

我喜歡我們的校園，我們的校園真美。

小學三年級寫景作文 篇4

如果說春天是充滿生機的，夏天是炎熱的，冬天是雪白的，那麼秋天就是五彩繽紛的。

我來到山林，一片片樹葉隨風而落，給大地披上了一層薄薄的被子。擡腳輕輕踏下，發出窸窸窣窣的聲音，驚動了林子裏的小松鼠。“嗖”的一聲竄上過了遠遠的樹枝，一會兒就不見了。林中的小鳥在枝頭飛來飛去，嘰嘰喳喳，大家都在討論着：“夥伴們，快來啊，這裏有好多野果和肥美的蟲子呢！”其它小鳥歡快地迴應着，奏響着樹林裏的交響樂。

我來到田野，沉甸甸的穀穗彎着腰，把大片的田野染成了金色。一陣秋風吹來，田野裏泛起了滾滾的波浪，農民伯伯飛快地揮舞着鐮刀，臉上洋溢着燦爛的笑容。

我來到果園，一陣陣郭襄撲鼻而來。是蘋果、是梨、還是葡萄？果娃娃們張開笑臉，閃動着手向小朋友們打招呼。我忍不住摘下一個桔子，剝開金黃的皮，將桔瓣塞進嘴裏：“呀！真甜！”

我來到了花園，那兒安靜極了！一條小溪環繞四周，靜靜地流淌着。秋風吹過，地上已經枯萎的花瓣翩翩起舞。地上散落着它們的種子，我拾起來幾粒，凝視着它，飽滿而又結實，充滿着來年的憧憬和希望。

我喜歡秋天，我想每天都和秋天在一起，我離不開秋天！

小學三年級寫景作文 篇5

我們的校園真美呀！

你們先看見的是教學樓。教學樓高樓大廈，高的像大象一樣高。

在看到的是大樹。大叔又高又大。有松樹、柳樹、梧桐樹、葡萄樹、石榴樹等等。松鼠的葉子時間的。上面有松果，還有蜂窩。蜂窩留有很多蜂蜜和蜜蜂。

樓的前面是就是草地。草地上的草很翠綠。不知道什麼時候漲的這麼高。摸的時候，草的側身很光滑。

小園還開着五顏六色的小花。有紅色、黃色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看見旁邊有一個牌子。牌子上寫着；不能隨手摘花。我就不摘了。

再往裏走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小魚的顏色有紅色、白色、黑色、金色、粉色、各種各樣的魚，美麗極了。小雨有的在水裏游泳，有的給在人們表演躍水。小池塘的中間有假山。假山中間有一個座位，好像是西遊記裏面的送悟空做的。

我們的校園真美呀！我愛我們的校園。

小學三年級寫景作文 篇6

微風輕輕吹着，秋姑娘慢慢而來，來到了金燦燦的田野。

遠遠望去，那又彎又黃的稻穀翻起金色的海浪，一望無際，低着頭好象在歡迎你來到秋天的田野。

一簇簇細葦變黃了，在長樂江邊彎着腰，一望無邊，兩旁都是，好象在給秋天伴舞。東一片，西一片的甘蔗，有紫紅的，青綠的，誘人極了，真讓人饞得直流口水!

五顏六色的菊花開得真豔，好象在優美的歌唱。又香又黃又小的桂花仙子，讓整個秋天變成一個香水世界。倒破碗花有雪白的，紫色的，淡紅的，多美呀!好象在盡情表演呢!喇叭花吹起秋天的顏色，她也太感謝又細又長的竹子了，她緊緊的.把竹子纏住，緊緊地擁抱着竹子，好象在秋天中手舞足蹈。

嘩啦啦，譁，譁，譁一陣秋雨下了起來，霧濛濛的景色是多麼優美，是那麼清涼，我愛迷人的秋色!

小學三年級寫景作文 篇7

雪是冬天的使者，結白的象徵，它以自己獨有的身姿裝點着大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣輕。

早晨，我上學的時候，天空中的雪花像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛如一羣身穿着白紗裙的小仙女，牽着那潔白輕柔的舞裙，向人們展示自己的芳姿。

我伸出手，接住幾片潔白的小雪花如獲至寶似得欣賞着它們：多麼可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨還要細密，簡直如玉屑般無暇，讓人愛不釋手！雪漸漸地小了，空中零星地飄着幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴，迎接雪花，六角形的雪花落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一直沁到心底。

多美的雪景啊！

小學三年級寫景作文 篇8

秋天，在我曾生活的地方，是收穫的季節。從小時候起，我就喜歡在煦暖的陽光下，在微拂的秋風中，坐在公園的湖邊，對着紅彤彤的蘋果，靜靜的嗅上很久、很久，再細細的品嚐那香甜的滋味。記憶裏，那似乎就是兒童時代，秋天的味道。

昨夜，偶爾翻起泛黃的日記，才又想起塵封的往事，已逝的童年，才發覺時間的飛逝。不覺中，原來已過去許多年。我仍舊習慣，在秋天，坐在公園的湖畔，只是那蘋果，不知從何時起，已成爲記憶裏模糊的回憶。我更樂於在落日的餘輝中，獨自靜靜的坐在那兒，悵然的望着風中的落葉、水面的漣漪和天空南歸的孤雁。這一切都是幼年時所不曾留意的，或許是因爲失落而變得憂鬱、傷感;或許是因爲心靈的自閉，纔會對這悽美感到無比的親切，也許是因爲在這頹廢的美景中，能找到我靈臺的影子。對於如失羣的鳥兒一般的自己，我不想也無力改變，只是順其自然的過着每一天，無所謂幸福或是悲哀，快樂或是痛苦，生活就像一杯清水，平淡無味。

時間一點一點的流逝，日子一天一天的過去;似乎忘記了，已經過多少個秋天，或許是因爲這許多年，每一年的秋天都像是昨昔的，一塵未變。直到這一年的秋天，我就要離開這座城市，去另一個地方，開始新的生活。臨別時，才發覺，對於這生活了多年的城市，原來竟是如此的陌生，心中也絲毫沒有眷戀之情。只是臨行前，不經意的望見那唯一熟悉的湖畔，心中才涌起幾分不捨的晶瑩。我想，這或許是這座城市留給我的唯一的回憶和懷念吧。