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三年級下冊作文(集錦15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的三年級下冊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級下冊作文(集錦15篇)

三年級下冊作文1

假如我會變

日照第三實驗小學四年級一班甄皓偉

假如我會變,

我想變成一陣清風,

清風吹啊吹啊,

吹來了綿綿的春雨,

讓大地換上綠裝;

吹來百花仙子,

讓大地奼紫嫣紅;

吹走了夏天的炎熱,

讓大地充滿了涼爽;

吹來了秋天的畫師,

給大地塗上豐收的黃金;

吹白了冬爺爺的鬍子,

給大地披上銀裝。

假如我會變,

我想變成一把神奇的手電,

照亮所有盲童的眼睛,

幫他們驅走黑暗,迎來光明。

假如我會變,

我想變成一把大傘,

樹立在鄉間的田埂上,

在烈日下幹活的農民伯伯累了,

就進來歇一歇,

吃個西瓜,搖搖蒲扇,說說笑話。

假如我會變,

我想變成一隻小鳥,

在天空中自由自在的飛翔,

飛遍祖國的各個角落,

也沒有了媽媽的嘮叨:“甄皓偉,給我買東西。

甄皓偉,該學習了……”

假如我會變,

我想變成一座大大的房子,

讓那些無家可歸的人全都住進來,

一起看電視,玩遊戲,晚上一起做美麗的夢。

假如我會變,

我要變成一棵大樹,

爲我們的城市制造清新空氣,

如果有人來砍樹,我就變回人形,

告訴他要少砍樹多種樹的道理,並勸他要做護林工人。

假如我會變,

我要變成世界上最精密的地震儀,

能在最短時間準確的預測到地震發生的時間和地點,

及早通知人們做好防備工作。

假如我會變……

三年級下冊作文2

那天是我的生日,家人都要送我一件禮物,媽媽說要送我一份神祕的禮物。

爺爺送我一盒彩色顏料,奶奶送我了一個毛絨小兔,爸爸送我了一個巧克力蛋糕,唯有媽媽還沒有送我禮物,我就糾纏着媽媽要禮物,媽媽拿過一個她包裝的禮盒,我見那禮盒很精緻,我便很喜歡,回到臥室,我打開盒子一看,裏面有一個文具盒和一支鋼筆,我生氣的扔下包裝盒來找媽媽說:“這算什麼神祕的禮物呀!”媽媽說:“你怎能不留心看呢?”我氣憤的說:“看什麼看,不就是個筆盒和鋼筆嘛,有什麼好看的?”媽媽說:“你看看這上面的字。”我看上面寫着“祝賀賈淑娟同志,統考成績第一名,以資鼓勵。”我對媽媽說:“你爲什麼把你的獎品送給我?”“你自己好好想想吧。”我玩弄着鋼筆,突然我想起了作業,我看着嶄新的鋼筆,腦子一轉,突然我想到了用這個鋼筆寫字,我打滿墨水,掏出作業本開始寫,寫到最後一個字時,我突然想媽媽爲什麼送給我這兩件禮物,因爲:這兩件禮物是媽媽的獎品,更是激勵我好好學習的動力。媽媽說因爲我的字總寫不好,所以她就送我一支鋼筆,希望我能寫好字,因爲我的知識裝的不夠多,所以她就送我一個筆盒,希望我能把老師講的所有知識都裝在那個筆盒裏。

啊,媽媽謝謝您,您的良苦用心我都明白了,我一定會好好學習,來報答您對我的養育之恩。

三年級下冊作文3

我們現在的教室大多是用木板做黑板、講臺、桌椅,那麼,未來的教室是什麼樣的呢?

未來的教室的黑板是特殊的黑板。它有感應,只要老師在黑板前書空,黑板上就會自動出現那些字,而且是正楷字。一按講臺上的按鈕,黑板上的字就會自動消失。講臺是用不鏽鋼做的,裏面還裝着一臺不用電的電腦,電腦裏有萬能充電板,我們每天給它補充能源,如太陽能、風能等,就可以使用電腦。桌子根據我們的胖瘦來定大小,而且是用特製軟塑料做的,不容易被弄壞,每個同學的桌子上都有一臺筆記本電腦,可以查資料,還可以在網上做作業,老師在電腦上批改作業,用伊妹兒發給我們,叫我們訂正。同學們的椅子也是特殊的,搬不走的,如果上課開小差,他的椅子就會被彈起來,這樣老師就不需要去注意同學們,衛生角如果很髒,不需要人去清理,只需按一下牆上的按鍵,地上牆上就會出現無數機器手,有的拿着掃把清理;有的把垃圾倒到桶裏去;有的拿着桶去倒垃圾。如果有人亂丟垃圾,警報就會說:“請你撿起來,扔到垃圾箱。”如果不聽,教室的機器人——彈力,會把垃圾彈到那個人的書包裏。這個教室的門就更神奇了,老師講臺上有一個遙控器,紅色的是關上門,綠色的是打開門。最最有趣的是教室兩側的窗戶,只要窗戶一關,外面的聲音就干擾不了課堂,窗戶關住會不會有點太悶了?不怕,這個窗戶可以吸進二氧化碳,吐出氧氣,怎麼樣,不錯吧!

只要我們好好讀書,掌握很多的科學知識,我相信,在不久的將來,我的幻想能成爲現實。

三年級下冊作文4

比賽激烈地進行着,這時,紅隊隊員10號伸出右腳,使勁地把球踢向球門。球像離弦的箭一樣衝進球門。藍隊守門員1號眼疾手快地伸出雙手,向球撲去。可是太晚了,球已經進了球門。藍隊的隊員們大吃一驚,紅隊隊員們卻高興極了!場下的觀衆歡呼雀躍地叫啊,跳啊,嘴裏還喊着10號隊員真棒。

星期四下午,學校進行了足球比賽。身穿紅色運動衣的'是二(2)班運動員,身穿藍色運動衣的是二(1)班運動員。隊員們踢得很認真,比賽非常激烈,紅隊的10號在藍隊的門前虛晃一槍,以最快的速度突然起腳,藍隊一號守門員沒有能撲到球,球巧妙地踢進了藍隊球門的右下角。這時,紅隊的球員和場外的小觀衆們高興得跳啊,笑啊,大聲的喊着:“紅隊進球啦!紅隊贏啦!”全場響起了雷鳴般的掌聲。

星期二下午,在操場上舉行了一次足球比賽。比賽在紅隊和藍隊之間進行。隨着一聲哨響,比賽開始了,兩隊開始了激烈的競逐。只見雙方隊員在場上你來我往,足球在雙方腳下飛快地傳來傳去。突然,球到了紅隊10號腳下,只見他飛起一腳,球快速向對方球門射去。藍隊守門員急忙飛身一躍,想攔住球,可是沒攔住,球進了。紅隊的隊員們頓時高興地歡呼起來:“進球啦,進球啦!”場外觀看的同學們也高興的又跳又笑,他們歡呼着,跳躍着,不停地爲兩隊喊加油。這真是一次精彩的比賽呀!

三年級下冊作文5

夕陽西下,我神清氣爽地走在回家的路上,不知從哪裏傳來了如泣如訴的痛哭聲。

我沿着哭聲四處尋找,發現是小河的哭訴。我問:“小河,你爲什麼哭啊?”小河淚流滿面地回答道:“可恨那些往我身上扔垃圾的人類,因爲他們,我變得不像從前那麼清澈,那麼秀麗。”我聽到小河的哭訴,讓我拿興高采烈的心情煙消雲散了。我悶悶不樂地問:“你以前是怎麼樣的呢?”說到這兒,小河精神煥發地說:“以前的我景色迷人,清澈見底,流水淙淙、水波悠悠,像一個溫文爾雅的少女,又像一塊晶瑩透亮的翡翠,有小魚小蝦跟我嬉戲,綠樹爲我遮擋利劍似的陽光!”

我又問道:“小河,你現在是不是很難過啊?”小河眼含淚花地點了點頭,涕淚交加地說:“當然,現在我身上堆積着各種各樣的垃圾。沒有圈圈波紋,沒有流水淙淙的聲音,像個病危的老太太在掙扎,在對抗着病毒。可是人類還在不斷往我身上扔不計其數的垃圾,使我病情加重。我的身旁如林而立的樹木朋友被無情的人們亂砍亂伐,變得光禿禿的。小魚小蝦受不了這樣的生活環境,都接二連三地死去了,我的身上漂浮着它們的屍體。從此,我變得孤獨,讓我沒日沒夜地哭,現在的我已經臭氣熏天了。”

同學們,我們要救救咱們的地球:多種一棵樹,淨化空氣;每一滴水,我們節約;有垃圾,我們撿;愛一棵苗,保一隻蛙……做做力所能及的事,這都是我們的責任,用我們的實際行動來創建綠色的家園。

三年級下冊作文6

那時我八歲。每天放學,我總是有意地等同學們走後在離開學校。因爲我看到擠在學校門口接孩子爸爸媽媽們,心裏總有種說不出的滋味。我多麼希望我的爸爸媽媽也來接我,可是媽媽身體不好,爸爸既要工作又要照顧我和媽媽,已經很辛苦了。於是,從很小開始,我便一個人做班車上下學了。

班車並不是十分準時,特別是遇上塞車的時候,我們座班車的孩子就要在校門外等上老半天。那天放學後,班車好久沒來,天空下起了大雨,冰冷的雨滴打在臉上又麻又疼。早晨上學走得急,我只穿了件單衣。我站在寒冷的西北風中,望着匆匆往來的行人,望着雨滴打在積水裏翻起的水泡,我像一個被拋棄在荒島上的'嬰兒一樣無助,凍得牙齒直打架。

不知不覺中一個人來到我身邊,她拉了我一把,輕聲地說:"到這邊來,風會小一些。"我仰起我那凍得發白的小臉一看,是她。她把我攬到懷裏,扯下自己脖子上的圍巾給我係上。我感覺到了,這圍巾還帶着她的體溫,我覺得自己要流淚了。"爸爸媽媽身體還好嗎?"她問。我咬着嘴脣點點頭。她又說:"你是個堅強的好孩子,雖然你沒有享受到和別的同學一樣多的母愛,但我相信,你有着比別人更多的堅強。"我再也控制不住自己淚水,她撫摸着我的頭鼓勵我:"要堅強,我相信你是個堅強的孩子。"班車來了,她站在雨中向我揮揮手:"別忘了多穿件衣服。"

從那以後,我一下子感覺自己長大許多,也堅強了許多。每次遇到困難,我都會想起那。三年級下冊第七單元作文

三年級下冊作文7

我家養了一隻小貓,十分可愛。它長着一雙黑溜溜的眼睛,身上的毛是黑白相間的。一雙小嘴巴總是很貪吃。它叫的聲音很細。老是在我在我身過“喵——喵”的叫,所以我給他取了個名字叫“咪咪”

“咪咪”可貪吃了。有一次,媽媽叫我去吃飯,我連忙放下手中的作業來到餐廳,剛坐了下來。媽媽又叫我去洗手,我來到洗手間洗手,突然只聽到“譁”的一聲,我還沒來得及關好水龍頭,就跑到餐廳一看,飯桌上的白菜和湯沒事。只是我最愛吃的紅燒魚可遭了殃,紅燒魚汁灑的一桌一地都是。我想這到底是誰弄的,真是氣死我了。這時,我看見“咪咪”躲在牆角邊看着我生氣的樣子,“喵——喵”的叫了幾聲,好像在說:“對不起,是我弄的,我太餓了,太想吃魚了,請你原諒我好嗎?”我看着它哪可愛的樣子,真是哭笑不得呀。

都說貓和狗是天敵,可是我家的貓和鄰居家的狗可不一樣了。有一天鄰居家的狗靠着牆角睡覺,而我家的“咪咪”卻像一個按摩師一樣在一旁給狗按摩,“咪咪”從小狗頭按到尾,又從尾按到頭,小狗躺在那半眯着眼睛一動不動舒服的很呢。

“咪咪”很愛撒嬌。有一次我在睡覺,突然覺的手癢癢,醒來一看,原來是“咪咪”在一旁用舌頭舔我的手呢。似乎想叫我陪它睡,我摸着它的頭,抱着它一起進入了夢鄉。

“咪咪”有時可膽小了,就是遇上一隻小蟲子,它也會害怕的藏到我的身後來,可是當它看見老鼠的時候,又會變的很勇敢,會在第一時間衝向老鼠把它捉到。

這就是我家可愛的小貓“咪咪”它給我的成長增添了許多樂趣,我希望它能快快長大,生出幾隻“小咪咪”來哪就更好了!

三年級下冊作文8

星期二的時候我們的語文老師鄭老師對我們說:“星期五下午的勞動課我要教你們縫釦子。” 一聽到這個消息我比考了一百分還開心,因爲我很早就想學一些本領,可爸爸媽媽沒空教我。我晚上一回到家就把需要的東西準備的東西準備好了,可時間是漫長的,過了星期二還有星期三,過了星期三還有星期四,過了星期四還有星期五上午……

經過日夜煎熬,終於等到了星期五下午。鄭老師說:“要縫釦子必須先學穿針。如果已經在家裏穿好的同學剪下來重穿。”我好不容易在家穿好的針又要剪下來重穿。剪下來不一會我就穿進去了。鄭老師等大家都穿針纔開始教我們縫釦子。

鄭老師先教我們縫兩個釦眼的扣子,鄭老師說:“想要不扎到手就用左手大拇指在正面按着一個釦眼,左手食指在反面跟大拇指對齊,針在反面食指的旁邊紮下去,再從另一個釦眼穿過去。這樣反覆四五次就可以打結了。”

過了一會鄭老師又教我們打結,鄭老師說:“把針按在那塊布針剛剛穿過的地方,再把線圍着針轉兩圈,按住轉的地方,然後把針向上拉。”我試了一下還真成功了。鄭老師把四眼鈕釦的縫法畫在黑板上,讓我們自己縫,四眼的鈕釦和兩眼的鈕釦縫法很像,只不過縫出的樣子不同罷了。我幾下就縫完了四眼的鈕釦,可一眼的鈕釦我還是不會,於是我就回家去問媽媽。媽媽教我說:“先把針穿過布,再穿過鈕釦的扣眼,最後再穿過布。看媽媽演示了幾遍我就會了,我把媽媽沒縫完的幾步完成了。“我終於學會了縫釦子。”我興奮的說。

三年級下冊作文9

大家都知道著名的木偶匹諾曹吧,他有一個兒子叫匹小曹。匹小曹不是一個木偶,而是一個鐵皮人。匹小曹從不說謊,不過他非常膽小,總是哭鼻子。

有一天,匹小曹和夥伴們在樹林裏玩,玩得正高興的時候,一隻大老虎忽然從樹林裏躥了出來,匹小曹嚇得哇哇大哭,淚水流到身上,他的身體就生鏽了,他只好站在原地一動不動地哭。他的夥伴趕緊把他背起來逃回了家。

第二天早晨,匹小曹睜開眼睛,發現自己的夥伴都圍在他的牀邊擔心地看着他,他感動地流下了眼淚,結果眼淚流到身上,他鏽得更厲害了。他悲傷地說:“我什麼時候才能變成一個真正的人啊?! ”一個夥伴說:“我聽說蘇州多蘿茜大女王有神奇的魔力,我們去找她吧,看她能不能幫你。”

於是他們就趕往蘇州城的竹奇堡大宮殿,多蘿茜大女王就住在那裏。匹小曹的夥伴們在路上輪流揹着他。歷經七天七夜,他們終於到了多蘿茜大女王住的宮殿。見到了女王,匹小曹壯了壯膽大聲說了自己的遭遇。女王大聲喊道:“吧嘰吧嘰 吧啦改嘰,變!”,“啊!我能動了!”匹小曹興奮地大喊。多蘿茜大女王又說:“匹小曹,你必須變得勇敢,否則你的願望將永遠不能實現!”“尊敬的女王,我記住了,我一定要變成一個真正的人!”匹小曹大聲說。

回到家以後,匹小曹碰到困難時都很勇敢,他再也不是那個動不動就哭鼻子的小孩兒了。朋友們都說匹小曹是個勇敢的人。

一天早上,匹小曹醒來用手揉眼睛時,他發現自己的鐵皮手已變成了肉乎乎的手了,他跑到鏡子前一看,他簡直不敢相信自己的眼睛,鏡子裏的匹小曹已是一個真正的人了!

三年級下冊作文10

春天,萬物復甦,大地一派生機勃勃的景象。

看,瓦藍瓦藍的天空像一塊大大的幕布,純白的雲朵在天上跳躍玩耍。

這正是一年中的好時節呀!於是,我和小夥伴們決定趁着這大好的春色去放風箏。

星期六下午,我和小熊、陸陸各自帶着自己的風箏來到公園。一走進公園,我們就看見天空中飄着各式各樣的風箏,有翱翔的老鷹風箏,有威武的蜈蚣風箏,有可愛的金魚風箏,還有三角形、長方形、正方形的風箏……有趣極了。我們也趕緊找了一處空地,準備放風箏。

陸陸的風箏是一隻花蝴蝶,看上去很漂亮,我和小熊的風箏是一隻燕子。簡短地商量之後,我們決定先放燕子風箏。我舉起風箏,小熊拿着線軸,陸陸在一旁看準時機喊“放”,我立即鬆手,小熊則迅速地往前跑起來。一開始,我們的風箏總是很快就掉下來了,但我們沒有灰心,又繼續試了幾次。最後一次,趁着風勢大了些,小熊在我鬆手之後便更用力地向前衝去。隨着風箏緩緩上升,他放緩了腳步,趕緊放線。終於,我們的燕子風箏穩穩當當地升上了高空,和其他的風箏一起玩耍起來。然後我們又放飛了陸陸的蝴蝶風箏,這蝴蝶一飛上天空,就變得生動起來,在一衆風箏中顯得尤爲好看。我們都開心極了!

春天太美好啦!大家也和自己的小夥伴一起去放風箏吧!

三年級下冊作文11

每當春節來臨,家家戶戶都貼上了對聯,放起了炮竹,街上是張燈結綵、熱鬧非凡。全城好像變成燈的世界,光的海洋。

三十晚上,我和老媽一起包了幾盤餃子。包完餃子,我突然想到一個問題,這讓我百思不得其解。於是我跑去問老媽說:“爲什麼每次過春節都要吃餃子呢?”老媽說:“因爲餃子像元寶,吃了就能富貴。”我終於明白了。吃完餃子,我看了《春節聯歡晚會》,一會是小品、一會兒是表演的,一會兒是歌舞,真是豐富多彩!

到了初一,我和老媽一起去外公外婆家拜年。我一見到兩位老人家,就恭恭敬敬地說:“外公、外婆我給你們拜年了,祝你們身體健康,長命百歲!”外公外婆見我這麼懂事,笑得合不攏嘴,連忙給了我紅包。

一轉眼就到了初二。這是我最喜歡的一天,因爲這樣我就能得到更多的紅包。我早早地起了牀,一直叫老媽早點帶我去外婆家。到了外婆家,外婆和灰灰一起在家門口迎接我。我連忙給外婆鞠了一躬,說:“外婆,我給您拜年了,祝您壽比南山,永遠快樂!”外婆聽了,一邊把我抱在懷裏,一邊誇我長大了,懂事了。旁邊的灰灰搖着尾巴,好像在說:“衡玥,你終於來了,我都等你大半天了。”晚上,外婆煮了許多菜:有肉,有魚,有青菜、蘿蔔……可香了。這把我的肚子吃得鼓鼓的,猶如一個大皮球。之後外婆又給我了紅包,我開心極了!睡覺前我把我得到的錢數了數,整整有兩千多塊,我決定一半給外公、外婆、外婆、買禮物,一半捐給災區的小朋友。

今年的春節可真令我難忘啊!

三年級下冊作文12

一個星期六的早晨,我約李明和紅豔一起到草坪上放風箏。天氣可真好呀!你瞧,蔚藍的天空中有着幾朵白雲正在悠閒地漫步,有的像活潑可愛的小兔子;有的像奔馳的駿馬;還有的像威風凜凜的雄獅。火紅火紅的太陽高高升起,金色的陽光灑在青青的草地上,格外溫暖!

剛來到草地上,我就迫不及待的拿出自己的“燕子”風箏組裝起來,我先牽好木杆子,再一絲不苟地繫好細線,就大功告成了,我終於可以放風箏了。我興奮地舉起“燕子”風箏,李明傾斜着身子像準備跑的樣子,一手拉着線,一手拿線軸,我找準時機,使勁向上拋,並大喊:“跑!”李明就像一隻被驚到了的兔子一樣,拔腿就跑,風箏也搖搖晃晃地掙扎着,可是沒堅持一會兒,風箏就像一隻被子彈打中的鳥兒,垂直落了下來,重重栽倒在地,我又嘗試了幾次,但還是以失敗告終。一陣微風拂過,我忽然想起爸爸說的一句話:“風箏要逆風飛行。”我恍然大悟,便按照爸爸說的話去做,這次果然飛了起來。只見“小燕子”飛向一望無際的天空。紅豔見成功了之後,興奮地手舞足蹈。我們也開心地跳了起來。“燕子”風箏也和其它風箏比起誰飛的最高,誰飛的最美,彷彿在開一次激烈的運動會。

隨着太陽的落山之際,我也漸漸不捨地與大草坪告了別。

三年級下冊作文13

我的家庭是個快樂的大家庭,外公、外婆、爸爸、媽媽和我,每個人都有他的優點和缺點。

嘮叨的外公,每次我看電視超過半小時,他都會嘮嘮叨叨,直到我忍耐度到極點的時候,他還在說我,最後,我終於投降,立即把電視關了,回房裏寫作業。我知道外公是很痛愛我的,很多時候對於我提出的要求都會盡量滿足我,所以我很愛外公。

勤勞的外婆,從我出生到現在她都對我百倍關心,每次我把玩具弄得滿地都是,外婆都會幫我收拾好,每天她都把家庭裏打掃得乾乾淨淨、煮飯、洗衣,外婆就是這樣任勞任怨,照顧家庭裏的每一個成員,我答應外婆要好好學習做爲回報。

馬大哈的媽媽,每次我和媽媽去旅遊,她都不是忘了帶手機就是忘了帶手提包,弄到媽媽又要衝回家拿東西了。媽媽洗衣服的時候經常忘了把口袋的錢拿出來,爲此爸爸總是責怪媽媽,媽媽就說:“錢髒了當然要洗一洗啦,洗乾淨再用好。”

癡迷的爸爸,整天都泡在電腦旁邊,除了炒股還是炒股,看着屏幕紅紅綠綠,又喜又悲,每當股市大漲或大跌,都有許多人打電話給爸爸詢問要買進還是賣出,這時候是爸爸最忙碌的時候了。

粗心的我,每次考試我總是因爲粗心大意,成績都不大理想,這次期末考試英語這門功課,就是我忘了帶顏色筆,塗顏色那道題扣了我五分,所以英語拿不到滿分。還有好幾次,我把寫完的作業漏在家庭裏了,結果被老師批評了。

這就是我的家庭,雖然大家都有缺點,但是隻要能取長補短,就是一個快樂的大家庭。

三年級下冊作文14

“哈哈哈……哈哈哈……”一陣陣歡笑聲從我們的教室裏傳了出來,你看你看,每個同學都在捧腹大笑,有的笑紅了臉,有的眼淚都笑出來了,你想知道我們在幹什麼嗎?跟我來看看吧!

上課了,老師笑眯眯地說:“我們來玩兒個遊戲吧!”同學們歡呼起來。老師宣佈遊戲規則是:“每個人分別在紙條上寫上:時間、地點、人物、幹什麼。然後再任意抽出四張紙條,把它們組成一句話。”有的同學不以爲然的嘟囔着:“這有什麼難的,簡直就是張飛吃豆芽—小菜一碟嗎!”可我還是有點兒緊張,心裏面就好像有一隻小兔子在跳街舞。開始寫紙條了,拿着紙條,我冥思苦想那個新穎、離奇的詞兒。有了,我提起筆飛快地寫起來。此時,同學們都在寫紙條,教室裏鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。我寫完了紙條,悄悄的回頭看了看,劉倩玉拿着紙條會心的微笑着,許航溥還在撓着腦袋皺着眉頭想詞兒呢。開始造句了,林逸之抽了四張紙條,組成了一句話:“春天,成龍在衛生間吃漢堡。”教室裏一下子就炸開了鍋,同學們笑得前仰後合,我笑得肚子都疼了……

遊戲在我們的歡笑聲中結束了,可是那歡樂的氣氛卻在教室裏面久久的迴盪。玩過了遊戲,我明白了:看來詞語不能亂拼,要不然肯定會鬧出笑話的。

三年級下冊作文15

星期日的下午,媽媽說要包餃子。我懇求媽媽教我包餃子,媽媽猶豫了片刻笑眯眯地對我說:“可以啊”媽媽答應了我,心裏很高興。我們準備好了肉餡和菜餡、和好了面??。東西準備好了,下面就開始包餃子了。

媽媽先把麪糰作成小面劑,然後,用擀麪杖把面劑幹成麪皮。媽媽讓我試一試,我學着媽媽的樣子擀了起來。我擀呀擀呀就是擀不圓,而且還厚薄不均。我對媽媽說媽媽:“麪糰怎麼擀不圓呀!還厚薄不均。這麼難我不想學了”。媽媽確鼓勵我說:“不要放棄,如果你放棄了,那你就學不會了”。聽了媽媽的話,我心裏想:學習成績優秀,跳舞跳得好的我,難道還學不會擀皮,嗨,重新開始擀。經過反覆的練習,終於幹出了圓圓的麪皮。

接下來,就該包餃子了,媽媽給我做了一個示範。我就學着媽媽的樣子,拿起一張餃子皮,輕輕的把餡放在皮的中間,左手的拇指和食指捏起餃子皮的一面和另一面對正捏緊,用同樣的方法把兩邊捏好。這樣一個餃子就包好了。往蓋簾上一放我才發現,剛剛包好的餃子,就像打了敗仗的士兵一樣,耷拉着腦袋無精打采的。可我並沒放棄,我又拿起一張麪皮,在媽媽的指導下,按這同樣的方法往裏放餡,使勁一捏又仔細地把兩邊捏緊,有一個餃子包好了,慢慢的我包的餃子擡起了頭,一個比一個好看。小小的餃子像雄雞一樣高傲的挺着頭。

我終於學會了包餃子,看着自己包的餃子,心裏是真高興啊!不僅爲能吃到香噴噴的餃子而高興,更因爲我學會了包餃子而發自內心的喜悅。這件事也讓我明白一個道理。:無論幹什麼事,只要肯努力,就一定能成功。