【必備】三年級游泳作文3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的三年級游泳作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級游泳作文 篇1

我會的本領有很多。今天，我就講講我學游泳的故事。

去年暑假，爸爸、媽媽帶我去“少兒游泳館”學游泳。首先老師教我們腳的游泳姿勢，老師說：“腳的游泳姿態的口訣就是‘收翻蹬夾’。收是兩腳併攏夾緊；翻就是膝蓋不動，只把腳張開；蹬是兩條腿用力向後蹬去；夾就是兩腳並在一起。好，再來一次。”我就這樣一直訓練，然後我們練習手的動作。首先我把兩手夾起來，放在胸前，然後兩手夾着伸出去。最後雙手分別從兩側劃開。後來教練讓我們手和腳配合起來做，可是我手和腳怎麼也配合不起來。爸爸走過來對我說：“你要手和腳的'游泳姿態都很熟練，才能配合得好。”我聽了，繼續練習，直到該我們下水。

我換好泳褲，帶上游泳圈，就下水了，“啊！水真涼！”我心裏害怕地想着。我不停地換氣，可是這樣遊得很慢，還有大量的水灌進我的鼻子，讓我嗆鼻。我真想馬上上岸，可又想起老師說過：世上無難事，只要肯登攀。於是，我又往前遊。教練看見了我，游過來對我說：“不能一直換氣，要學會憋氣。”然後給我作了個示範：他吸了一口氣，然後沉入水底，大約沉了一分鐘纔上來。接着說：“就是要這樣。”我學着教練的樣子游着，果然很好遊，而且遊得很快，就像小泥鰍一樣的游來游去，爸爸也在岸上不禁地叫好。

就這樣我學會了蛙泳。今年暑假我還要去學習別的花樣游泳。

三年級游泳作文 篇2

每當看到游泳遠動員在水裏進行激烈的比賽時，每當看到小夥伴在水裏嬉戲玩耍時，我心裏就特別羨慕，總是盼望着有一天自己也能在水裏盡情游泳。

去年暑假，爸爸經不起我的再三請求，就同意了帶我去學游泳。

星期六上午，我起了一個大早，跟着爸爸來到游泳池。爸爸先教我做熱身運動，我模仿着爸爸的樣子，一會兒伸伸手，一會兒扭扭腰，一會兒踢踢腿……做完熱身運動，我就套着救生圈迫不及待地“撲通”一聲跳進了游泳池。我一邊玩耍，一邊沾沾自喜地想：哈哈，原來游泳這麼簡單啊！看，我還沒學就會了，我真是一個游泳天才啊！於是，我脫下救生圈，把它扔到了岸上，想試着自己遊。誰知，救生圈一離開我的身體，我就拼命往下沉，我手忙腳亂地拍打着水面，心想：我這次必定逃不出死神的魔掌了！因爲太緊張了，我一下子把爸爸說的動作忘得一乾二淨了，游泳池裏的水往我的鼻孔和嘴巴里灌，鼻子被嗆得發酸，這時，一雙強而有力的大手將我拉上了岸，這次真是虛驚一場啊！我看着水面，禁不住打起了寒戰，想到剛剛差一點兒丟了性命，我的心裏打起了退堂鼓，心想：游泳多麼危險啊！我還是不學游泳了。

爸爸看出了我的心思，語重心長地對我說：“孩子，你不能因爲一點兒困難就放棄，這樣你就什麼都學不到的。”我仰起頭，自信十足地說：“我一定會堅持學下去的！”於是，爸爸從頭給我示範了一次，接着，爸爸開始教我，爸爸用手託着我的腰，過了一會兒，我感覺身體變輕了，我有順序地划動着雙手和雙腳，不知不覺中，爸爸鬆開了手，真是奇蹟啊！我居然沒有沉下去，我不斷地練習沉下去，浮起來，沉下去，又浮起來……通過我一個暑假的堅持，我終於學會了游泳，我爲自己的堅持而自豪。

我終於學會了游泳，還使我明白了做一件事不能一遇到困難就向困難低頭！

三年級游泳作文 篇3

在假期裏，有許多令我難忘的事情。其中，最令我難忘的事情是我和同學去洪澤湖游泳的事。

我們到了洪澤湖，哇！來游泳的人很多。有大人，有小孩，好不熱鬧。我們趕緊換好衣服，就開始下水了。

跳入水中，我們便像小豬下水一樣，亂撲騰。我畢竟是學過的，比黃寶和呂呈遊得正規多了。我一會兒自由泳，一會兒蛙泳，快活極了。但黃寶他們就不一樣了，在水裏走動，比在岸上走的慢多了。

我準備嚇他們一下。

首先，我喊他們朝我這邊看。然後，我故意大叫道：“哎呀！救命！”“咕咕······”（這是我潛下水故意吐氣的）他們立馬向前傾着身子費勁的走過來。一看，“劉宇亮呢？”接着大叫起來。我游到了他們後面，忽然蹦出水面。“崩！”“呀！媽呀！劉宇亮你嚇死我了。”

游泳時有一點驚嚇很正常。但是，這次有驚險了。

呂呈抱着個游泳卷，拼命划水。一開始，我和黃寶就在1米水深區玩，可是玩着玩着，就聽到了呂呈的呼救。原本以爲呂呈是鬧着玩的，可是扭頭一看，不好了，呂呈漂到了紅牌子那兒。紅牌子上寫着：危險！危險！水深三米區。我當時二話不說，就拼了命地游過去。正當我遊不動的時候，擡頭一看，呂呈就在旁邊，抱着游泳圈掙扎。他跟游泳圈一起在慢慢下沉。我一個猛子紮下去，把他頂起來，用盡吃奶的力氣往回遊。終於來到了安全地帶，呂呈還在緊張中，不停的嗚咽。我也嚇得臉色發青。原來他的游泳圈突然漏氣，太可怕了。

這次游泳真是有驚無險。但是，我們還是非常開心。