【必備】三年級游泳作文八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級游泳作文8篇，歡迎大家分享。

三年級游泳作文 篇1

一

暑假的一天，我到清江河游泳，正玩得高興，爸爸對我說：“你學了四年都沒學會，今年應會了吧！”我點點頭，我脫下救生衣，游泳記。怕什麼，反正有爸爸在我照例對爸爸說：“來托住我下吧！”“爲什麼？託了你四年，也應該鬆手了。”啊，不會吧？我吃了一驚：“這……好吧。”我鼓起勇氣，遊起了蛙泳。不料，剛雙腳離地，我就咕嘟咕嘟沉了下去，嗆了一鼻子水。我要加把勁兒！我又開始遊，可是仍然如此。這麼以來，我害怕了，呆在水中央。“愣着幹嘛，快遊啊！”爸爸在一旁催促道。我連忙開始遊。才遊一步就開始往下沉，我慌了手腳，腳開始亂蹬，手開始亂舞，不由自主地遊起了“狗爬式”，羞得我面紅耳赤。唉，我覺得今年的游泳計劃也快要泡湯了。

二

第二天下午，我再次來到清江河游泳。我不停地摸着自己的胸口，嘴裏叨咕着：“別怕，別怕……”心裏安定下來後，開始遊。咦，浮起來了、浮起來了!我興奮至極，膽子也變大了。又開始遊，哈哈，我終於會遊了啦!

爸爸說：“你鑽個子給我看看”。“鑽mi子”是我的拿手好戲，憋足了氣，我從自己站的位置鑽到爸爸那邊，爸爸向我豎起了大拇指。

這時候，我想：“我躺着不動，能不能浮起來呢？”我游到淺處，筆直地躺下去。奇怪，我不但沒沉下去，反而還順着河流漂了下去。我高興得直拍手。

三

今天下午，我正在清江河游泳，這時，同學杜冰來了，她不會遊，所以在淺處學。我游到她那邊，對她說：“我們來打水仗吧!”，“向我宣戰，沒問題!”杜冰見我下了戰書，也毫不客氣在收下了，首先我展開了猛烈的攻擊，杜冰也不甘示弱，雙方不分上下。突然，我被一個尖尖的石頭刺了一下，只顧疼去了，杜冰乘人之危，把我打得落花流水，似乎勝券在握了。三十六計走爲上策！我急忙向上流逃去。杜冰正洋洋得意，沒料到我改變作戰方案，使出了絕招“潛水神功”：我潛下水，看見杜冰的腳，然後用力向她的腳捏去……“呀！”隨着一生尖叫，我趕忙轉身遊起了蛙泳，雙腳在後面猛蹬，濺起了雪白的水花打得杜冰節節敗退，終於舉白旗投降了。

·四

第二天我再次來到河邊游泳，汪傑、謝江龍也來了。我見汪傑帶着游泳圈，便悄悄把謝江龍拉到一邊，向他說起了我的餿主意，謝江龍邊聽笑，邊笑又邊點頭。

好了，計劃開始實施。

我朝汪傑澆水，汪傑自然還擊。我向前游去，汪傑在後面窮追不捨。嘻嘻，這是我的調兵遣將之計。汪傑果真上鉤。趁這個機會，謝江龍則潛下水，抓起汪傑的褲子，用力往下扯！可是，汪傑的腿蹬來彈去，根本無法成功。我見勢不妙，也潛下水，抓起汪傑腿就往下扯！幸好汪傑抓住了游泳圈，否則早已被我們拉下水底嘍!

三年級游泳作文 篇2

在這個炎熱的暑假裏，最快樂而有意義的事就是游泳了。

記得有一次，教練讓我到深水區游泳。一聽到深水區我心慌起來，因爲在去年游泳的時候，有一個教練說：“你要游到深水區。”我以爲是自己的教練在說話，所以就游到了深水區，當我要站起來的時候，發現我的腳踮不到池底。

教練發現我不敢到深水區，於是就叫兩個小哥哥遊給我看。只見這兩個小哥哥在深水區都遊得那麼好，我也準備下水試一試。我小心翼翼地下水，然後手扶着池壁再用腳一蹬，最後我竟然能在深水區遊了。接着教練讓我和兩個小哥哥比賽，教練一喊：“一、二、三"我就遊了出去。等我游到了對面，發現有一個小哥哥早就到了，所以我得了第二，我很開心教練讓我從深水區游到淺水區，第一次我游到距離淺水區還有4米的地方，第二次我就游到了淺水區。教練還誇我：“你真棒，我要給你一張大獎狀！"我聽了心裏喜滋滋的。

通過這次的游泳讓我明白了：只要有勇氣，什麼困難都不可怕。

三年級游泳作文 篇3

暑假裏，我在小區游泳池完成了蛙泳的學習，回想整個過程，真是經歷了“一波三折”啊！

第一節課，揹着浮板的我，一下水就遊得自由自在，如魚得水。心想：原來游泳這麼簡單啊！可第二節課，“第一波困難”就向我襲來了，那就是——潛水！教練一聲令下，我膽怯地吸了一口氣，爲難地潛入水中，剛下去就嗆水了，我咳着鑽出水面。“再來！”還來不及喘口氣，教練又下命令了。我只能硬着頭皮又潛下去，一緊張，連憋氣都忘了，嗆得眼淚都出來了！我恨不得朝教練大喊：我不學了！

但媽媽說過，游泳是每個人都要學會的生存技能，我只好忍下來了。試着試着，教練說的系列動作我能熟練地連起來了，潛水也就順利學會了，兩天後終於闖過了第一關。第三天，教練看我能自如地憋氣擡頭了，教練又佈置了新的任務——卸裝備。卸下了第一塊浮板，我感覺沒什麼區別，當減到只剩一塊浮板時，我感到重心不穩，身體不聽話地往下沉，自然又被嗆水了。“低頭憋氣，踢腿及時，擡頭慢……”教練不斷地重複着這幾個字。我只能不斷地重複練習，一圈，兩圈，三圈……我也不知道遊了幾圈，慢慢地，似乎感覺到身體越來越聽話了。第五天的時候，不知不覺教練已經卸下了我所有的裝備，我居然也能遊了。“媽媽，我學會啦！”我興奮地朝岸邊的媽媽大喊，只見媽媽朝我豎起了大拇指。

游泳是學會了，但遊幾米我就要歇一會兒，不能持續遊。果然教練又提要求了：游到對岸最多隻能休息一次！啊？這怎麼可能？我心裏嘀咕着。“你的動作做得太急了，浪費體力，把動作頻率降下來，以你的體力完全可以一口氣游到對岸！”教練慢條斯理地說。按照教練的方法，練了一個多小時，還是沒什麼進步。回家的'路上我有些沮喪，媽媽給了我一個建議，“媽媽發現今天你只能換三口氣就要停了，明天我們試着要堅持五口氣，後天爭取八口氣，大後天肯定就能達標了。相信媽媽，用這個方法肯定可以。”我半信半疑地點了點頭。

後來幾天，腦子裏不斷重複教練的話，按照媽媽定好的步驟，每天進步一點，第八天的時候我真的能順利游到對岸了，爸爸媽媽都來觀看，還給我錄了視頻。我終於能在泳池裏暢遊啦！

我想，學習的道路上也不可能一帆風順，但只要堅持，肯定能實現目標，就像學游泳一樣！

三年級游泳作文 篇4

我很喜歡釣魚，但媽媽擔心我掉進河裏，於是媽媽讓我去學游泳，我也興高采烈地答應了。

我剛到游泳館內，看到那麼多人像魚兒一樣自由自在地游來游去，我想：游泳看起來很容易呢！根本沒想象得那麼難。林教練剛讓我們熱了一下身，我就飛一般地跳進泳池，沒想到我的身體迅速往下沉，嗆了好幾口水，幸好教練及時趕到了，否則我就沒命了。我一想起這事就後怕，於是想要放棄了，教練似乎看出了我的心思，語重心長地對我說：“你一定要振作起來，堅持下去，世界上沒有一件事能隨隨便便成功。”聽了教練的話，我使勁點了點頭。緊接着，教練把我們的背上背上泡沫，緊緊地系在身上，我們下了水，學會了換氣，教練又把我們領到臺上，學着青蛙的動作。九天過去了，我們都有了一些經驗，第十天，老師讓我們自己遊，我先把手合攏在一起，雙腿彎曲，可最難的是，腳也需要彎曲，我這人從小就有個毛病：我的腳從來不會彎曲。但是在教練的幫助下，我終於成功了！我也可以像小魚一樣在水中自由自在地游來游去，而且是遊得是最好最快的。

這天，爸爸媽媽對我說：“兒子，你真能幹！”大家也紛紛向我豎起了大拇指，我心裏可高興了。正所謂：不經風雨，怎能見彩虹？不克服困難，怎能迎接勝利呢？

三年級游泳作文 篇5

“把握生命力的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”播音機裏又唱起了這首“真心英雄”，不禁讓我想起了上個星期發生的一件事。

那天，媽媽說：“夏天就要到了，去學個游泳吧。”於是，我們在富華報了游泳班。

我們先在岸上做熱身運動，防止在水中發生不適。我下了水，水都到我脖子了。我的心怦怦直跳，生怕栽倒在水裏。第一節課我們要學習憋氣。教練先給我們做了個示範：首先深吸一口氣，再把頭放進水裏;之後再把雙腳擡起來，整個人浮在水面上。這就是一個完整的憋氣動作了。我做了一遍，教練說我做得很好，就讓我給媽媽和妹妹做示範，我心裏樂滋滋的，像吃了蜜那樣甜。

回到家後，我渾身痠痛，不想上了。媽媽說：“你要是想做好一件事情，無論成不成功，堅持是最重要的。”聽了媽媽的話，我下定決心，一定要把游泳學會!

接下來的幾節課裏，我按照教練的要求去做。“收、翻、蹬、夾”反覆練習着這些動作。“功夫不負有心人”，在第四節課裏，我終於學會了游泳。

這件事告訴我，不經歷風雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。

三年級游泳作文 篇6

今天，天氣很熱，太陽烤的我快變成北京烤鴨了。爸爸說：“我們去游泳吧。”我像小馬一樣噔噔的去拿游泳衣。爸爸帶着我們出發了，不一會就到了。我迫不及待的穿上游泳衣，馬上就要跳下去了，媽媽拉着我，一定要我帶上游泳圈。

我帶上了游泳圈走下去了。我上滑梯我滑了下去，喝了好多水。我又來到一個大圓球旁，球是透明的，裏裏外外看得很明顯，我在球裏走一步摔一跤，就是站不住，我不玩了。來到大游泳池，大游泳池來了波浪把我翻了下去，但我又浮回了上去。

開始游泳了，我雙手往兩邊劃，腳往後翹來翹去，水冰涼的很舒服。划着划着我把游泳圈拿掉了游泳，沒想到被奶奶發現了，我跳到了小遊泳池游泳，這裏水位很低，水不冷不熱很舒服，我扔掉了游泳圈，想自己遊，誰知又被奶奶發現了，媽媽拉着我說：“不遊了不遊了，我們回家去。”媽媽把我拉走了。

三年級游泳作文 篇7

以前，我不會游泳，只能看着大哥哥、大姐姐們在水裏自由自在地玩耍，我羨慕極了。

去年暑假，媽媽給我報了個游泳培訓班。我來到學游泳的地方，去更衣室換上泳褲，然後不管三七二十一就跳下游泳池，我掉到了1，7米的水裏，這下，要讓我上去，上不來；要讓我潛下去，下不去。我被嗆個夠爽，不知哪雙手把我拎到泳池邊。哦，原來是教練！他對我說：“小夥子，憋氣都沒學好，怎麼就學游泳啦？”然後，教練教我們練憋氣，我三天就學會了憋氣，能浮在水面上不下沉了。而一起學的小胖子，憋氣沒練成，老嗆水。在他灰心的時候，媽媽安慰了他，他決定繼續學。與小胖子比，我的興致更高。在接下來的兩天，學會了蛙泳的基本動作。第六天，我自己會遊。我如魚得水，快活極了！

游泳中，我們發生過一些趣事。比如，有一次，在游泳時，我和一個小姑娘撞到了一起，她來打我，我一溜煙似的鑽到水底下。她抓不到我，我還在偷偷樂呢。

我望着游泳池，1.7米的深水區再也難不倒我了！我可以在游泳池自由自在地遊啦！

三年級游泳作文 篇8

星期六，老師帶我去了奧林—甌海中學游泳館學習游泳。

一到游泳館，看見一個很大很大的游泳池，我就興奮起來了。

我們去找游泳教練，教練帶我們去換泳衣。教練先帶着我們做熱身，然後讓我和同學們慢慢扶着欄杆走進游泳池裏。教練說：“先吸一口氣，再深水憋氣。”我們專注地地聽着教練的指揮，在游泳池裏遊着。時間不知不覺就過去了。最後教練說：“今天的學習要結束了，讓我們期待下一次的游泳。”