有關三年級讀書作文七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的三年級讀書作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級讀書作文 篇1

達.芬奇是意大利多才多藝的畫家和雕塑家。

剛開始學畫的時侯，老師讓達.芬奇畫了整整十天的雞蛋，畫得他有點不耐煩了，老師說畫雞蛋是爲了訓練觀察能力和把握形象的技巧，老師畫一個蛋作示範也化了三個小時。通過畫雞蛋，達.芬奇養成了敏銳的觀察力和豐富的想象力。

讀了這本書，我深深感到，達芬奇在老師的老師的指導下，注重基本功的訓練，纔有了後來的大成就，再簡單的道理，再漂亮的房子，如果沒有堅實的地基也是會倒塌的，我們做事也是這樣，要是不從點滴做起，想要一步登天是不可能的。就拿我練字的事來說吧，老師要求我們利用課餘時間練習鋼筆字，時間一長，我就覺得枯燥極了，便有些漫不經心，由於自己沒有恆心堅持練習這些基本筆畫，所以，只到現在我的鋼筆字怎麼也寫不好。

自從讀了這本書，讓我懂得一個道理：無論做什麼事，畫畫也好，學文化知識也好，都要有紮實的基本功，想圖省力取得好成績，那是不可能的，千里之行，始於足下。我要象達.芬奇畫蛋一樣，紮紮實實地學習，一點一滴地積累，爭取穩步前進，取得更大的進步。

三年級讀書作文 篇2

人生中有許多事情讓人念念不忘，同樣，我也是，有一件事情讓我至今記憶猶新，彷彿是昨天才發生似的。

期中考試剛考完，數學卷子發了下來，一看，我傻眼了，我才考了87分！這時，老師說了句：“讓家長看下卷子，然後在卷子後面寫評語。”老師這輕輕的幾句話卻深深刺痛了我的心。當我垂頭喪氣地回到家，爸媽問我考試分數下來了嗎？

考了多少分數？我的腦子裏頓時有兩個小人在打架，一個說“一定要誠實，誠實是金！你要說出實話!”另一個卻說：“我平時又不騙爸媽，這次騙一次，不算什麼。“最後，我經不住誘惑，便假裝用開心的口氣說：“我考了97分。”爸媽臉上露出了會心的笑容，我卻心驚膽戰，生怕爸媽知道了我在騙他們，突然一個問題在我的腦海裏閃過：評語怎麼辦？於是，我在心裏安慰自己：平時，都是媽媽給我寫評語，我最熟悉媽媽的字跡！

可媽媽似乎看出了我的異常，叢書包裏翻出我的卷子，看見了那鮮紅的87，我想很快就有一場暴風雨來臨了。媽媽卻沒有那麼做。突然，她起身拿了一張白紙、一支鉛筆、一塊橡皮，在紙上用鉛筆大大地寫上了兩個字：欺騙，又拿橡皮擦掉了，她坐到我身旁，語重心長地對我說：“你剛剛的欺騙，就像那張紙上的‘欺騙’兩個字一樣，雖然它已經被擦了，看起來天衣無縫，可上面還留下了痕跡，孩子，紙是包不住火的！”聽了這一番話，我慚愧地低下了頭，也瞭解到了媽媽的良苦用心。 從那以後，當我再想欺騙他人，便會想起母親的話，是那句話，讓我至今受益匪淺。

三年級讀書作文 篇3

我的愛好可稱得上是豐富多彩:讀書、講故事、畫畫、跳舞、游泳……其中我最喜歡的是讀書。

“書籍是人類進步的階梯；讀書破萬卷，下筆如有神……”這一句句名言都能讓我深深感受到讀書的重要。從進入小學到現在，我看過的書包羅萬象，有妙趣橫生的童話故事，有引人入勝的小說，有通俗易懂的科普書籍，有經久不衰的名著……從書中我認識了神通廣大的孫悟空，明白了“一份付出，一份收穫”的道理，見證了小磁鐵的神奇。

每天只要一有時間，我就會拿起一本書津津有味地看起來，暢遊在知識的海洋裏，因此，我的視野也變得更加開闊了。記得有一次我和媽媽一起去圖書館看書，那裏的人很多。我先到圖書角找了一些我愛看的書，然後找到一個位置坐下來。我環視了一下四周，發現有些小夥伴，邊看書別捂着嘴偷偷地笑；有些皺着眉頭，手託着臉好像是在思考問題；還有一些小朋友在認真地聽媽媽講故事呢！看到他們都那麼入迷，我也趕緊拿起一本書看起來。不一會兒，我也就入迷了，我像到了另一個世界一樣，和花兒說話，而小草的打招呼……看着看着，不知不覺就到了吃飯的時間了，可我還暢遊在書中。媽媽輕輕地拍拍我說：“寶貝，時間到了！”我這纔回過神來一看手錶，啊，這麼晚啦！得回家吃飯了，於是依依不捨地放下書，和媽媽一起走出了圖書館。

我喜歡讀書，書就像一位默默無聞的朋友，伴隨我成長。我覺得讀書比吃棒棒糖還香甜可口，比喝飲料還涼爽舒適，讀書是多麼美好，讓我們一起來享受讀書給我們帶來的快樂吧！

三年級讀書作文 篇4

讀書可真快樂呀！想知道讀書的樂趣嗎？聽我一一給你道來吧！

一天，我正捧着一本《格林童話》津津有味地看着，當我看到“兩兄弟”這篇文章的結尾時，笑出了聲。

爲什麼？因爲這狂妄自大的哥哥終於能知錯就改了，讀到這裏，我彷彿進入了這篇文章裏，教育這兩兄弟好好做人。這就是讀書的樂趣，別急，後面還有呢！

近年來，我看了許多本書。包括童話故事和寓言。得到了許多知識，同樣也享受到了讀書的樂趣。因爲，他們在享受幸福時，我同樣也感受到了幸福的滋味；他們在分享勞動果實時，我也同樣知道了付出自己的汗水會換來這麼豐富、美好的東西。

他們高興，我也高興；他們悲傷，我也悲傷。這就跟學習一樣。你考好了，自然會喜上眉梢。你考不好，就會垂頭喪氣。

這些故事裏包含着許多知識，如：能知錯就改的`人是好孩子；付出代價。同樣也能收穫到更多好東西；要想享受幸福，就必須通過自己的幸勤勞動。

這樣才能得到快樂，才能做一個正直的人！

讀書真快樂！你只要更用功，努力學習，就能得到更多知識，更多快樂！

三年級讀書作文 篇5

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我養成讀書的習慣，成績果然上去了。我還發現，讀書不僅能讓成績提升，還能提高寫作水平呢！

有一次，我讀《淘氣包馬小跳》時，學會了如何寫感冒。文章是這樣寫的：“長長的圍巾在脖子上纏了幾圈，兩條又濃又黏的鼻涕像雙龍出洞，剛在鼻洞那裏探出頭來，便被毛超哧溜一聲吸了回去。”你看，作者寫得多形象多生動啊！

還有一次，我不知不覺讀到了深夜。讀的過程中，我學會了好多詞語，如垂頭喪氣、歡天喜地、甕聲甕氣、密密麻麻……我學會了用成語描寫人的神態、聲音等。

我在讀《名人童年》這本書時，知道了達·芬奇小時候畫雞蛋非常刻苦，畫了一次又一次，不怕失敗，不畏艱難，是一個有毅力的人，最後成爲了世界聞名的畫家。

讀書的好處說也說不盡，我愛讀書！

三年級讀書作文 篇6

書是人類進步的階梯。是書，打開了我心靈的窗口；是書，給予了我豐富的知識；是書，讓我瞭解到世間的喜怒哀樂；是書，讓我明白了許多做人的道理。

在我一兩歲的時候，每天晚上睡覺前，媽媽都會給我讀一些牀頭小故事，一個個生動有趣的故事，總是伴隨着我進入甜甜的夢鄉。

上幼兒園後，我學會了一些簡單的拼音，媽媽便給我買回來一些拼音讀物。我讀的第一本書便是《安徒生童話》，從《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等一個又一個豐富多彩的童話故事中，我懂得了人世間的善惡美醜、悲歡離合。

漸漸地，我越來越喜歡讀書了。

上小學後，我讀的書也就更多了。《神話故事》讓我認識了盤古、女媧、后羿等很多神奇人物；《伊索寓言》讓我明白了很多做人的道理；《十萬個爲什麼》讓我認識到大千世界，無其不有；《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》等一部部兒童文學，讓我學會了寬容、禮讓、關心、愛護……每一本書都讓我深受教育，獲益匪淺。

三年級的暑假，媽媽給我買回來了一套沈石溪的動物小說集，有《狼王夢》、《血眼熊》、《最後一頭戰象》等等，我每天都讀得如癡如醉、廢寢忘食。一篇篇驚險刺激的故事情節，彷彿把我帶進了動物的內心世界。我深切地感受到，它們和人類一樣，也有自己的愛憎，自己的智慧，自己的情懷。

而現在，我已經五年級了，讀書的範圍也越來越廣了，內容涉及到科學、歷史、自然等各個領域。每一本書都是那麼精彩，那麼有趣，令我深深着迷。

“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書不僅豐富了我的知識，開闊了我的眼界，還讓我的寫作水平有了很大的提高。書已經成爲了我形影不離的好朋友，有書相伴，我成長並快樂着。

三年級讀書作文 篇7

我喜歡讀課外書'童話;寓言"兒童文學都是我喜歡的。讀書給我帶來許多意想不到的收穫： 記得我剛上一年級的時候'一次考試中要求給;陰/寫反義詞，這是我們課文中沒有學的/我很快就想起了在課外讀物中的一句詩;月有陰晴圓缺”，所以這個題目沒有難住我。

三年級有一次考試中‘要求我們寫歇後語”同學們大都是丈二的和尚--摸不着頭腦‘但對於愛讀書的我來說簡直易於反掌，我一口氣寫了三個/

我的成績在班級里名列前茅/這和我平時愛讀書分不開的多讀些課外書籍吧，它將會給你帶來意外的收穫！！