暑假讀後感三年級作文

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假讀後感三年級作文，希望對大家有所幫助。

暑假讀後感三年級作文1

我看了一本書，—— 《不一樣的暑假》，淡淡的，甜甜的，彷彿夏日的涼風徐徐吹來，喚醒了童年的回憶，勾起了不經意的微笑。

誰沒有過這樣的小玩伴？當你好的時候，你就像一個人。吵架的時候很焦慮。過了一會兒，你化妝，繼續握着手，若無其事。

誰沒有過這樣的暑假？知了飄飄欲仙，昏昏欲睡，時間太多，不知如何度過。在書中，她和她的小朋友小軒是這樣生活的。一切都只在當下，在冰淇淋蘇打裏，在蹦蹦跳跳裏，在和朋友吵架和好裏，在烈日的汗水裏。讀這個故事總是讓我想起宮崎駿其人的電影《龍貓》。好一個熟人！孩子們臉上掛着燦爛的笑容，感受着漫長夏天田園生活的詩意。它們自然地流淌在榮蓉和小軒的文字之間。作者作品裏的一切都是那麼平淡，那麼不平凡。我看的時候，兩隻“小黑猴子”似乎浮現在我眼前。他們在哭，在笑，在嘰嘰喳喳。多可愛啊！

暑假讀後感三年級作文2

今天看完了《魯濱遜漂流記》這本書。

這本書主要講的是：英國的魯濱遜出海經商，但在一次海難中，他的船被巨浪掀翻。他被困在一個荒島上，從那時起，他開始在一個孤島上艱難而漫長的生活。

魯濱遜克服了悲觀絕望，用自己的雙手，克服了無數困難，改變了自己的生活狀態。他挖了一個山洞；蓋棚馴養山羊，種穀物，做獨木舟，烤麪包，就是過着豐衣足食的生活。有一天，他從野人手中救了一個當地人，給他取名“星期五”。在他的教育下，星期五成了他忠實的僕人。後來，一艘英國船靠近該島，把羅賓遜帶回了英國。他的父母都去世了。羅賓遜收回了巴西種植園的所有利潤，並拿出其中一份來感謝那些幫助過他的人。

讀完這本書，我明白了，當我們遇到困難時，我們應該樂觀堅強，有勇氣和力量去克服任何困難和障礙。

暑假讀後感三年級作文3

暑假剛看完一本叫《神話故事》的書，主要講了很多神話。每個神話都有深刻的文字含義，每個神話都有自己感人的文字。

比如盤古創造世界，講盤古睡了幾千年。終於有一天盤古睜開眼睛，突然看到了天地之間的混沌與黑暗，想把它們分開。於是他站起來，雙手撐着天空，用腳踩着地面。他總是這樣。年復一年，盤古的`身體長高了，盤古高了一尺，天空也高了一丈。於是，盤古的眼睛變成了日月，盤古嘴裏呼出的氣息變成了春風和雲彩，他的聲音變成了雷電，他的肌肉變成了大地的泥土，他的骨骼和牙齒變成了人類挖掘的珍寶，他的頭髮變成了各種花草。盤古給人類留下了豐富的東西，一定要好好挖掘。這是我暑假看的一本書。

暑假讀後感三年級作文4

自軒轅氏聯手神農氏共同擊潰蚩尤後，中原沃土便成了炎黃子孫繁衍生息的好地方，最高統治者也有幾代，其中最受人擁戴之一的王就是堯。

堯稱王之後，他在人民眼中的形象一步登天，“其仁如天，其知如神。就之如日，望之如雲。”堯彷彿是子民心中的神，處處受到敬仰，認爲他能對中原造成改變。果不其然，堯大力發展農耕文化，並派遣四位大臣去往四方制定曆法，以此讓人民知道播種正確時間，提高農民生活質量，同樣也加固了堯的統治地位。

這樣的春秋走過七十個，他的生命已近結束，但堯還是時刻想着政事，苦心尋找下一代君主。

如此精神引來大批志士，他不愧爲司馬遷筆下一代明主。

暑假讀後感三年級作文5

這兩天我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書。

他主要講皮諾曹是老木匠老喬用木頭雕刻的一個木偶，不料木偶卻活了起來。木偶皮諾曹調皮、逃學、說謊、偷懶、貪玩，在經歷了受騙、鼻子變長、在玩耍國變成驢子、在鯊魚的肚子裏仍想着搭救父親等一系列歷程。他漸漸認識到自己缺點的害處，不怕吃苦的改變自己，努力學習，誠實待人，最終他變成了一個好孩子。

通過這本書裏的故事，我明白了一個道理：做人一定要誠實，不要說謊，不要輕易相信陌生人的話。