三年級暑假讀後感作文
對於很多學生們來說，讀後感的寫作常常會是一項頭疼的任務，因爲閱讀的不仔細和文筆的不佳常常會導致一些問題的出現。接下來由小編爲大家整理了三年級暑假讀後感作文，歡迎大家閱讀!
【篇一】：《亡羊補牢》的讀後感
大家聽過《亡羊補牢》這個成語故事吧!想必大家都很熟悉吧。
這個故事講的是在楚國襄王失手楚國時，向莊辛求助，莊辛講了一個故事：一個農民，倆次發現羊丟了，第一次不聽鄰居的勸阻。第二次丟了羊之後，才把羊圈給封好。
這個故事告訴我們：做事情，如果做錯了，要及時的改正，不要一味的再錯下去。凡事要早做準備，不然等到不利後果發生就一切都晚了。出了問題以後想辦法補救;可以防止繼續受損失。虛心接受別人的意見，不要以爲自己所做的一切都是對的，當然也不說都是錯的。我們應該聽聽別人的意見，看看能不能做，這樣的方法是否正確。
我們遇到像這樣的事時，聽聽別人的看法，是否可以採用。不要等到這樣的事在發生時，在改正，我們要以防這種事情在發生
【篇二】：《木偶奇遇記》的讀後感
這兩天我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書。
他主要講皮諾曹是老木匠老喬用木頭雕刻的一個木偶，不料木偶卻活了起來。木偶皮諾曹調皮、逃學、說謊、偷懶、貪玩，在經歷了受騙、鼻子變長、在玩耍國變成驢子、在鯊魚的肚子裏仍想着搭救父親等一系列歷程。他漸漸認識到自己缺點的害處，不怕吃苦的改變自己，努力學習，誠實待人，最終他變成了一個好孩子。
通過這本書裏的故事，我明白了一個道理：做人一定要誠實，不要說謊，不要輕易相信陌生人的話。
【篇三】：關於《螳螂捕蟬》的讀後感
我們今天學了一篇千古流傳的故事：《螳螂捕蟬》。使我感受深刻的句子有：“吳王聽了這話，恍然大悟，就說‘你講的很有道理!’於是，他打消了攻打楚國的念頭。”這根據前幾句話，說明這位年輕的侍衛官非常有頭腦，他不但勸得方法妙，而且語言妙，先吸引吳王的注意，使被動變主動。而吳王呢，他先前雖有不正確的想法，但理解能力很強，他知道侍衛官這樣做的真正目的是什麼，所以吳王纔打消攻打楚國的念頭。
這個故事告訴我們不要只顧眼前的一點小利益而不顧後患。我們無論做什麼事都要三思後行，不能魯莽。
【篇四】：永遠講不完的故事讀後感
前些日子，我讀完了一本名叫《永遠講不完的故事》的書。
這本書講的是一個名叫巴斯蒂安巴爾塔沙布克斯的小男孩，他善於編故事。有一天，他在上學時走進了一家書店。這個書店中有一本書，名叫《永遠講不完的故事》。這本書有一股不可抗拒的魔力在吸引着他。他偷走了這本書，在學校的閣樓上讀了起來。他讀到幻想王國正在快速消失，天真女皇命懸一線。最後，巴斯蒂安竟然進入了幻想王國(書中寫的世界)!進入幻想王國之後，巴斯蒂安可以實現任何願望。但是，隨着願望的實現，他的記憶也在一點一點地消失。經過一波三折，他終於回到了他爸爸的身邊。
《永遠講不完的故事》是一本好書，我一生中也許就這一次能讀到這麼好的書了。我曾經聽說它在外國就像《西遊記》一樣着名，等我看完這本書之後我認爲這簡直可以說是“小比比”而已!這本書想象力豐富，故事套着其他故事，令人愛不釋手。我連做夢都夢見這本書呢!
【篇五】：《小馬過河》讀後感
今天，我讀了《小馬過河》的故事，覺得這個故事很有教育意義。
這個故事講的是馬媽媽讓小馬幫她馱一袋麥子去磨面。在去的路上小馬要經過一條河，河水流得很急，而河上又沒有橋，小馬過不去。他問在河邊散步的牛伯伯。老牛伯伯告訴小馬，河水很淺。樹上的小松鼠卻急忙喊住小馬，說：“水太深了，過不去，前兩天我的朋友還淹死在這裏。”小馬聽後很害怕，不知過還是不過，便跑回家去問媽媽。媽媽說：“孩子，你要自己試一試才能知道河水到底深不深。”後來，小馬才知道小河既不像老牛伯伯說得那麼淺，也不像小松鼠說得那麼深。
我覺得這個故事裏牛伯伯和小松鼠都沒有錯，因爲他們都是好心想幫助小馬。但是牛伯伯體型大，小河對他來說當然不算什麼，可小松鼠卻比較小，過河當然有生命危險。小馬的體型比小松鼠的大比黃牛的小，所以只有親自試一試，才能知道小河到底是深還是淺。
這個故事告訴我們：無論做什麼事都要學會獨立思考，親自嘗試。因爲別人的經驗和建議不一定完全適合我們。凡事只有先動腦子想想，想好後在嘗試一下，纔有可能成功。
【篇六】：戴眼鏡的稻草人讀後感
今天，媽媽給我買了《戴眼鏡的稻草人》這本書，我非常喜歡。知道小朋友應該向稻草人學習，雖然它戴眼鏡不好看，但是它發揮了自己的作用。我是小學生了就要努力學習，有好的成績纔是爸爸媽媽的好寶貝，是老師的好學生，我一定努力學習。
【篇七】：關於《史記》的讀後感
自軒轅氏聯手神農氏共同擊潰蚩尤後，中原沃土便成了炎黃子孫繁衍生息的好地方，最高統治者也有幾代，其中最受人擁戴之一的王就是堯。
堯稱王之後，他在人民眼中的形象一步登天，“其仁如天，其知如神。就之如日，望之如雲。”堯彷彿是子民心中的神，處處受到敬仰，認爲他能對中原造成改變。果不其然，堯大力發展農耕文化，並派遣四位大臣去往四方制定曆法，以此讓人民知道播種正確時間，提高農民生活質量，同樣也加固了堯的統治地位。
這樣的春秋走過七十個，他的生命已近結束，但堯還是時刻想着政事，苦心尋找下一代君主。
如此精神引來大批志士，他不愧爲司馬遷筆下一代明主。
【篇八】：關於《意林》的讀後感
《意林》裏有一篇非常富有感情的文章，也是一篇非常具有家的溫暖的文章，更是一片擁有美好夢想的文章，讓我有一種說不出來的感覺，唉……
“我卻在那一瞬間愣住了，看着母親鬢邊的頭髮，眼角溼潤了。我低下頭，大口大口的吃着黑麪餃子，就像回到了小時候，心裏暖暖的，全是幸福。”這一段話讓我記憶猶新，也讓我想起了母親對我的關愛，更是讓我感覺到家裏面彼此的溫暖。
讀過這個篇文章後，我總結了一個道理：家的溫暖，歷經時光的悠長……
