【熱門】三年級足球作文合集

作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來，將對生活的想像與思考表達出來，讓讀者產生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編收集整理的三年級足球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　三年級足球作文 篇1

“叮鈴鈴”下課了，下課鈴聲像一個害羞的少女一樣，姍姍來遲。同學們飛一樣跑出教室來到校外的一塊空地上，他們要在這裏踢足球，這塊空地是他們的樂園。

他們把書包放在地上，當作球門。激烈和緊張的比賽開始了，雙方球員在那裏拼搶起來。

看那個頭髮金黃的守門員，眼睛注視着前方，無比的堅定。他穿着一件黑色的上衣，一條牛仔褲，手戴皮手套，身子微微向前傾，腳像釘子一樣釘在那裏。後面有位小男孩，腆着肚子，好像是後補隊員。是守門員的弟弟，他揹着手，心想：輪到我上場時我一定要顯顯我們隊的威風。

比賽激烈極了，引來了許多觀衆。當球飛過來時，大家屏氣凝神。一位小男孩目不轉睛地看着比賽。因爲怕錯過精彩的比賽，所以把脖子伸得老長的。但是卻擋住後面戴蝴蝶結的女孩，女孩乾脆站了起來。而戴紅帽子的女孩爲了看到更好的視角，都把身子向前傾斜。一對哥弟倆因爲來得太晚，沒有很好的位置了，哥哥只好抱着弟弟，弟弟雖小，卻也被這場比賽吸引了。牽來的小狗好像對比賽毫無興趣，在一旁閉目養神呢！突然一個隊員做出一個滑稽的動作，“砰”球在空中劃出一道美麗的弧線向球門射過去，大家都激動地歡呼起來，大個子叔叔的嘴巴都笑裂了，心想：這羣孩子們太可愛了！忽然守門員猛得一撲，球被他抱在懷裏了。取得了決定勝負的一球。呀！太可惜了！球場響起了一聲鈴，比賽結束。球員們跑過來把守門員拋向高空，大家叫呀笑啊，球迷拍手叫好！

這真是一場緊張和激烈的比賽呀！

　　三年級足球作文 篇2

從小我就和足球有了不解之緣。它圓溜溜的在地上滾來滾去，我特別好奇，想不通爲什麼它會自己滾動，於是便追在它的後面，想要看看是不是有什麼魔法，結果自然是追不上它，還不小心摔了一跤。

真正喜歡上足球還是在上了小學後，鄰居家的大哥哥特別喜歡踢足球。印象中他總是身着一件寬大的球服，腳上穿一雙白球鞋，抱着一箇舊舊的足球，在小院裏歡快的踢着，汗水從他臉上流了下來，他也全然不顧。我喜歡和他一起玩，在他的影響下，我也慢慢喜歡上了踢足球。週末的時候，我們會相約來到小院的空地上，一人站一邊，他踢過來，我再踢過去，就是這樣簡單的遊戲，我們都能感受到其中的快樂。

還記得有一次，我們剛看完電視上播出的足球賽，對賽場上那些足球運動員矯健的身手十分羨慕，心想自己哪天也能踢這麼好就好了。來到小院中後，也想學學那些足球運動員的身手，把球放在地上，邁開大步，跑着衝向球，還大聲喊到：大力神腿來了，哐的一聲，足球從地上高高飛起砸在了我家的玻璃窗上，玻璃碎了一地。我和大哥哥面面相覷，趕緊跑到屋後躲起來。晚上回到家後，自然是少不了一頓揍。

每每想起這些和足球間的趣事，我還會忍不住笑起來。今天天氣不錯，帶上我的足球去操場上運動起來吧。

　　三年級足球作文 篇3

一天，春光明媚，天氣晴朗，三隻小松鼠來到訶邊踢足球。

它們越踢越開心，因爲小綠用力過猛，足球被踢進了小河，還沒等小松鼠們反應過來，河面就濺起一朵朵水花像一個個花仙子。

大家你看看我，我看看你，都被這場意外給驚呆了。這時，小紅說：“要麼我們大家都游下去撿球？”大家聽了這個辦法直搖頭。

大家急得團團轉，該怎麼辦也不知道了。

這時，從樹上跳下來了一隻小松鼠聰聰，聰聰問：“你們怎麼了，一個個愁眉苦臉的？”

小松鼠們把剛纔的事情一五一十地說了出來，聰聰聽了，看看水面上的足球又看看河邊的大樹，靈機一動，胸有成竹地說：“我們可以一個接着一個拿到足球！”

大家聽了都同意這個辦法。

話音剛落，它們就做了起來，果然成功了。

大家又玩了起來而且玩得更歡了。

　　三年級足球作文 篇4

以前看足球。我只知道球場上，一羣人在瘋狂地追一個皮球，追到後再把它射向一個大網裏。球如果進了，就得分，相反就要扣分。

我覺得他們真傻，爲什麼去追一個皮球？弄得自己疲憊不堪。媽媽告訴我：“因爲他們如果贏了，他們會迎來榮譽。”我小聲嘀咕道：“誰稀罕譽榮？它能換吃的我才稀罕。”媽媽還是聽見了說：“你看，每場比賽中，他們要在球場上飛奔90分種，真累呀！不信你去試一試！行不？”

“當然行！”我毫不猶豫地答應了。

第二天一早。我雄心勃勃地準備出去跑90分鐘，結果不到20分鐘我便氣喘吁吁了。從那天起，我認識到足球運動員這個職業很艱苦，同時也需要堅強的毅力和吃苦耐勞的精神。足球場上那激烈地對決、飛速地奔跑在我眼裏構成一副協同作戰最美的圖畫。

漸漸地，我開始迷戀上足球。如飢似渴地瞭解關於足球的一切：規則、技巧、球星、賽事、趣聞……

不知不覺中，我儼然成了一個小球迷。爲了看今年的世界盃，我讓媽媽準時叫我起來，把自己的眼睛硬是弄成了一對“熊貓眼”。在這四年一次的盛事裏，我見到了最喜歡的球星——齊達內。他是法國球隊的隊長，也是名球壇老將。今年是他最後一次參加世界盃，他不負衆望，帶領法國隊殺入決賽。從他的身上我看見了不屈不撓的鬥志，看到了那頂天立地的男子漢的氣質。

每當有一個精彩的進球，都會使我興奮得手舞足蹈，又喊又叫。如果看到自己喜歡的球星有所失誤，我又情不自禁地哀聲嘆氣。整個比賽期間，我晚上看足球，白天一見人就聊足球，夢裏還踢足球……足球，已經令我如癡如醉。

足球，我最喜愛的運動。我長大以後也要當足球運動員，爲國爭光！

　　三年級足球作文 篇5

今天我在大舅媽家，那兒有個足球場我也在這裏認識了七八個人可以和他們比賽。我馬上去喊他們，我弟我是前鋒，我可是這裏最強的。開始比賽了我腳拿球衝，左躲右閃，最後不行了，馬上傳給我弟，弟弟馬上向前衝到進區裏打門可是沒進，還是我們發球，我又一次攻擊可是我被別人踢倒，我們的裁判示意點球，我一個助跑加射門進了進了進了進了太好了。我們隊叫閃電，對方叫閃光所以是閃電１：０閃光。

離比賽結束還有５０分鐘我已經很累了，我有開始專心的比賽，對方發球，我馬上來一個剷球我拿到了球，我一個遠射打到了死角球進了，閃電２：０閃光隊４５鍾過去了，可以歇一會了。

我們歇息一會１５分鐘，又開始比賽，我拿球，我走了一會兒馬上給弟弟，弟弟傳給４號４號給９號，９號的球被對方的２５號搶走２５號把我都過了打門進了閃光１：２閃電比賽結束。

我很高興贏了，我很悲傷讓別人進了一球。

　　三年級足球作文 篇6

放學了，孩子們衝出校園，來到了一片綠油油的草坪上踢足球，他們書包疊在一起做球門，分成兩隊就開始比賽了。

一位金髮守門員彎着腰，膝蓋受了傷也毫不在意，他的眼睛目不轉睛地盯着那個四處滾動的足球，好像在爲撲球做準備。在守門員的後面，站着一個身穿紅色衣服的小男孩，他腆着肚子，兩手交叉往後放，啫起小嘴巴。他好像是替補的，一心想要快點上場。

他們的足球比賽引來了不少觀衆，有一隻白色的趴在地上津津有味的看了起來，有一位頭扎蝴蝶結的小女孩站了起來，生怕別人擋住她。坐在她前面的一位小男孩伸長了脖子，嘴巴張着，彷彿正在爲球員們加油呢！

有一位大人，他十分激動，是不是因爲場上有他的兒子，或者是想到了自己童年踢足球的時候。

當太陽落山了，觀衆們都散夥了，兩隊隊員都允諾明天放學在來這兒踢球。

　　三年級足球作文 篇7

今天，我本來是不知道今天又足球課的！但是我錯了！快要上足球課的時候，我纔想起來我沒有帶足球，我就非常的着急，怎麼辦？怎麼辦？但是已經開始上課了！足球老師進了班之後，我就想：他肯定會問我們足球有沒有帶。於是他還真的這樣問了！

足球老師說：“有沒有，沒有帶足球和穿涼鞋的？”於是，我就把我的手舉了起來，原來，也有好多同學跟我一樣沒有帶足球。足球老師問完，正準備叫我們去站隊的時候，王老師來了！我心想：會不會，來罰我們呢？果然，王老師說：“沒有帶足球的人從操場西邊一直跳到東邊。

於是，我們就下樓了！王老師把沒有帶足球的人和穿涼鞋的人，一起站一個線後面，然後，王老師說：‘開始！”我當時還不知道怎麼回事，於是，我看見別人都開始跳，我也跟着跳。跳完之後，我們就歸隊了！

這就是忘記帶足球的後果！

　　三年級足球作文 篇8

星期六早上，我很早就起牀了，因爲今天是我們魅力運動社的第一次活動，主題是踢足球。

我連忙把媽媽推醒，問道：“我的球服去哪兒了？我的球服去哪兒了？”媽媽迷迷糊糊地說：“應該在你房間吧！”我像箭一樣衝了出去，一眼就看到了我的球服。我立刻把球服換上，想到威風凜凜的.我站在球場上，我更加精神抖擻了。

到了學校，等人到齊了。鍾書臨爸爸先讓我們熱身，再讓我們傳球，然後練習射門，最後我們分成單雙號開始了激烈的比賽。一開始雙方就不相上下。突然，鍾書臨爸爸帶着球一路狂奔，離我們球門只有五米遠的時候，突然起腳，“嘣”的一聲球進了。對方歡呼起來，我們沮喪地離開了球門。

過了一會兒，我爸爸把球傳給了汪老師，汪老師帶着球向對方球門猛地一踢，球進了。輪到我們歡呼雀躍了，心裏樂開了花。而另一隊呢？則呆呆地看着球門。

比賽結果是一比一。足球讓我們學會了團結，讓我們更加齊心協力，也讓我們更加快樂！

　　三年級足球作文 篇9

大家好，我叫陳銘。我喜歡踢足球，因爲它會給我帶來難忘的快樂。從快樂中成長的我，從挫折中爬起的我已經成爲了一名足球隊員了。我有一雙銳利的眼睛，這樣可以保證球門的安全。我也有一雙敏捷地可以讓我飛奔的腳，可以快速跑過去把球攔住。

記得有一次踢足球，我是一個後衛，我的責任是攔住球進門。有一次球向球門跑來，我用有力的腳把球踢到了隊友的腳下，隊友團結配合進球了，我們得到了1分了。

還有一天下午的時候，是球隊打比賽。我是一個邊鋒，任務是帶球射門和掩護球。開始的時候前鋒把球傳給了我，我又把球傳給了另一個邊鋒，他又把球傳給了前鋒。我飛快地跑到了球門旁邊，前鋒把球傳給了我，我一腳飛球踢進了球門。耶！進球啦！場內都是我們的歡呼聲。

這就是我，一個自信開朗的我，希望我能成爲一名合格的足球隊員，加油！

　　三年級足球作文 篇10

星期天上午，陽光明媚，萬里無雲，正是踢足球的好時候！

小明、小力和小方來到樓下的大草坪上踢足球。小方的媽媽拿着哨子說“準備，開始！”剛說完，哨子就“譁---”地一聲吹響了，他們便開始了足球大賽。

小明一聽到哨子聲就直接衝了過去，搶到了球，這時，埋伏在旁邊的小方突然冒了出來。小明靈機一動，左躲右閃的，可是小方還是沒有放棄，一直守着。小明想：“這樣一直下去也不行，我還是把球踢給小力吧！”於是，小明喊道：“小力，接着球！”說完，他就立刻把球傳給了小力。小力一接到球，就對着小方大喊：“你來呀，略略略！”小方火冒三丈，直接衝了過去，就在小方快要跑到小力那裏時，小力來了個“大力出奇跡”，球被踢了進去，小明朝小力豎起了大拇指。

小力氣喘吁吁地說：“看來要團結才能獲得勝利啊！”小力說完，大家便依依不捨地離開了。

　　三年級足球作文 篇11

又是一個週五，只不過這個週五的中午還晴着，可以去操場踢足球啦！

對於我來說，足球又熟悉又新鮮，上學期我們開設了足球課，每節課都會練習基礎動作，有時還踢比賽。但對於“專業”籃球的我來說，還是有一定難度的。

等到所有人到了操場，我們分好了隊。場地原因，我們只能踢半場。我和我的一個朋友是全場“唯二”的女生，所以分隊經常“綁定”在一起。

雖然大家踢得還不算專業，但也有許多值得我學習的地方。比如傳球，在隊友控球時，周圍一定要有同隊的人去接傳球，在適當的情況下，可以回傳。打配合也是很好的方法，當隊友帶球到球門時，守門員一定會跟着他走，當他帶球到門左邊時，右邊就無人防守，左邊的隊員傳球給右邊的隊友，就很容易形成射門了。

每一次踢完球都大汗淋漓，心情愉快極了！

　　三年級足球作文 篇12

周天，天氣晴朗、萬里無雲，森森帶着他最喜歡的足球去球場踢球了。球場很寬廣，森森心想：“這真是個踢球的好地方。”

於是森森很開心地踢起了足球。森森邊踢邊追着足球跑，接着又是一個飛毛腿，足球被森森踢到了馬路中間，森森還一邊追一邊喊：“站住，別跑！”忽然，一輛車飛馳過來，還不停地發出刺耳的喇叭聲，可是他踢得太入迷了，沒有聽到喇叭聲。森森正要衝過去，正好被出來散步的林林看到，林林急忙跑過去拉住了森森，森森這才反應過來。林林對森森說：“下次足球踢到馬路上不要忙着去撿，一定要等安全了之後才能去撿。”森森結結巴巴地說：“好，好……”他們左看右看，確認安全了之後才過馬路去撿球。

森森拿到了球正要向林林道謝，卻看到林林已經走遠了。

　　三年級足球作文 篇13

我的老弟是個運動達人，要說他有多動症也不爲過，總喜歡蹦蹦跳跳，閒不下來。

剛開始接觸到的是籃球，那是在我們學校的一次體育課上，我弟剛好放學路過去等我，看到同學在操場上打籃球，他一時間產生了興趣。

回到家，開始翻開電腦，看了好多籃球相關的視頻，像是打開了新世界的大門。

從那以後，老弟就對球類產生了濃厚的興趣，尤其是足球。

魯能的球賽帶他去看過幾場，因爲距離的原因，經常是直播的時候只能在電視上觀看，但是這絲毫沒有影響到他對足球的興趣。

每天放學以後，他都會在家裏附近的廣場那邊練習一會兒，可能不是爲了比賽，而是單純的喜歡。

看到他這樣有感興趣的東西，並且願意爲之去付出努力，去堅持，心裏真的是很開心。

希望自己能夠變得更好一些，可以帶他去更遠的地方看球賽，去實現更遠大的夢想。

　　三年級足球作文 篇14

這個星期五的上午有一節是體育課，我們班男同學決定玩足球，黃瑜同學就像飛一般地去向體育老師借足球……

球賽開始了，裁判發球後，我和隊友蜂涌而上去搶球了。只見，我的一個隊友跑啊跑啊，跑過去的時候剛剛好接到球。我大聲地喊：“快一點把球踢給我，要不然球就成了敵人的球了。”隊友聽到我說的話，馬上把球傳給了我。

我接過球后，非常緊張，慌忙地用力一踢，球被敵方的一位隊員截住了。他帶着球跑到了我方的球門前一踢，球被我方的守門員接到了。幸好啊！要不然敵方就贏了。後來我方的門員把球傳給了我。我拼命帶着球向前飛奔，直到來到敵方的球門前。我把全身的力氣全都用到了腳上，猛地一踢，球進了，我們贏了！“鈴鈴鈴……”放學鈴聲響了，我們背上書包各自回家去。

踢足球讓我的身體變強壯了，我相信多做一點運動可以讓身體變好。

　　三年級足球作文 篇15

快樂就像一隻斑斕的鳳凰發出耀眼的光芒照亮着每一個人的心靈；快樂像一首首悅耳動聽的歌曲使人陶醉；快樂像一把萬能的鑰匙開啓了我們心靈之門，快樂無時無刻地陪在我的身邊。在我的成長之路上，時時刻刻都充滿着快樂。

小時候，我非常熱愛看電視。記得有一次，我和爸爸看了一場足球比賽——曼聯VS利物浦。看完比賽後，我便非常喜歡C？羅納爾多和託雷斯這兩名球員。可能是受到他們的感染，我整天拉着爸爸去踢球，由於爸爸不是經常有空陪我踢球，所以一有空，我便和一些認識的小夥伴一起去小區下面的足球場聊足球和踢足球。雖然那時我們懂得的足球知識並不多，球技也很爛，但我們玩得很快樂。

直到現在我上中學了，我也是非常熱愛足球這一項運動，因爲這項運動使我結交了許多朋友，也讓我與朋友的友誼更加深厚，原因是——這是一項團體合作的運動。

這項運動使我體會到了與朋友一起分享快樂的滋味，也讓我與朋友表示友誼的繩子擰得越來越緊。

　　三年級足球作文 篇16

今天，陽光明媚，我跟段磊約好到祁小的足球場上去踢足球。

我先到了，等了一會兒，段磊也來了。他見了我，就把足球慢悠悠地踢了過來，我趕緊用腳擋住。我擡起頭，在陽光下，我看到段磊身後跟着許多人，再仔細一看，是梅子俊他們。

我們大家自由分組，段磊當他們組前鋒，王錦皓當守門員，我嘛?嘻嘻，就當裁判了。我在那裝模作樣地說：“比賽，開始!”雙方展開了激烈的比賽。段磊先搶到了球，只見他做了個假動作，然後穿過人牆，終於來到了門前，段磊用力射門，可是球卻被梅子俊攔下了。梅子俊使出吃奶的力氣把球往對方球門那一踢，不好，球飛歪了，直往我飛來。痛得我連忙舉起紅牌說：“梅子俊犯規，下場!”梅子俊的隊友對梅子俊十分不滿，指指點點的，時而說他是對面派來的臥底，時而說他不會踢。這時段磊偷偷地把球運過去，大力射門，球進了。段磊隊傳來一陣歡呼聲，“耶!我們贏了!”梅子俊的隊友大吃一驚，都很後悔。

今天我真的開心。

　　三年級足球作文 篇17

我的課餘生活，不在安靜的教室裏，也不在沒人的樹林裏，而是在熱鬧的操場上。

你知道我喜歡在操場幹什麼嗎？告訴你吧——踢足球。每次踢足球的精彩場面我總是記憶猶新。記得那次我約好幾個夥伴一起比賽踢足球。隨着哨子的吹起，比賽開始了，對方像飢餓的野狼向中間猛衝過去，順利地搶到了球。此時的我們因爲起跑慢了半拍，已經是咬牙切齒了。“我們一定要勝利！恨之入骨的敵人！”我跟我們對面的夥伴大聲喊道。

我們組變換了姿勢，奮力地追上足球，我一個勁兒把球向球門踢去，但是還是被對方的守門員給擋住了。球被守門員一扔，又扔到了我方後鋒這裏，我方仍不氣餒，這次來了個假動作，頓時對方的人多分神了給了他們一個措手不及。看着球滾啊滾，滾進了球門。我們互相擁抱，大聲地喊：“團結就是勝利！”

　　三年級足球作文 篇18

我非常喜歡踢足球，因爲這是一項體育運動，能讓自已的身體變得強壯、結實。我小時候就看過一些關於足球明星的電視，我很佩服他們的球技和運動精神。在很小的時候，我就會踢足球了。

不知不覺的，我已經上四年級，學習也越來越緊張了。總算放國慶節假了，我準備和那些球迷們過過招。

比賽開始了，我接到了隊友的傳球，來了個“單刀直入”，一個人帶球往前衝，對方反應不及，未能攔截。太好了!進球!這讓對方加大了警惕。於是我改變方式，來了個“弧線球”，一直飛進了他們的球門，又進一球!太好了!比賽我方勝了，我很自豪。

通過足球比賽，我明白了：我是喜歡足球運動的男孩，而且踢得還行，能戰勝對方。足球運動增強我的體魄，培養和鍛鍊了我們的團隊合作精神，鍛鍊了我的意志，可以讓我更加健康茁壯地成長。我還有個願望，就是長大成爲足球運動員，爲振興中國足球做出貢獻!

　　三年級足球作文 篇19

“又要少年宮活動了。”我高興地嚷着。我參加的是綠茵之子足球隊。

對於每個人來說少年宮活動是一件非常快樂的事。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，就意味着少年宮開始了。我們到操場上集合。老師先讓我們“運球”繞草坪兩米外跑5圈。等運完後，老師讓我們練習一下基本動作。練完基本動作我們就開始“比賽”了。由於我們不經常去訓練，僅在少年宮活動的時候去，所以老師成了我們這邊的其中一員。

老師教我們發球的時候不能猛踢，輕輕踢一下就好了。我們擺好了陣勢後，就開始比賽了。他們男隊中的“毛驢”已經被踢了好多腳了，那是很正常的事。因爲踢足球要去搶球，就和打籃球一樣，總會磕着碰着。我們女生的守門員是陳紫薇。男生們的守門員是陳杰。我們一直踢，幾乎都是男生贏。最後結束是3：1，雖然我們有老師幫忙，還是輸了。不過，沒事，我們再接再厲總會贏的。我們在踢最後一球的時候下課了。

我很期待下個星期的少年宮活動！

　　三年級足球作文 篇20

這個星期上了一節體育課，老師讓我們踢足球。

只見老師將足球往遠處一踢，球飛得老遠。隊員們都爭先恐後地向球的方向跑去。我也快速地追趕，噢！球竟被我“逮”到了。我飛快地往對方球門運球，但對方的防守隊員對我窮追不捨，我知道自己球技不行，便猛地轉身將球一踢，傳給了隊友小黃，於是一團人又圍住了他。進退兩難之際，小黃急中生智將球傳給了隊長文傑。還沒等對方反應過來，隊長將球猛地一踢，球進了。大家一片歡呼，哈哈哈，我們領先一分。

接下來是對方發球，對方的小沈直接將球踢出了老遠，在你追我趕中，對方通過隊友間配合相互傳球也進了球。

一節課的時間很快，“叮叮叮”下課了，這次我們打成了平局，下次我們再決高下吧！

　　三年級足球作文 篇21

一個風和日麗的下午，天氣格外涼爽，我和同學一起興高采烈地去操場踢足球。

比賽開始了，我把球傳到小俊的腳下時，只見他猛地飛起一腳，球在空中劃出了一條美麗的弧線，直接飛向球門。誰知對方守門員立刻反撲，用手接住了球，我們都遺憾地嘆了一口氣。比賽進行到了三十分鐘，球還是一如既往地在我們腳下傳來傳去，我一次射門的機會都沒有，真讓人着急。我忍不住大聲對着隊員呼喊：“傳過來！傳過來！”隊員果然把球傳了過來。這時我凌空一腳，把球成功地踢進了球門！

大家立刻歡呼起來，互相擊掌，以示鼓勵。接下來，我們這一隊士氣高漲，越戰越勇，最終我們贏得了比賽。

這真是一場精彩的足球比賽！運動，不但可以鍛鍊身體，還可以磨練意志，真是一舉兩得，讓我們一起來運動吧！

　　三年級足球作文 篇22

今天陽光明媚，天氣晴朗，真是踢足球的好時間，我約上張一峯和張宇浩一起去踢足球。

到了操場，我們分了班，輪流當守門員，這次張一峯來當守門員，我和張宇浩來踢。比賽開始了，張宇浩把球“嗖”的一聲向球門踢去，張一峯用肚子“咕”的頂了一下，球又飛了回來。該我了，我用力一踢，只聽“咣”的一聲，張一峯沒有撲到球，一下子撞到了球門上，我再看球，已經在球門裏了。

該張宇浩當守門員了，張一峯用力往球門裏踢，把張宇浩嚇的一下子跑開了，“球進了！”我喊道，“該我來踢了！”我想來一個高奔，直接飛到球門裏，我越想越開心，我一踢，不好，奔過頭了，一下子飛到樹腰上了，樹被我踢出了一個疤，我在看他們倆，早就笑趴在地上了。

在我們玩兒的正起勁兒的時候，颳起了風，我們都趕緊回家，到了家，外面雨“嘩嘩”的下個不停。

下次再遇到好天氣，我還要約張一峯和張宇浩踢足球。

　　三年級足球作文 篇23

我十分喜歡踢足球。六一兒童節那天，爸爸送給我一個足球。

這個足球是由32塊皮組成的，其中12塊黑皮，是五邊形的，20塊白皮，是六邊形的。球的形狀圓圓的，像是小朋友的腦袋。

星期六下午，我在足球場和同學一起踢足球。和我一起踢足球的同學名叫小明，小明也十分喜歡踢足球。小明的強項是顛球，他一次可以顛好幾十個，我來到球場看見球場上的同學真多呀，有的在頂球，還有的在顛球，還有的在帶球跑。一邊跑一邊踢球，我看見小明向我跑來，我快速躲閃，防止他將球搶走。我很快就帶着球跑開了。我心中暗自高興躲過他的防守，這時小明看我沒注意從我腳下搶過球，踢着球向球門跑去。最後小明把球射進了球門。小明很高興得直蹦。爭場奪賽過後，我們的身上都是汗水，臉上也紅紅的，像熟透的蘋果一般。

太陽下山後，我和小明才戀戀不捨地回家了，雖然踢足球很累，可是我們很開心。下次我們還要一起踢足球！

　　三年級足球作文 篇24

今天是星期五，和我一起學足球的同學讓我快一點去，可是我還要幹值日，我就要晚一點去。

我迅速的幹完值日，飛快的跑向體育場，就在到了體育場大門時，只聽有人叫我的名字，我趕緊回頭一看，哦，原來是爺爺，爺爺問我：“你要到哪裏去？”

我只好如實回答：“今天我學足球，我要去體育場學。”

“什麼時候能學完？”

“要五點十分吧！你把我的書包、電腦和衣服帶回家吧，五點十分你再來。”爺爺拿着我的書包、電腦還有衣服走了。

我有風馳電掣般的跑向體育場，開始學球了。我們先複習了昨天學過的動作：腳背運 球和一撥一扣，練了一會兒，馮宇川說：“我叫你們新動作吧！”

我、郭盈孜和孫晨異口同聲的說：“太好了！”

孫奉琳說：“啊？我還沒學好呢兩個動作呢！”因爲孫奉琳昨天沒來。

就這樣學了一會兒我們又去踢比賽了。

　　三年級足球作文 篇25

今天下午，我和弟弟在花園裏跟別的小朋友玩遊戲。李行健說他要當董事長，弟弟當總經理，我當總裁。

可惜這個遊戲馬上就下線了，因爲看見寧開辰來了，手裏還抱着足球，所以我們的遊戲就pass了，都跑去跟寧開辰踢足球去了。

可李行健和弟弟都不是寧開辰的對手，沒過幾分鐘就掛了，退到旁邊給我加油了。我雖然之前是班隊的守門員，但我還是會一點球技的。我一會兒來個半路追殺，一會兒來個當面搶劫。我和寧開辰不是腳纏在一起，就是將球踢到界外，常常打成平局。

正當我們踢得難分伯仲的時候，突然聽到有人大叫：足球掉水裏了！我們趕緊跑到池塘邊，看到水面上漂浮着一顆球，那顆球已經飄離岸邊很遠了。我們看了一會兒就回去繼續踢足球了，因爲我們想早點分出勝負，於是又開始了激烈的比賽。

可是還沒等分出勝負呢，天就黑了。我一邊騎着自行車往家趕，一邊想：哪天一定要分出個勝負！

　　三年級足球作文 篇26

今天，陽光明媚、晴空萬里，是個出行遊玩的好天氣。我們植物組的同學相約下午三點到龍源湖公園踢足球。

下午兩點半，我拎上袋子、抱起足球，就和妹妹、媽媽一路飛奔到龍源湖公園。哇塞，來的同學不少呀！有李承峻、高俊言、劉力瑋、劉中源、林可欣、秦梓琪等十幾個人。我們選好一個凹下去的圓形場地，這可是個最佳場地，既不影響其他遊客遊玩，也防止球被踢出去。我們開始分班踢球了，這雖然不是專門的足球場、也沒有什麼規矩，但是我們踢得是津津有味、熱火朝天。不信、你看：郭書華一個“飛毛腿”就把足球踢到了崔成哲的腳後方，給對方來了個措手不及；只見對方也不甘示弱，薛梓鑫一個助跑，球就狠狠地“飛”回來了。我們就這樣輪迴猛踢，一個個汗流浹背，臉上白一道、黑一道，就像唱戲的大花臉。

我們不知不覺踢了快兩個小時，在這樣的場地踢球就當是一次練習吧，下一次，我們一定到正規場地大顯身手。

　　三年級足球作文 篇27

巴西世界盃正在火熱進行中，大人踢得快活、看的帶勁，我們小孩也不甘示弱，也舉行了一場“小世界盃”。

隨着一陣急促的哨聲，裁判投出了足球。足球一落地，我就立馬繞球，把球饒了過來，傳給邊鋒，邊鋒側球把球側給另一個前鋒。可那些十分討厭的對手像一顆顆粘糖豆粘着我的隊員，絲毫不放鬆任何一個搶球的機會，我很想一腳踹飛他們。可這絲毫不影響我和另一個前鋒的默氣，他把球從左腳傳入右腳，又從右腳傳入左腳，最後傳入我的腳下，真是霸氣側漏。我也不甘示弱，把球鏟上天，又來了翻身踢，足球就像一條青龍飛入足球框，比分1:0。

休息10分鐘後，我們又站回到場上。這一次可沒有上次那麼幸運了，球被敵方繞走了。可他低估了我們，我們的邊鋒把球搶了回來，一個飛球傳給中鋒，中鋒用“鐵頭功”把球頂入了球框。2:0我們贏了!我們抱成一團活像一個足球。

我多麼希望多舉辦一些“世界盃”這樣的活動！

　　三年級足球作文 篇28

一天下午，我和小夥伴們在門前踢足球。

比賽開始了，我以爲踢球很簡單，不就是踢幾下就進了嘛。可是，不踢不知道，一踢嚇一跳。足球是圓的，你控制不好，這個調皮的“小壞蛋”就不聽你的使喚，會四處亂滾。就算你控制好，前面還有5個人擋着球門哩！還要配合隊員們。我踢着踢着，漸漸地就掌握了技巧，要想踢得準，可以用腳的側面踢；要想進球門，可以看看哪條“線”上沒人，然後再踢......有了這些經驗，我和隊員們配合得越來越默契，進球的次數也越來越多。經過1個小時的奮力拼搏，我們隊終於取得了最終的勝利！

踢完球后，我累得癱在了地上，心想：“要想把足球踢好真不容易啊！不僅體力要跟得上，還要掌握技巧，和隊員們配合得默契。”

　　三年級足球作文 篇29

今天下午有一節健體課，“叮鈴鈴叮鈴鈴”上課鈴響了。同學們紛紛回到教室等旭老師。

過了幾分鐘，旭老師走進教室，帶領我們下操場踢足球，我和顧樂一組，倪浩洋和王世豪一組，只聽“坪”的一聲，球賽開始了，倪浩洋開了一個大腳，顧佳樂快速地用頭頂住了球，再踢一腳，進球了。我和顧佳樂，樂呵呵的，倪浩洋和王世豪頭上都冒着白煙，臉都氣紅了。我和王世豪快速的跑到球所在的位置，我和他又搶了起來，我不小心摔了個跟頭，把球踢到王世豪的後面，只聽“嗖”的一聲球從我頭上飛過去，踢進了球門，這一局他們勝利了。倪浩洋得意忘形準備開大腳，可是沒踢好還摔了一跤，球滾到我的腳下，王世豪向我衝過來，我把球傳給顧佳樂，顧佳樂猛的一踢快要踢進球門了，倪浩洋準備欄住球，然後，我在踢一腳就射門了，我們勝利了。萬歲！

今天下午真是有意義的一天啊！

　　三年級足球作文 篇30

4:00一到，我的心便像一個打鈴了的小鬧鐘似的，期盼着徐老師的聲音出現在廣播中出現，果然不出肖宇輝所料“下面請五六年級男女足球隊隊員到下面集中！”我聽了，心中彷彿有一隻活蹦亂跳的小雞一樣，激動極了！

開始練習了，首先，在兩個人之間8字形繞圈，我在心中微微一笑，嘻嘻，這根本就難不到我嘛！接着，我開始熟練的用右腳內側帶球，遇到轉彎時，我便輕輕鬆鬆地用腳一推，便過了。第二次，徐老師說：“這次，我們要加快速的，30秒內完不成的，獎勵10個立臥撐！”我一聽，便開始有些慌了陣腳，不是用力了，就是拐彎時撞到人了，可最後，我還是幸運的完成了任務。

做完了練習，我們便開始踢足球了，可憐的徐君傑被分到了五年級組。開戰了，肖宇輝率先將球踢到了我的腳下，我一會兒過人，一會兒衝鋒，可惜沒進。第二球出發了，肖宇輝將近球門時，立刻傳球，進了！

雖然很累，但我很快樂！

　　三年級足球作文 篇31

今天，我們又上了體育課。

我們分男女兩組踢球，我踢了14次球，我踢球的絕招是守株待兔，也就是：我躲在汽車的後面，等有機會的時候，我就突然從汽車後面衝出來，大聲說：“老天爺，給我點面子吧！”說完，我就馬上去搶球。結果我去搶球的時候，因爲大家擠成一堆，球就被七手八腳地踢進垃圾池裏了。

和上次一樣，還是畢嘉琪第一個跳入垃圾池，把球撿了出來，他這回身上沒有臭味了，所以我們就不跑開了。

大家一起又開始踢球了。踢了一會兒，我們覺得更沒意思了，於是，就故意連續 4 次把足球踢進垃圾池裏。畢嘉琦、王洋、我和羅遠分別跳入垃圾池去撿球。在羅遠最後一次撿球的時候，下課鈴響了，體育課結果了，同學們飛快地跑進教室，整理好書包，放學回家。

　　三年級足球作文 篇32

有一天，有四隻小猴在樹下的小河邊踢足球，踢着踢着，一不小心足球被踢進小河裏，怎麼辦呢？四隻小猴一起想辦法，一隻聰明的小猴想出了一個好辦法說：“我們撿起地上的樹枝，用它撈足球”。其它小猴說：“好辦法！好辦法！”他們就按照那小猴說的辦，果然把足球撈上來。它們又開心得玩了起來。

名師點評： 作者通過自己豐富的想象力，講述了小猴子撈足球的故事，足球被踢進河裏，面對這個問題四隻猴子沒有互相埋怨，而是一起努力想辦法，終於把球撈上來，繼續開心玩耍。

很簡單的小故事卻蘊含了一個大道理，遇到事情要沉着冷靜，要團結互助，動腦筋想辦法，問題總會被解決的，這也是全文的主題。

通過這個故事，可以看出作者肯定是個很聰明的孩子，故事中所碰到的問題，所想出的辦法，也肯定是作者自己想到的，相信作者在日常生活中定能解決所有難題，勇往直前。