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【熱門】六年級足球作文合集七篇

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的六年級足球作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】六年級足球作文合集七篇

六年級足球作文 篇1

清晨,太陽從東方冉冉升起.晨曦透過樹梢照射在三毛家的小院裏.這時候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢.瞧,三毛飛起一腳,“彭”的一聲,把球射向四毛。四毛也不甘示弱,猛一轉身,來了個“海底撈月。”誰知那足球卻像斷了線的風箏似的,竟然直向牆外飛出去……

三毛三步並作兩步衝到牆角下,縱身一躍,趴在牆頭。他放眼望去,只見球飛到了路旁大樹的一張石凳旁。嘿,正好有位老爺爺在那兒練太極拳呢!三毛見了,大聲喊道:“老頭兒,快吧你身邊的球給我扔過來。”

老爺爺聽了,臉上露出不愉快的神色。他剛想彎腰撿球時,忽然又迴轉身來,繼續連起自己的太極拳來。三毛見老爺爺不理不睬,頓時火冒三丈,他把手攏到嘴邊,高聲喊道:“喂,老頭,聽見沒有,快把球扔過來!”老爺爺仍然若無其事地練着太極拳。“這老頭,肯定是個聾啞人,哎,真拿他沒辦法!”三毛自言自語道。“怎麼拉?”牆下的四毛說,“讓我來試試吧!”說着,四毛爬到牆頭,見老爺爺還未把球送來,便用親切地口吻說:“老爺爺,對不起,麻煩您把身旁的球送來好嗎?”話音剛落,老爺爺臉上的皺紋舒展開了,他停止了練拳,俯下身子,彎下腰,撿起足球就朝四毛這兒扔來。四毛接過球,激動地說:“謝謝,老爺爺!”老爺爺笑容滿面地點點頭。

三毛見四毛拿到了球,頓時丈二和尚摸不着頭腦,他疑惑不解地問四毛:“你是用什麼方法來說服老頭的?”四毛神祕地說:“你想想,剛纔你對老爺爺怎樣?”三毛先是愣了一下,後來一下子恍然大悟,他拍了拍自己的腦袋,自責道:“我真混!”說着,他大步流星地朝院外跑去……

六年級足球作文 篇2

在一塊凹凸不平、零零散散地長着野草的空土地上,來了一羣小孩子。在空地旁,有一所學校,這羣孩子們就是從這所學校裏出來的。剛放學,他們幾個就興沖沖地到空地上來踢足球了。他們分好隊後,用書包和衣服搭成了球門,從路邊撿一團廢紙當作足球,他們就開始正式的比賽了。

那個白皮膚的金髮小男孩兒是守門員。他彎着腰,弓着背,並把雙手搭在了彎曲的膝蓋上。雖然前幾天他的右膝蓋受了傷,現在還綁着繃帶的,可他卻毫不在意,目不斜視地盯着前方。從他的表情就知道,他的心裏在想:“儘管放馬過來吧!我是絕對不會讓你們進球的!”他就像是一個守城門的侍衛,不肯放一個敵人進來一樣。

他的後面站着一個穿紅色運動服的小男孩兒揹着手喃喃自語道:“原來觀戰也是件蠻好玩的事情!”說着,他的嘴角露出了一絲抹不掉的微笑。噢,原來他是一個替補守門員哪。

突然,遠遠地傳來了“當,當,當,當”的鐘鼓聲。四點鐘了。

這場精彩的足球賽吸引了許多的路人,他們都坐在路邊的長椅上觀戰。一個穿綠色衣服的小男孩兒抱着他的小弟弟津津有味地看,還時不時地拍手叫好;一個扎深紅蝴蝶結的小女孩兒個子有點矮,所以她索性站起來,叉着腰給紅隊加油;在小女孩兒的前面,是守門員的小弟弟,他像一隻小麻雀一樣嘰嘰喳喳地:“哥哥!加油!哥哥!加油”;還有一個戴紅帽的小男孩兒,他非常支持黑隊,不時給黑對的隊員擦汗、加油、遞水;旁邊的小女孩兒對她的洋娃娃說:“娃娃,咱們給黑隊加油吧!”;緊挨着她的是一個小弟弟,每當進了一個球他都要說一聲“?”,可是實際上,他都不知道自己要支持哪一支隊伍;人羣中看得最激動的是一個大個兒的叔叔:“快,傳球!傳給他呀!對,接球啊!好!啊——!球進了——!”,說完,他便鼓起掌來,大樹聽了,也都“沙沙”地鼓起掌來。灌木叢中的一隻小狗恰好相反,它感興趣的是骨頭,而不是足球。

“當,當,當,當,當”遠方傳來了五點的鐘聲,觀衆彷彿都聽不到鐘聲的敲響了,心都被足球場上的激烈戰鬥牽引着。終於黑隊和紅隊以3:3結束了激戰,觀衆卻久久不願離去……

六年級足球作文 篇3

兩隊打成了平手,已是黃昏之後了。夏日,放學之後Mike和Sun以及Tom去一塊草坪上踢足球。拿出足球,丟下書包,穿戴好防護用品,一場激烈、緊張的足球賽開始了!

Sun閒着沒事,準備坐下當觀衆。Tom皺起了眉頭,閉上了眼睛,像集齊了所有力量,把腳使勁一踢,足球就像裝了馬達似的,一下子衝向Mike。Mike見此情況一下子集中精力,眼睛死死盯住足球,像只飢餓的獅子緊緊盯着獵物。快了,球快到了。Mike的眼睛繼續死死盯着獵物不放,這到口的美味佳餚怎能不吃呢?mike挺身而出,撲向球,卻一下子與大地親密接觸了。看似弱不禁風的小草,又有了土的幫助,當mike膝蓋落地時,接住mike的是大地與小草,使mike的膝蓋破了皮,流了血。球滾出了兩個書包的界限,tom取得了勝利,正在一旁歡呼,卻沒發現受傷的`mike。Sun見此狀,立即來到mike身邊:mike!你沒事吧?我幫你包紮!說完,立即用書包裏的繃帶爲mike包好了傷口。路過這裏的人,都紛紛來看了。

最開始是一個男孩帶着弟弟準備回家,哥哥看見了很高興,抱起弟弟就找個位置專心致志地盯着mike和tom的表現。後來又來了一個頭發上扎蝴蝶結穿長裙的短髮女孩。接着,又來了許多人。所有人都是很期盼的。Mike重新站了起來,凝視着tom腳下的球。這時,空氣彷彿凝固了一般,空氣中隱約有人的呼吸聲,其他聲音聽不見。Mike半蹲着,手壓在膝蓋上,一副躍躍欲試的樣子。旁邊的小狗好像昏昏欲睡的樣子,眼神裏寫滿了不情願:什麼嘛,主人每次都不在乎我的感受!人家想睡覺啦!說好了回去睡覺,卻又在回家路上碰到這三個小男孩踢足球!真讓我叫苦不迭呀!我還是先閉目養神吧!其他的人都一個個睜大了眼睛,特別是那個大人,嘴上還掛着笑容:加油!tom!哥哥爲你加油!努力啊!贏了哥請你吃冰激凌!還有個人把背彎曲,彎腰看,也許是被前面的人擋住了視線。Tom聽見了哥哥的鼓舞,心裏一陣喜悅,使勁一踢,足球不停地翻滾着,衝到了mike面前,mike一撲,這次,他撲到了,支持mike的人們歡呼雀躍。

現在,已是黃昏之後了,三個小男孩回家,tom很不開心,自己吃不到冰激凌了。這時,哥哥上前拍他的肩膀:tom,別灰心,哥哥這次請你吃冰激凌。不過,你要答應我下次要得第一喲!嗯!就這樣,兩人消失在偏黑的小路上

六年級足球作文 篇4

“生活多美好啊,體育鍛煉樂趣無窮。”這是俄國作家普希金說的一句話。是啊!體育,讓你的身體更加強健:體育,讓你的業餘生活多姿多彩;體育,更能讓你感覺到無窮的樂趣。

我是一個校足球隊的隊員,每天下午自習課是都出來訓練。我覺得這十分有趣。

在進球的時候我會覺得刺激。有一次比賽,雙方比拼十分激烈。我一個左晃右撥,繞開了對方的防守隊員。在這時,我卻猶豫了:是該射門呢?還是該傳給隊友打對方個措手不及呢?就在我猶豫的瞬間,對方後衛跑過來搶我的球,我頓時慌了神,一個用力,球向球門狠狠炸了過去。

球能進嗎?我屏住呼吸,心跳加速變得緊張起來。我雙眼微眯目不轉睛地盯着球,甚至嘴脣被我咬得生疼,而我卻毫不在意。“球進了!”我像瘋了似的,跳了起來,興奮的大呼小叫。我雙腿發軟,頭一次感覺到支撐不住身體,激動之情溢於言表。要知道,這可是我第一次射進門啊!

看來,球賽還真是一波三折,既緊張又興奮啊!

即使是在輸球時,我也能從中感到樂趣。那時和二小比賽的時候,一開始,我看到對方一個個高大威猛,就心生膽怯。比賽中,我爲了和對方爭一個球,被對方撞倒在地,還流了血。我感到傷口火辣辣的,好似在上面撒了辣椒粉一樣。我掙扎着爬起來,眼睛裏閃爍着自信堅定而又不屈的光芒,不服輸地朝對方追去。

最後,我們雖然以0:3輸掉了,可是“失敗乃成功之母”雖然失敗了,可我卻從中感受到了不屈和堅持,這不是很好嗎?

在秒殺對手時,我心中是充滿快感的。和八小對戰前,我們就已經摸清到了對手的底細——弱爆了!所以,在開場不到五分鐘,我們就進了一球。當時我的心裏無比爽快,彷彿被夏日的涼風吹過後一樣。我們又一次刷新了紀錄!

踢足球的感覺真好呀!在踢足球的過程中,我感受到了緊張,興奮,不屈與爽快,這不就是踢足球的樂趣所在嗎?

六年級足球作文 篇5

足球是在我孤獨寂寞時的夥伴,是我無聊傷心時的夥伴,是我開心時的夥伴。足球就是我的朋友,而我也是足球的朋友。

我第一次接觸這個“朋友”是在一年級暑假的時候,那天教練讓我們各自挑選一個足球,但是不知道怎麼回事,這個足球自己跑到了我的腳下,所以我毫不猶豫地選擇了它。

從此我和足球成了好朋友,平時我對它非常友好。記得有一次,我們訓練射門。我一不小心踢歪了,氣得我一腳把它踢到旁邊的鐵網上。可是足球卻一點兒也沒有生氣,又自己滾回到我的身邊。我看着它可憐的樣子,心裏的怒氣一下子就灰飛煙滅了。足球讓我學會了剋制自己的情緒,也讓我懂得了要原諒別人。

我開心的時候,足球會讓我更開心。有一次我們打比賽,我當時很開心,足球也很爭氣,最後我們取得了勝利。

我傷心的時候,是足球讓我開心,不再讓我自卑,讓我快樂,讓我懂得了要珍惜每一天。

我無聊的時候,足球會陪我玩耍。我孤獨的時候,足球會和我聊天,我們一起回憶着曾經的快樂。

我與足球是朋友,我們互相分享着各自的快樂、悲傷、孤獨……

我愛足球。

六年級足球作文 篇6

在今天,我們班和五班展開了一場激烈的足球賽。我們班以2:0的比分輸掉了比賽。同學們都非常的沮喪,第一次就輸掉了比賽,但是,我們並不是輸在了氣勢上,而是輸在了技巧上,我們並不氣磊,我們一定會在下一場比賽時反敗爲勝的。我們總結了原因,第一:因爲我們沒有在休息的時間練習傳球及配合。第二:我們過於輕敵了,想對方也沒有練習,大不了平局罷了。第三:我們平時鍛鍊太少,在比賽時體力很快就沒了,追不上球,注意力不集中。第四:我們班在比賽時完全沒有組織性,各踢各的,才讓對方有了空子鑽。我們討論的這些問題以後一定會補上,決不能再讓這些問題影響我們下一次的成績。

下次的冠軍是屬於我們的!加油!

六年級足球作文 篇7

今天,我們懷着激動萬分的心情來到操場上進行足球決賽,我們班的對手是實力雄厚的六(1)班。

下午第二節課,一場激烈的決賽在烈日炎炎下打響了。我班隊員身穿黑色球衣,個個精神抖擻,摩拳擦掌,敵方也不甘示弱,個個眼神裏都充滿“殺氣”,令人害怕。哨聲一響,我班張永琪一個大腳,球在天空中劃出了一道完美的弧線,令人可惜的是,球與球門擦肩而過。比賽越來越激烈,雙方隊員針鋒相對,底下觀衆的吶喊聲也越來越響亮,“六(4),加油!六(4),加油!”有些同學還時不時吹起小喇叭,“嘟――嘟――嘟嘟!”吶喊聲、喇叭聲此起彼伏。“嘭!”張永琪又一個大腳,可球又與球門失之交臂。哨聲再一次響起,上半場結束了,雙方0:0打平。

休息了一會兒,下半場開始了。可能是因爲六(1)班上半場一球也沒有進,“激怒”了他們。沒過一會兒,六(1)班團結合作,把球踢進了我方球門。我方隊員沒有氣餒,繼續比賽。雙方隊員在足球場上奔跑着搶球,汗水流滿了額頭和臉頰。突然,球來到我方球門這邊,我方球員拼命地搶着,球在球員們的腳下跳起了優美的舞蹈。最終,六(1)班將球直射我方球門,我方守門員朱海俊沒有守住,球踢進去了。這時,我方隊員張永琪彷彿背後燃起了熊熊烈火,像一頭暴怒的獅子,一腳把球精準地踢向對方球門,球像一支離弦的箭,直射進球門裏。我們班的同學開心地又蹦又跳。可兩方對手實力懸殊較大,我爲我們班球員捏了一把汗。經過我們班守門員的一番“阻擋”,最後還是以1:4輸了比賽。

這次比賽我們雖然輸了,但讓我知道了:失敗乃是成功之母。這真是一場激烈而又扣人心絃的足球決賽啊!