關於三年級發明作文三篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的三年級發明作文3篇，歡迎大家分享。

三年級發明作文 篇1

上星期老師給我們佈置了一個小任務，那就是利用廢舊物品來製作一個小作品，老師對我們說：“我相信同學們會做得一個比一個好！”下課了，同學問我：“吳若銥，你準備做什麼？”我微微一笑說：“還沒有想好呢？”

下午放學回到家，我飛快地寫完作業，絞盡腦汁地想了起來……做什麼好呢？在我腦子亂糟糟的時候，姥姥放在牀邊的那些碎布頭讓我突發靈感，於是我向姥姥要來一些不同顏色的布，姥姥滿腹狐疑地看着我，“你要這些布幹什麼？”“等我做好我的小製作您就知道了”我笑咪咪地說。我想，我一定能行！

首先進入準備階段，我用剪刀剪下了布娃娃的腦袋、身體、衣服的輪廓，用捲曲的毛線編好頭髮，準備好裝飾用的耳環、項鍊和頭花，還有針和線，好了準備工作一切就緒；接着進入了縫紉階段，起初我總是把針縫錯位置，還會偶爾扎到手指頭，但是漸漸地針線和我越來越熟悉，很快地完成了娃娃的身體和服裝的縫製；最後是裝飾階段，我給娃娃縫上了明亮的眼睛和鮮紅的嘴脣，用準備好的耳環、項鍊和頭髮點綴一番，哈哈，一件完美的藝術品誕生了！

通過製作娃娃讓我知道了原來廢品也可以變成愛不釋手的寶貝呀！我想，請大家和我一起爭當“環保小衛士”吧！

三年級發明作文 篇2

我想發明一種射箭機，它是長方形的面。只要把箭放到它要到的地方，它就會射到目的地，比如遙遠的北京。非常厲害。

我想發明一種車，這種車裏面有可以射出去的箭。這把箭可以捉住小偷。有時候小偷爲了不想給警察捉住，而想出自己扮警察的辦法。這時候我就可以用這輛車來判斷是不是小偷裝扮的`。因爲如果是小偷，它的判斷器上就會出現一個“有”字，如果不是小偷，它的判斷器上面就會出現一個“無”字。這輛車的用處可真大呀！

我想發明一種線，這種線當我找不到爸爸媽媽的時候，爸爸媽媽也剛好全不在家，我就用這種線來幫我運回家。我們不得小看這條線！真是厲害得很呀！

我想發明一種自動煮菜的鍋，它的用處就是隻要大約7分鐘就會煮好一鍋菜了。十分方便。

我想發明兩瓶水，一瓶是綠色的，它的最大用處就是噴在柳樹上，柳枝就不會有灰塵了，具有清潔的作用。另一瓶是黃色的，它是最大用處就是灑在河水上，河水上的髒東西會全部消失掉了。

我想發明一瓶終極融解液。它的用處就是有什麼髒東西的話，我只要輕輕的噴在髒東西上，髒東西就會全部消失。用在什麼房間都可以，這樣媽媽做衛生真方便。

我想發明一架防守器。它在危急的時候可以派上用場。因爲它有防守的作用。比如，解放軍被敵人包圍的時候，我就可以用這個防守器拿來趕敵人。趕敵人的方法就是衝過去把敵人的包圍圈衝破。敵人捉不到我。敵人再好的方法也不能捉到我了。你們說，這架防守器的作用大不大？

媽媽的話：你想發明的東西真多、真棒！好好努力吧，媽媽等着用上你發明的這些好東西呢！

三年級發明作文 篇3

夏天已經來臨，天氣是酷暑難耐今天我要教大家做一個簡易電風扇。

首先我們要準備好工具：小馬達 電池盒電線、按鈕開關、厚板紙 電路 電池卡槽。

首先我們，先裁剪好葉片，形狀自定。接着將電池板的兩頭接上電線，一頭到開關，一頭到馬達。然後用硬金屬絲做兩個支架，固定在紙板上。這是電風扇已經快完成一半了。

接下來把剪出來的電風扇輪廓套在馬達的轉軸上。接下來把他們放在剛剛完成的金屬支架上。

現在就是一個驚心動魄的的時刻了。我們打開開關，一陣陣的涼風迎面吹了過來。

在這麼炎熱的夏日做一個電風扇是不是非常方便呢？你也來試一試吧。