有關三年級發明作文五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的三年級發明作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級發明作文 篇1

我的心願是長大以後當一位發明家,我要發明時光機器、長生不老機器,還有“鋼鐵俠”盔甲。

我發明時光機器的原因是可以把爸爸、媽媽變回小時候，看看他們小時候長什麼樣子。然後再把我變成小時候，和爸爸、媽媽我們三個小朋友一起玩，玩陀螺、三個字、跳房子、寫王字、鬥雞、踩腳趾，還有貓捉老鼠……肯定很快樂！

我發明長生不老機器的原因是可以讓人永遠不死，讓我和爸爸、媽媽、姥姥、奶奶、爺爺、姨媽、叔叔，還有我的弟弟和妹妹、哥哥和姐姐，永遠在一起玩。我愛他們，我喜歡和他們一起玩。

我發明“鋼鐵俠”盔甲的創意來自《復仇者聯盟》這部電影，穿上盔甲可以在天上飛，可以在天上玩遊戲，可以在天上看到很遠的地方，還可以發出激光，打跑日本侵略者和欺負我們的人。

當然，當一位發明家是一件不容易的事情，所以我要從現在好好學習、天天向上。按時上學，上課認真聽講，下課開心的玩，放學的時候認真寫作業，多看書、多觀察、多思考，豐富自己的知識。如果做不到的時候，就想想自己的心願，堅持下去。媽媽告訴我，只要堅持，就會成功。

小朋友們，如果你坐上了時光機器和長生不老機器，穿上了鋼鐵俠盔甲，一定要記得，是我發明的喲。

三年級發明作文 篇2

我愛發明，我的發明是一個災害轉化儀，這個儀器不僅可以把災害吸收掉，還可以當別的使用。

我的發明非常實用，在這幾天裏它會自動說出那個地方有災害，要是發生地震，這個儀器會全方位放大，把房子撐住，如果很多座樓房都倒塌的話，它會用時間暫停，把時間停住，先把人救出來，之後再時間開始，房子倒塌後，我會命令它把房子蓋好，於是，兩個腳的儀器，就變成了蜘蛛八隻腳，開始蓋房子。

在有海嘯的時候，它的手就會變成大象鼻子的20倍放大，把海嘯吸進去，之後把水撒到乾旱地帶，讓他們不再幹旱。

該說火山爆發了，火山爆發時，這個儀器也會收進去，把它給農村，（因爲農民伯伯都是把植物砍掉燒火用！）那時候就不用在砍伐植物了。

我再說說龍捲風，龍捲風被我的儀器吸收以後，它會把龍捲風的涼爽度不變，把風力降到最少，讓海南的人夏天也不覺得炎熱。

有了這一個儀器，世界就不會有自然災害了！

三年級發明作文 篇3

“譁、譁、嘩啦!”雨中，我撐着一把傘，艱難地行走着，風兒一吹，調皮的雨滴在我的褲腿上滑滑梯，跑進鞋子裏去，弄溼我的襪子。回到家裏，脫掉水淋淋的襪子，我想：要是有把多功能兩用雨傘，那該多方便呀!

星期六早上，我早早地起牀，上網查找適合製作多功能兩用傘的材料並開始了我的設計。這種雨傘外形雖然看上去與普通的雨傘沒什麼不同，但裏面卻暗藏玄機。不用時雨傘還能縮小得只有手掌那麼小，便於攜帶。

製作這種雨傘的材料有感應並自動調節溫度的功能。如果天氣炎熱，這種材料會迅速散熱降溫，變涼快，就像頭頂舉着一塊冰塊，趕走炎熱的騷擾，使我們感到清涼。如果是下雨的天氣，雨傘四周會自動降下一圈透明的簾子，把使用者罩住，這樣，使用者的褲腿和鞋子就不會被隨風飄灑的雨滴打溼了。這種雨傘在使用時還會播放一些優美的樂曲，讓使用者放鬆心情。

你們覺得我想發明的這種多功能兩用傘怎麼樣?還不錯吧。我真希望我設計的這種多功能兩用傘能儘快被製造出來並在市場上銷售，爲我們的生活帶來方便。

三年級發明作文 篇4

我相信每個人都向往人類的科學發明有一些既環保又實用的創造，我也不例外。今天，我就當一回未來科學家，發明一個給人類生活帶來方便的機器人——自動查找機器人！

這個機器人是我根據自己老犯的毛病：丟三落四，想象出來的。其實我也不想丟，就是有時候事情太多，記不住；這個機器人的功能只有一個，自動查找出發命令的人要的東西，無論在天涯還是海角，都會在30秒之內（最快1秒，要看距離）迅速的將物品送到你手上。有人會問：“機器人的電量最多可維持多久？機器人靠什麼產生電量？”告訴你，最長可達到2至3年呢！至於用什麼可以產出電量，這是機器人的環保之處：它們每次“用餐的食物”是一切塑料物品（例如：塑料瓶、一次性筷子、一次性飯盒等），而且，它們的“飯量”可大了，一個機器人可以吃掉10噸的“食物”呢！又有人會問：“如果世界的塑料製品被吃光了，一時供應不足，怎麼辦？”嘻嘻！so easy！它們可以吃別的垃圾，（數量相同）也可以吸收二氧化碳30噸（污染）。這樣下去地球就會變得更美了！它們的樣子是一個垃圾箱，以後，垃圾箱這份工作就有它們來做啦！下一次，扔垃圾前先仔細觀察一下，或許它就是查找機器人。（垃圾在它們的`“肚子”裏會自動消失，所以不怕臭。）商場的指南針它們也做，連極小的東西它們都找的到，何況是那麼大的商場。

哈哈！有了它我們也許真的會方便很多，對地球更不又說啦！

三年級發明作文 篇5

我做了一個夢，夢見我成爲了一個發明家。我發明了許多神奇的鞋子，給人們帶來很多方便。

演員們穿上我設計的音樂鞋，只要他們一踩，鞋就會發出美妙的音樂聲。你看，他們在舞臺上唱呀、跳呀，歌聲是那麼悅耳，舞姿是那麼輕盈，臺下的觀衆爲他們發出陣陣的喝彩聲。喝彩之餘又不禁有些疑惑：咦！音樂伴奏是哪兒來的？沒看見樂隊，哪兒來的音樂聲呢？哈哈，原來是演員們的鞋子在爲他們伴奏啊，真是有趣極了！

觀光旅遊的人們可以穿上我設計的變速鞋。這種鞋上有個小型遙控器，可控制速度的快慢和轉換方向。在風景優美的地方，按一下慢速鍵，就可以在這裏盡情瀏覽；再按一下快速鍵，一眨眼的功夫，就到了另外一個景點。穿上它旅遊觀光，既方便又快捷，真是開心極了！

在漆黑的夜晚，出現了一些亮光。這些亮光有的去了醫院，有的去了工廠······對了，這是上夜班的叔叔阿姨穿上了我設計的夜光鞋。這種鞋的鞋尖上有個燈泡，只要把開關打開，鞋就能亮起來，爲夜晚出行的人們照亮前行的道路。真是方便極了！

大家穿上我設計的調溫鞋，夏天比涼鞋還涼快，冬天比棉鞋還暖和，春秋兩季則不冷不熱，真是舒服極了！

······

"揚揚，揚揚，起牀了。"這喊聲讓我從夢中驚醒過來，那些神奇的鞋子從喊聲中漸漸消失了。但我相信，只要我好好學習，我一定能發明出這樣神奇的鞋！