【精華】三年級夥伴作文8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的三年級夥伴作文8篇，希望對大家有所幫助。

三年級夥伴作文 篇1

我是從二年級上學期報名參加艾倫英語培訓班的，自從上了培訓班後，我就愛上了英語，英語能力也明顯提高了。

我每天都要聽幾遍英語或讀背幾遍英語，要不，心裏就不踏實呢！

我在課堂上認真聽講，爭取每次上完後就能背。老師有時讓我們表演，我玩得總是很開心，到了對話部分，也就是考驗我們有沒有認真聽講了，我們有的說的差一點，就聽下一個說的有沒有和自已同樣的錯誤，還沒有說的人聽後面說了的人會說的單詞裏有沒有自已不會說的。

下課了，我們又開開心心地玩，呆在家裏漫長的兩小時就變得很快很快了！

看，這就是我喜歡的英語，它不僅讓我們變得很快樂，也讓我們增長了知識。

三年級夥伴作文 篇2

一轉眼，我已經是初中生了，我加入了一個新的集體，這個新的集體中我結識了新夥伴，她給我留下了深刻的印象。

她個子中等，留着可愛的娃娃頭，稀疏的劉海遮擋住了點點眉毛。她瓜子型的臉上有一雙不太大的，單眼皮的眼睛，她帶着黑色鏡框的眼鏡，一笑起來眼睛就會眯成一條縫，還露出一排白白的牙齒和兩個小酒窩，她還有一個小小的鼻子。她就是我的新夥伴——趙雨。

趙雨有一個很大的特點，那就是她的想象力實在是太豐富了，她能把你平日裏司空見慣的東西想象成各種各樣的你想都沒想過的東西，這時我往往會露出那無奈的，吃驚的笑——只把一個嘴角上揚。

那是在軍訓剛開始的日子裏，我和她剛剛相識，她就發現了可供她展開想象的東西——我的眼睛腿。因爲我的眼睛腿上面是兩條由直變彎的條形架，中間有一顆小亮點做裝飾的，所以她“理所當然”的把那鏡腿裝飾想象成兩條龍咬着一顆珠子，還託着下巴仔細打量着我的眼鏡，一邊看一邊評價着：“太帥了！”緊接着，她的眼睛就“眯成了一條縫”。從此以後的七天軍訓生活中，我的名字就變成了“雙龍戲珠”。但這也說明了她是一個細心觀察認真的女孩。

還有一次，在回家的路上，橘紅色的燈光照着剛剛下過雨帶着水珠的溼潤地面，泛起了點點銀光，不過這些是我在趙雨的一句話後才觀察到的，因爲她說：“哇！地下有好多星星啊！”

怎麼樣？這想象力讓人有些佩服吧？

除此以外，趙雨還是一個寬容的女孩，打羽毛球時，她不會在意我的埋怨；放學回家時，她也不會抱怨我的速度很慢，總之她是一個心胸寬闊的女孩。

這就是趙雨一個想象力豐富的女孩；這就是趙雨，一個寬容待人的女孩；這就是趙雨，一個惹人喜愛的女孩；這就是趙雨——我的新夥伴！

三年級夥伴作文 篇3

我是一個活潑、可愛、懂事的孩子，但在別人的眼裏，不知道我是一個怎樣的孩子，那現在就一起來聽聽小夥伴對我的評價吧！

文具盒說：“我的小主人裴湘怡是一個愛漂亮的小女孩。經常把我裝飾得漂漂亮亮，還經常幫我洗澡。”

橡皮說：“我的小主人裴湘怡是一個愛乾淨的女孩。白天我玩得渾身是灰塵，一到晚上她就把我擦的像雪一樣白。”

課桌說：“我的小主人裴湘怡是一個貪睡的女孩，每天吃完午飯，什麼都不做就趴在我的臉上睡覺，熱得我都快發高燒了。”

冰箱說：“我的小主人裴湘怡是一個愛吃冷東西的.孩子。我肚子裏很多東西都是她喜歡吃的。”

牙刷說：“我的小主人裴湘怡是一個調皮的女孩，每天早晚都要把牙膏擠在我臉上，然後把我轉來轉去，我都快被轉暈了。”

電視機說：“我的小主人裴湘怡是一個貪玩的女孩，一吃完飯就盯着我的臉看，有次一直看到深夜十二點，還老調頻道，我都來不及放了。”

聽了這麼多的介紹，瞭解我了嗎？快來跟我做朋友吧，我在中興小學三（2）班。

三年級夥伴作文 篇4

我家有一隻非常聰明可愛的小狗，叫樂樂。

它全身是黑色的，頭上有一對大耳朵，耳朵下面是一雙明亮的眼睛，還有一張溼乎乎的鼻子，鼻子下面是一張大大的嘴巴，一叫起來，就露出鋒利的牙齒，很兇的樣子。它的腿是細細的，尾巴一搖一擺的，真討人喜歡。因爲它每天都快快樂樂的，所以，我給它起了個名字叫樂樂。

樂樂實在是太可愛了，如果我不高興了，它就會跑過來對我汪汪叫，好象在說：“小主人，有什麼煩心事啊？告訴我好嗎？”看到它可愛的樣子，我的煩惱都煙消雲散了。

還有一次，我和媽媽突發奇想，給它穿上鞋子，它馬上跑起來，走起路來一搖一擺，還被絆了一跤，那樣子可滑稽了，逗得我哈哈大笑。

我家的樂樂實在是太可愛了，我喜歡我的小狗。

三年級夥伴作文 篇5

每當從抽屜裏拿出那枝鋼筆時，我總會想那件後悔的事情。

謝雨欣和我是同班同學，我們倆是從特長班認識的，和她相處過後，我發現我們倆有許多相似之處，於是，我們便成了好朋友。

有一天，老師告訴我，我寫的一篇《環保建議書》得獎啦，那時的我喜得亂蹦，巴不得讓全世界的人都知道我的作文得獎了，謝雨欣走過來對我微笑着說：“恭喜你，作文獲獎了，你的心血、努力沒有白費，但我希望你更上一層樓，拿到更多的獎項，加油！”我高興地對她說：“我一定會加油的！”

下課後，我整理了一下書包，從文具盒中找出了一枝已經快爛了的鋼筆來，朝垃圾筒走去，一把鋼筆扔在了垃圾筒裏，這時，謝雨欣看到了這舉動，立馬走過來，從垃圾筒裏撿出了那枝破舊的鋼筆出來，對我說道：“這枝鋼筆不能用了嗎？”我散漫的說：“都這麼爛了，還用它幹嘛呀？這不，扔了。”謝雨欣生氣的說：“羅婧，你不是剛寫了一篇可稱得上是優秀作文的《環保建議書》嗎？怎麼，現在提倡環保，你自己又不做到啦？”說完，她便拿着鋼筆走到了她的座位上，拿出膠帶，一點一點地扯下膠帶來，給鋼筆治療一道又一道的傷痕，忘着她那認真仔細的樣子，我後悔極了，自己的作文讓別人環保，而自己本應該從自我做起，但我反而說的是一套，做的又是一套了。

看着鋼筆，就會想到這件事情，想到我的好夥伴——謝雨欣

三年級夥伴作文 篇6

我交過許多朋友，知心的卻沒有幾個，唯獨是他。他今年11歲，又黑又濃的眉毛點綴着一雙明亮的眼睛，高高的鼻樑。學習成績也很不錯，人緣又好，很受大家的歡迎。

記得有一次，老師提出一個問題讓他回答，他沒有回答上，第一反應就是紅着臉並低下頭。這麼斯文的他也很搞笑。有一次下課時，他扯着嗓門大喊道：“從前有四隻母雞，分別叫窩窩窩窩，有一天窩裏有一個蛋，不是喔生的，也不是硪生的，更不是握生的，是誰生的？”話音剛落，就只聽見有人答道：“是我生的！”同學們捧腹大笑起來。

搞笑歸搞笑，但他寫起作業來可是很認真的。那一次，老師佈置完作業就下課了。他就迫不及待地開始寫。同學們大吵大鬧，令人都無法靜心寫作業，可他卻絲毫沒有受到影響。便一口氣寫完了作業。我問他：“你這麼早寫完家庭作業回家後幹嘛呀？”他說：“回家就做媽媽佈置的作業呀！”看不出來，他不僅在學校裏很用功，到家裏也不鬆口氣，我打心眼裏佩服他。

他還是一個熱心腸呢！有一天中午，我上樓梯時被一位同學撞倒了，他見了忙把我扶起來，小心的掀起我的褲腳，只見擦破了皮，還浸出了血。他連忙把我扶到醫務室塗藥。雖然傷有點疼，可我心裏卻熱乎乎的。

想知道他是誰嗎？他就是我的好夥伴——歐陽嘉俊！

三年級夥伴作文 篇7

今天，我們家來了兩位新夥伴――巴西龜。這可是我盼望了好久好久的小寵物，哈哈，今天終於如願以償了。

小巴西龜該住在哪兒呢？怎樣才能讓他們住得舒服呢？這我可得要好好划算划算。對了，玻璃小魚缸，這個魚缸大小合適，而且已經被我擦得鋥亮鋥亮的。我把兩隻小巴西龜放在桌子上，接着，我在小魚缸裏放了幾塊小石頭，放了點水進去，小石頭是準備給它們岀來曬一曬太陽時用的。最後，我把小巴西龜輕輕地放在了水裏。它們游來游去，好像在說：“真棒！真棒！我喜歡新家。”

我要給小巴西龜吃東西了，我拿了一根小牙籤，穿了一小塊瘦肉，在它的鼻子上搓來搓去，還一邊搓一邊說：“香噴噴的瘦肉哦！想要吃嗎？”一隻小巴西龜反應過來了，它眼巴巴地看着瘦肉，還時不時張開小小的、扁扁的嘴巴，好像在說：“給我吧！給我吧！”我笑着說：“不給你，不給你，有本事你就過來搶呀！”

我故意把肉在小巴西龜的眼前搖來搖去，另一隻小巴西不聲不響，看準了時機，猛地張開嘴巴，向上一躍，“嗖”一下，把我手上的肉給搶走了。“啊！”嚇得我連忙把手上是肉扔到了魚缸裏了。這時，兩隻小巴西龜你一口我一口吃得可歡快了！

我十分喜歡這兩隻可爰的、聰明的小巴西龜。

三年級夥伴作文 篇8

每個人在生活中會遇到許許多多的小夥伴，好朋友。他們能和我一起玩耍，能指出我的不足，幫助我不斷進步。我就有這麼一個“好夥伴”——那就是我數學考滿分時，媽媽送給我的小手錶。

這是一塊又精緻又漂亮的小手錶。看上去它像一塊粉紅色的小糖果，錶帶上還掛着一個亮晶晶的小蝴蝶結，錶盤上還有兩隻可愛的小米老鼠，真是惹人喜愛呀！

小手錶不但漂亮，還能教會我道理呢！每當我寫作業拖拉時，只要一看見在手錶上“嘀嗒嘀嗒”飛奔的秒針，就不禁想起了“白駒過隙。”同時也讓我體會到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話的真正含義。時間永遠在流逝，珍惜時間的人才能學得更多，學得更好。

有一次，我上學遲到了。當我揹着書包，氣喘吁吁地跑到教室，發現同學們都已經在教室裏準備早讀了。羞愧的我彷彿聽到了小手錶在輕聲地提醒我：“守時是一種好習慣，更是一種美德。小主人，你以後一定要遵守時間哦！”從那以後，我再也沒有遲到過。

媽媽送給我的這個小手錶，每天陪伴着我，讓我知道了時間的重要，它還每時每刻都會提醒我，遵守時間，珍惜時間。它真是我的“好夥伴”，我喜歡它！