三年級下冊作文合集10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級下冊作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級下冊作文 篇1

我們光明小學三（5）中隊的少先隊員，爲了給首都的綠化建設做貢獻，在植樹節的下午到護城河邊植樹勞動。

到達植樹地點後，同學們自覺分成幾個小組，按照分工起勁地幹起來。我和小明是一組，他很快挖了一個兩尺多的坑，我把坑裏的石頭子兒清理乾淨，就拿起一棵小樹苗，直直地豎在坑裏，兩手牢牢地扶住樹幹，對小明說：“來吧，可以填土啦。”小明笑呵呵地“哎”了一聲，揮動鐵鍬，把剛纔挖出的土一鍬一鍬地填到坑裏。小明幹得可仔細啦，生怕鐵鍬碰傷了小樹苗。我等小明填到一半，輕輕地把小樹苗往上拔了拔，這樣可以讓小樹苗的根更舒展，小樹長得更快更好。填好了土，我又跑到河邊打來一桶水，澆在樹坑裏。小樹種好了，我和小明的額頭上都滲出了汗珠，可是看着亭亭玉立的小樹苗，我們的心裏比吃了蜜還甜，哪還在乎勞累。再看看四周，嗬，同學們也都種下了十多棵小樹苗。他們正在挖新坑。繼續種樹，幹得正歡呢。當然，我們倆不能落後又領了新任務，繼續進行植樹戰鬥。

三年級下冊作文 篇2

我有一個文具盒，它是北京的小舅爺送給我的禮物。我非常喜歡它。

它是一個布衣文具盒，底色是咖啡色的。上面有許多可愛的小貓咪和漂亮的小花。每隻小貓咪頭上都扎着蝴蝶結，非常可愛、漂亮。它一共有三層，每層都會把它的肚子喂得鼓鼓的，可它從不埋怨，總是默默的爲我服務。

它不僅外表好看，內涵也很豐富。瞧，直尺悠閒的在那裏閉目養神，鉛筆和鋼筆兩兄弟在那裏隨時準備工作，橡皮弟弟正在那裏做着甜夢。它們一家人相處可好了。

文具盒是我形影不離的好朋友，我愛我的文具盒。

三年級下冊作文 篇3

我夢想成爲一名歌手。

在我剛剛學唱歌的時候，我有點害怕。可聽見老師那優美的聲音，像小鳥歌聲清脆、動聽，真讓我陶醉。我就不知不覺地哼了起來，從那刻起我就漸漸地喜歡上了音樂。可當我真正學音樂的時候，我感到了吃力，感到了艱難，是因爲音調掌握不好，沒有音準。我真想放棄這次機會。但是老師耐心指導我，我不忍心放棄這次機會。我想：如果我學了唱歌，就可以像歌星一樣在臺上唱歌，我就可以用那些收場費來捐給災區、幫肋有需要的兒。這樣，我就更有信心把音樂學好。

我現在知道要實現夢想，就要不怕苦、不怕累，勤學苦練，才能一步一步向前邁進。

三年級下冊作文 篇4

大家好，我叫陳子軒，記住，是陳子軒，不是“橙子”軒哦！

我有一張能說會道的小嘴，能把天上飛的說成地下跑的，能把地上跑的說成水裏遊的，還能把媽媽臉上的陰天說成晴天。我有一雙小眼睛，炯炯有神的。我還有一個小鼻子，比狗還靈，臉上的“三小”組合湊成了獨一無二的我。

我喜歡看書、遊戲、跳繩……而我最喜歡的莫過於看書了。有一次，我在看書，從七點看到八點，從八點看到九點，從九點看到十點……我不斷地聽到爸爸叫道：“子軒，去洗澡！”我沉醉在書本當中，對爸爸的話充耳不聞。十一點半的時候，我突然聽到耳邊有人大聲吼道：“去洗澡！”那巨大的聲音把我嚇一跳，我擡頭一看，是爸爸！看着爸爸那一張陰沉沉的臉，我二話不說，把書一丟，跑去洗澡了。我可不想屁股開花。

我還是一個粗心鬼。有一次，我考試考了九十九分，把“四八三十二”寫成了“四八三十六”了，就這樣丟了一分，我後悔極了。第二次，我又考了九十九分，又是錯在“四八三十二”那道題上，我爲什麼會在同一個地方摔倒兩次呢？我和數字九怎麼那麼有緣呢？我下定決心，下次一定要考一百分！

這就是我，一個獨一無二的我，想了解我，就來找我吧！

三年級下冊作文 篇5

我的家鄉是安陽，歷史悠遠，有很多古代建築，我的家鄉還景色宜人，風景優美，人們和睦相處，幸福快樂的生活着。

但現在的環境，污染很嚴重，污染的天空：灰濛濛的，像一條可怕的巨龍，盤旋在人們的頭頂，好像隨時要把人們吞食掉。小河妹妹哭了，看河裏有這麼多垃圾，有塑料袋、塑料瓶、剩飯等，小魚、小蝦沒了蹤影，連在水域裏養的魚也死了使漁民血本無歸，還散發出一種臭味，真讓人作嘔。人們肆意砍伐樹木，讓綠色的海洋變成光禿禿的樹根，導致水土流失，可愛的小動物們無家可歸，甚至滅絕。

幾年後的家鄉環境變得風景優美，景色宜人，發生了翻天覆地的變化，未來的天空：像一塊大絲帕一樣，雲塊像手帕上的花朵，河水清澈見底，像一面鏡子，小魚在水裏玩耍。草地像地毯一樣，花朵五顏六色很美麗，紅的似火、粉的如霞、白的如雪、黃的賽金。

幾年後的家鄉環境真美麗，希望在我們的共同努力下，把家鄉改造的如此美麗。現在，就從我們做起，爭做環保小衛士。

三年級下冊作文 篇6

瞧！那鏡子裏的小女孩是誰？原來是我——趙怡然呀！

我扎着一個馬尾辮，那圓圓的臉上有一對月亮似的眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，鼻樑不高，鼻子下有一張能說會道的嘴巴。我穿着一件黃色的上衣，藍色的褲子，紅色的運動鞋。

我性格開朗，喜歡玩球、下棋。我一二年級寫生字得的都是“優”，可是我有一個大缺點——懶。寫字檯是亂七八糟，可我卻沒想着去收拾，只有媽媽提醒，我纔想起來。

我下定決心一定要改掉這個壞毛病。

三年級下冊作文 篇7

雪是天空落下的溫柔。

那天早上，窗外是滿眼的雪色。彷彿是有一雙溫柔的手，趁着夜色爲城市披上一層白紗；又好像是有人隨意扯下一角黑夜，在上面描繪濃烈的白色，又漫不經心地點上數筆，白色如梨花般徐徐展開。

陽臺上也鋪着厚厚的雪，乍一看，猶如一塊毛茸茸、軟綿綿的白色草地，讓人忍不住想躺下好好休息一番。捧在手中，雪色在手心停留一瞬又轉眼消逝，只餘下那冰涼的餘溫告示雪存在過的痕跡。好似有一團火苗在手心跳動，涼絲絲的，卻又灼燒着手，纖細而又美麗。

路上滿是雪經過的痕跡。我想雪必是黑髮如墨，白衣勝雪。雪的雙眼定是一年四季都凝着霜，讓人看不見眼底那份不易察覺的溫柔。她帶着古老神祕的微笑，隱於黑暗之中，冰涼的笑意令人感到遙不可及。她輕盈的腳步聲還在我的耳畔迴響，彷彿還留在這裏，在某個角落偷偷看着我們。

人們都微笑着，發自內心地感謝上天的禮物。孩子們在雪中嬉戲，大呼小叫地抒發自己的快樂。大家都被雪的羽翼包圍着，享受着這場雪帶來的美好。

其實只是一場小雪，但我還是特別快樂。獨自在雪中漫步，看見路邊堆起的小小雪人，單純又天真的笑臉在寒風中格外顯眼。在這片寂靜的白色中，我閉上雙眼。

儘管你帶來鋪天蓋地的寒冷，我也能感受你悄悄化於手心的溫柔；儘管你無法承受我們的溫度，我也想給予你最後一個擁抱。

就讓那份沉澱於心底的純白思緒滿溢而出，懷抱着不知在何處凍僵的明天。

冷冽的寒風中，我漸漸有了幾分醉意。

三年級下冊作文 篇8

你們看，這個漂亮的.小女孩就是我了。我長着一雙水汪汪的大眼睛，還有一頭烏黑的長頭髮，和一張圓圓的小嘴巴。如果我一笑起來，臉上就有兩個淺淺的小酒窩，露出一排雪白的牙齒，讓人們看起來，覺得這個小女孩很可愛！

她是個子小，和全班比起來，她就像一個四年級的學生。她媽媽說，是由於銀養不良造成的，所以長不高。可大人們說，有長的快的也有長的慢的，慢慢長就行了。唉，但願如此吧！

她的理想是當一名作家，因爲她很愛寫作，她媽媽說她寫的作文很好，更何況她從小的夢想就是當一爲出色的作家。

三年級下冊作文 篇9

我們要寫作文了，張老師說，作文並不難，就是用筆說話，把看到的聽到的寫下來。

張老師先跟我們我們一起做遊戲。

我聽到要做遊戲了，很興奮，心想，做什麼遊戲呢？

老師說：“第一個遊戲，舉起你的左手，再高高地舉起你的右手。”

老師發口令，我們做動作，看誰反應快。我們一會兒舉左手，一會舉右手，也有的同學把雙手都舉起來了，像投降。

張老師又叫我們舉起右手，結果，張老師自己都舉錯了手，我們看見了就哈哈大笑。

老師說：“下面，我們做第二個遊戲，指鼻子，擰耳朵。”

老師說“1”，我們就用右手的食指指鼻子。

老師說“2”，我們就和左手擰自己的耳朵。

後來，老師說“鼻子”，我們就擰耳朵。老師說“耳朵”，我們就指鼻子，又把我們逗得哈哈大笑。

最有趣的是第三個遊戲，表演孫悟空和豬八戒。

盧萬鑫演孫悟空。“孫悟空”腳一蹺，抓抓猴頭，還真像個猴子。

張麗揚演豬八戒，“豬八戒”找到了一個西瓜，把西瓜切成四份，嘴裏念着一份給大師兄，一份給三師弟，最後一份給師父。

他把自己的一份吃掉了，覺得有點渴，又把大師兄的吃掉了，它吃完說：“還是有點渴。”又把三師弟的吃掉了，它邊吃邊說：“你那麼老實，也不給你吃了。”它吃完後，覺得還是有點渴，把師父的也吃掉了。它邊吃邊說：“對不住啊師父，今天我真是太渴了。以後我找到西瓜，一定給你吃。”

哈哈，今天的作文課，我真是太開心啦！

三年級下冊作文 篇10

今天，我在家裏看電視，不知不覺地睡着了。在夢裏，我發現自己變成了一粒花種子。

我滾哪滾，來到了一個花園裏，便一頭栽進土裏。冬天來了，我靜靜地躺在大地的懷抱裏，雪花給我蓋上了厚厚的棉被，就這樣我睡了整整一個冬天。充滿生機的春天來了，我好像聽見外面有人輕輕地呼喚：“快點出來呀小花們。”我伸了個懶腰，哦，是該出去曬曬太陽了。我使勁往外鑽，好溫暖，終於見到太陽了。燦爛的陽光照在我身上，暖和極了。這時候，我覺得有點兒渴，伴着一聲春雷，下起了春雨。我和夥伴們喝飽了。我快樂地站起身來，長出了兩片小葉子。我汲取着大地的營養，長大了、長高了。就這樣，我和小夥伴們好像比賽似的生長着，給花園帶來了綠色。

又過了一些時日，經過了幾場春雨，我發現自己有了花苞。我向四周一看，小夥伴們也長出了花苞。我真高興，期待着自己開花的那一天。這一天，天氣格外晴朗，小夥伴們都陸續開花了，我也迫不及待地跟着開放了。我和小夥伴們爭奇鬥豔、五彩繽紛，好像比賽誰開得大、開得旺。我們不僅引來了蜜蜂來採蜜，引來了蝴蝶翩翩起舞，還吸引人們紛紛觀看、拍照。有人陶醉地說：“好香啊!”還有人讚歎地說：“真美呀!”有一個小朋友還把鼻子湊到我的臉上聞香味呢。看到人們這樣喜歡我們，我高興極了，努力使自己開得更香、更豔。

一陣微風吹過，我和小夥伴們翩翩起舞，彷彿覺得自己更美了、更香了。突然，有一個小朋友竟然掐我的頭，痛得我直搖頭，小夥伴們也都搖晃起來，好像在教訓他：小朋友，不要摘花，它也是一個生命。他彷彿聽到了夥伴們的忠告，覺得花還是應該讓大家一起欣賞，就把手拿開了。我們向它點點頭。

我很高興。我變成了花，爲大自然帶來了一點兒美意，爲人們帶來了快樂。