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有關三年級優秀作文7篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級優秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關三年級優秀作文7篇

三年級優秀作文 篇1

不是每一種美都那麼耀眼,不是每一件事都可以讓人心情愉悅,對我來說,有一雙善於發現的眼睛,也許生活中的小小瞬間也會美妙絕倫。

我一直不太理解一大早起來做操有什麼,用。那5分鐘甚至可以用枯燥來形容。幾乎每個人都是敷衍了事,音樂未停人已走遠。

但從那天開始,我突然發現我不是沒有收穫。

那天清晨,我打着呵欠走在去操場的路上,真困吶!早上起來比晚上還累!我走到自己班級所在的區域,站定,等待進行曲的結束。偶然發現天邊一抹硃紅,我擡起頭,是太陽!它正走向舞臺般的天空,即將閃耀於世!那時的它並不刺眼,可以讓人直視,卻讓我感到前所未有的溫馨與活力。

音樂開始了,我跟着節拍開始動起來,竟不知此時的動作不像以往,而是歡快有力的。我微笑地看着那輪暖陽。它越來越紅了,與灰藍的天空嵌在一起,慢慢爬到了屋頂上,一磚一瓦都亮了起來。它開始變得越來越亮,上升得也越來越快。我不由得停住手中的動作,靜靜等待它升上天空。它停住了!它似乎是在等待能量的積蓄,最後,它使勁一跳,隨後越升越高,光芒越來越盛,我已經不能用眼睛直視它了。太陽升起了!

那一刻,我的心中唯有喜悅和充盈,百來個學生舉起雙手的瞬間,我忽然明白了何爲“朝氣”!迎着朝陽,我笑了。突然覺得做操是一件極讓人快樂的事情,這是活力,這是青春。我不再覺得手臂的擺動枯燥無味,不再認爲廣播體操百無聊賴,從陽光閃耀的那一刻開始,我變得活力四射。心中那一絲慵懶已被溫暖的陽光抹去,此刻的我充滿熱情,從今以後將是新的我,一個有朝氣的我,有活力的我!

我愛這輪耀日,更愛它大放光彩的瞬間!

三年級優秀作文 篇2

炎炎夏日,許多花兒由於耐不住高溫而悄然退場了。只有她,只剩她,頂着高溫,在這湖中,悄然開放。

走在橋上,鞋底被灼烤着,可荷花卻開得生機勃勃,爲這毫無生氣的夏日畫上點睛之筆。

有許多花骨朵兒,緊挨在一起,像正在說悄悄話的幾個好朋友。還有許多荷花們雙手向上,像正在跳舞的舞者。

橋下還有許多盛開的荷花,有玉白的、粉的、火紅的、金黃的其中玉白的與金黃的最多,嬌豔欲滴。而且荷花中的花蕊一碰,花粉別沾滿整個手指,金黃的,沾在你的手上不肯離去。

一陣風拂過,暫時吹去了炎熱,同時將荷花的清香吹了過來。

荷花池中還有一些大荷葉,上面滾動着晶瑩的露珠、靜下心,你還會聽到露珠落水的聲音。許多小魚兒們羞澀澀地躲在荷葉,擺動着尾巴,拍着水。

美麗的荷花,雖在夏日裏也絕不失風韻,生機勃勃,荷花池中的小精靈,守護着他們的家。

三年級優秀作文 篇3

我家隔壁住着一個小“點點”——一個可愛的一歲小寶寶。小小的她有三大愛好:愛哭,愛笑,愛鬧,這三大愛好組成了一首奏鳴曲,你瞧——

一個下雨天,正當我進入甜美的夢鄉的時候,一陣聒噪的哭鬧聲鑽進了我的耳朵,我斷定是小點點的惡作劇。在這風風雨雨的壞天氣,還能隱約聽見她爸爸媽媽以及爺爺奶奶哄她騙她的聲音,也不知過了多久,伴隨着風聲雨聲,伴隨着小點點的哭鬧聲,伴隨着她的親人哄她騙她的聲音,我迷迷糊糊地睡着了。第二天早上,我拖着步子去上學,遇見了小點點一家四口,只見點點還是那樣有精神,笑着,鬧着,再看看其他四位,那黑眼圈就跟那“團團”“圓圓”似的,眼睛裏也佈滿了血絲。

小點點不僅哭起來讓人受不了,鬧起來也讓人十分頭疼。只要小點點一要出去玩,你是一刻也不能耽擱,只要你一耽擱,她就會“嚎啕大哭”等到你把她帶出家門爲止,她才“咯咯”地笑起來,可是,你看她的臉上,什麼也沒有,原來是“光打雷不下雨”啊。

小點點雖然哭鬧起來讓人頭疼,可她的笑聲是很有感染力的。那次,我騎着自行車路過她家時,她們一家人正在院子裏乘涼,“點點”看見了我這輛“寶馬”,硬要我下車給她騎,別看她這麼小,騎起來也是有模有樣的,只見她坐在座墊上,兩手握住車龍頭(她媽媽當時幫她扶着),因爲人不夠高,腳在空中不停地甩,咯咯地笑着,她的笑聲感染着現場的每一個“觀衆“,整個院子都洋溢着動人的笑聲。

瞧!這就是我的小鄰居“點點”,她的奏鳴曲是不是也感染了你呢?

三年級優秀作文 篇4

歲月悠悠,在廣袤的地球上,不知道有多少民族重複了崛起,極盛,衰亡這悲壯的三部曲。人類文明的開山鼻祖----古代埃及,印度,巴比倫,均曾在歷史的長空中一閃而過,宛似天上隕落的`巨星,而與其同氣連枝的中華文明,卻扼住了命運之神的咽喉,使它的衰亡交響曲在五千年的漫漫歲月中始終難以奏響。

那麼是什麼偉大的力量改變了中華文明的命運,使其延續至今,現在就讓我們把焦點對準中國哲學吧!

在中國悠久的文明史中,哲學仍是一個重要的組成部分,具有舉足輕重的地位。而其中<<易經>>又是中國哲學的經典所在。在<<易經>>裏,我們可以看到中國遠古先民在當時先進的思維方式:剛柔相推,變在其中。用現在的語言來說,就是使矛盾對立的雙方,通過相互轉化,達到和諧。這在當時的社會中,是極爲難能可貴的。要知道在20xx多年前的中國,是個諸侯割據,等級森嚴的分封制國家,還處於奴隸社會時期,真正的和諧生活少之又少,到處是奴隸與奴隸主之間的矛盾和衝突。試想,在當時的情況下,有多少人會考慮到和諧的存在,又有誰會去提出社會和諧的主張呢?

三年級優秀作文 篇5

有一天,小白鴿、松鼠和小貓爲了比誰的本領高爭論不休,小白馬正路過這裏,聽到了爭吵聲,就對小白鴿、松鼠和小貓說:我們下週末舉行一次比本領大賽,你們來參加,到時就可以知道誰的本領大了。它們聽了以後非常高興,馬上都回家準備比賽去了。

比賽那一天,小白鴿、松鼠、小貓和觀衆早早都來到了比賽場地森林花園,焦急地等待小白馬來宣佈比賽開始。過了一會兒,小白馬終於來了,它介紹比賽項目:今天的比賽項目分別是:送信、摘堅果和釣魚。 然後,宣佈比賽開始。

第一個比賽項目是送信,這可是小白鴿的專長,它輕而易舉地就把一大堆信送到了不同的地方。頓時,森林花園裏響起了雷鳴般的掌聲。而小松鼠還在樹上跳來跳去,小貓就更不用說了。

第二個比賽項目是摘堅果,松鼠一下子就爬到樹上去,快速摘起了堅果,給觀衆們品嚐自己的成果。而小白鴿飛來飛去,只叼着一枚堅果。小貓雖然也會爬樹,可是不知道怎麼摘堅果,急得直叫。

第三個比賽項目是釣魚。小白鴿和松鼠都沒釣到魚,它們連魚竿都拿不穩。而小貓則是一條接着一條地釣起了魚,不一會兒就釣了一小桶。

比賽結束了,小白馬走了過來,說:你們各有各的優點,也各有缺點,大家應該互相幫助,互相學習!

它們聽了小白馬的話,不好意思地低下了頭,說:我們以後再也不吵架了。

三年級優秀作文 篇6

在生活中,有許多事情能引誘我,像是一包七彩的糖果、一個我喜歡的明星、一本我愛看的書,我幾乎無法抗拒這些誘惑。

放學後,我坐在沙發上看電視,我看見一個全家便利商店的廣告,棒冰買一送一。當下我就懇求媽媽帶我去買,畢竟電視廣告真是誘人啊!媽媽滿足了我的慾望,在便利商店裏,我們買到昂貴的棒冰,味道也不怎麼樣,加上奔波的時間和油錢,一點也不划算。我真想大叫:“不要用優惠引誘我!”不過我也應該自我反省,做個不被誘惑的小孩。

自從上次的教訓以後,我忍耐再忍耐,告訴自己鼻被廣告牽着鼻子走,但當我看見自己喜歡的明星幫洋芋片代言時,我禁不住誘惑,心想:“她代言的產品,一定與衆不同吧!”剛好爸爸要去超市,我隨便抓了一個藉口,說媽媽想吃洋芋片,天知道媽媽根本就不愛吃,爸爸也不戳穿我,讓我如願買了一包,我便高高興興的躲在房間裏把它吃掉了,也不知道是不是吃太快,反正吃完以後,就一直拉肚子,我懊惱不已。

要抗拒廣告、明星代言和優惠特價還真難,所以從現在開始我要和這些東西再見,不要再用這些東西引誘我了!

三年級優秀作文 篇7

今天傍晚,我和夥伴在一起玩打彈珠。我們石頭剪刀布比誰先,夥伴是石頭,我是布。我贏了,只好讓他先走。

只見,我看了看四周的地形,看見有一顆小石頭,就小心翼翼地到彈到石頭後面,他想把我打中,可是打到石頭,在我旁邊,我說:“這麼快就被我打中了,待會不就輸得更慘。”我輕輕鬆鬆地打 中了,“哈哈,1比0我領先。”我開始驕傲了,結果被他反超了,他說:“真是”關於失荊州——驕兵必敗。“我們打的不分上下,最後,不知怎麼的,球彈到斜坡,又滾下來,打中了我的彈珠,他高 心地跳起來,說:”我今天運氣真好啊!“就這樣,我輸了,這局我不服,我又跟他打。

我與他大戰了3盤,最後我贏了一盤。這回我輸得心服口服。