遊木蘭天池作文600字-三年級作文

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的遊木蘭天池作文600字-三年級作文，希望對大家有所幫助。

在一個陽光明媚的日子裏，我們一行十幾人去木蘭天池遊玩。我們的汽車終於到了木蘭天池停車場。我迫不及待地下了車，靜靜地看着這嚮往已久的勝地。這裏綠樹成陰，碧水環繞，真是美麗極了！

一進大門，首先便是被斜坡上的木蘭天池四個大字所吸引，接着便是在一旁的`花木蘭雕像。一身戎裝，拔劍向天，栩栩如生，花木蘭巾幗英雄的颯爽英姿淋漓盡致。

站在木蘭天池的大門口，擡頭向上望去，用一塊石頭雕刻的四個大字木蘭天池展現在我們的面前，四周還有鮮花和小草裝飾，格外引人注目。我們沿着旅遊的臺階一步一步向上爬。兩旁是密密麻麻的綠樹，還有一條清澈的小溪，路上的遊人很多，有的在忙着拍照，有的在欣賞風景，還有的在路邊的石凳上休息。小溪中間有很多怪石，泛起一朵朵、一簇簇的浪花。我們氣喘吁吁爬了好一會兒，看到了一潭碧綠的水池，導遊告訴我們這是小天池。我們又繼續往上爬，擡頭看見許多人站在山頂上。哇！大天池終於到了！我們不由得加快了步伐，一口氣爬上了山頂。一汪清澈的池水一覽無餘展現在我們面前。真美呀！天池就像一面鏡子，湖光山色倒映在水面。正當我沉浸在這美景中時，導遊招呼我們坐遊船去吃農家飯。

吃完農家飯，我們該下山了。在下山途中，我坐上了景區的滑草車。工作人員要我坐在嬰兒盆裏，腿伸直，頭往後仰，雙手扶緊盆的兩側。準備工作做好了，工作人員把盆的尾端一推，盆快速往下滑，盆中的我像在空中飛一樣，既興奮又緊張。短短的一分鐘過去了，我已經到了斜坡下面，扭頭一看，媽媽正在上面向我招手，。我多麼希望再來一次草上飛呀！

美妙的時光總是過得很快，我們滿載着遊覽美景後的愉快心情，戀戀不捨地乘車離去了。