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【精華】三年級游泳作文9篇

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級游泳作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】三年級游泳作文9篇

三年級游泳作文 篇1

每次我看到許多小朋友像一條條活潑的小魚一樣在水裏嬉戲時,我是既羨慕又嫉妒,心裏有了想學游泳的念頭。恰逢暑假,於是媽媽給我報了個游泳班,讓我學習游泳。

上第一節課時,我興致勃勃地來到游泳館,就像一隻興奮的小兔子似的,蹦蹦跳跳地在更衣室裏邊玩邊換衣服,甭提多高興啦!

穿完游泳衣,我來到游泳池旁邊,四處張望,發現標識牌上寫着:深水區2米,淺水區1.3米。我忽然覺得這不再是讓我那麼興奮那麼令人期待的游泳館了,而是有些可怕了:“水會不會沒了我?會嗆着我嗎?”我磨蹭着慢慢地走到教練面前,把票給了他。

教練點完名後,告訴我們第一堂課要學的是蛙泳。他說蛙泳就像青蛙一樣在水裏游泳,十分簡單。

教練讓我們下了水,呀!水真涼。不過我發現水纔到我的胸脯,我就不怎麼害怕了。教練首先教給我們換氣。輪到我了,我先站好,再把身子往下蹲,直到頭完全沒入水中,堅持幾秒,還要在水裏將氣吐出,但是不能全吐出來,還要留四分之一的氣,擡出頭吐氣,再用嘴巴吸氣。一開始因爲水涼我不敢動彈,全身發抖,上下牙齒一對對相互廝打,不過經過一節課練習,我已經可以熟練地換氣了。教練又教給我們劃手和蹬腳,劃手只需把手滑到位後,把手臂一夾,手伸回原位就OK了!可是蹬腳特別難,蹬腳是先把雙腿併攏,然後收腿、勾腳,再將小腿分開,像青蛙即將跳出去的姿勢,向外一蹬,再將腿併攏。我在水裏足足做了五十遍,才做得像模像樣,可把我累壞了。

學習漂浮的時候,我感到十分害怕,下水後,自己跟自己進行了很長時間的思想鬥爭,纔敢把頭扎進水裏,然後把腳慢慢地離開池底,憋了好長一段時間的氣,我的腳終於漂出了水面,但是我不敢離開岸邊。教練看出了我的弱點,把我扶到離池壁較遠的地方,耐心地教給我漂浮的要點和如何在水裏安全的站起來,還親自給我做了幾次示範,我認真地看着並用心記錄下來。

經過幾天的練習,我可以在水面上自由地漂浮,還可以連續地做幾個標準的蛙泳動作了,我可高興了,相信再認真地練習幾天,我也可以像其他小朋友們一樣像小魚兒一樣在水裏自由地玩耍了。

通過學習游泳,我真正明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人,只要肯登攀!

三年級游泳作文 篇2

我愛春天的生機勃勃,百花盛開;我愛秋天的果實累累,落英繽紛;我愛冬天的超凡脫俗,玉潔冰清;但我最愛的是夏天,雖然夏天赤日炎炎,但可在湖裏與水親密接觸,與小河裏的小魚玩耍,那是一種無以言表的快樂。

夏天的傍晚,空氣裏充滿了熾熱的氣息,但在湖裏游泳卻是件又舒服又快樂的事。每天我都盼望着爸爸快點下班,終於等到爸爸下班了,我們迫不及待地帶上游泳工具,騎上電瓶車衝向瓜渚湖。來到岸邊,我們脫下衣服,像運動員一樣用優美的'姿勢跳進了水裏。頓時清涼撲面而來,好舒服呀!我像條小魚兒似的穿梭在水中,有時撫摸水底的小石頭,有時和小魚做遊戲,有時和石縫裏的泥螺聊聊天。每天都陶醉在其中。每次都要在爸爸的再三提醒下,才認真地學起游泳姿勢來。

記得去年我學會了自由泳。有一次,我心血來潮發明了一種新泳姿,給它取名叫嗆水泳。在家裏練了幾十遍,都不覺得累,因爲這個泳姿讓我像吃了開心劑一樣,越練越起勁。在游泳過程中,我忍不住地賣弄起來,用嗆水泳遊了起來,不料才遊了三四米,就嗆了一口水,但我不放棄,試了一遍又一遍,有一次,我屏住呼吸,硬是堅持着,結果又嗆了一口水,水從鼻子裏噴出來,好難受啊!爸爸對我說:別用這種歪門邪道的姿勢了,還是規規矩矩地用正確的姿勢遊吧。聽了爸爸的話,我連忙改了姿勢,用正確的自由泳姿勢遊起來。

又見小魚在水中快活地嬉戲着,我輕輕地從它們身邊穿過,穿出水面,笑如桃花。

夏天,一個多麼讓我期待的季節,一個多麼讓我留戀的季節,一個多麼充滿激情的季節。我愛夏天。

三年級游泳作文 篇3

運動變成了瘦身的方法。運動的方式很多,每一種運動都對我們有幫助:游泳可以讓我們長高;跑步可以讓我們血液循環;舉重可以讓我們肌肉發達,而我最喜歡的運動是游泳,這項運動有許多樂趣;心情好時,在游泳池上,自由自在的游來游去;心情不好時,在游泳池上,發泄情緒。

游泳這項運動,讓我從原來的矮冬瓜,變成了高個子,除此之外還有很多好處,可以玩刺激的水上溜滑梯,還可以和弟弟來一場水上大戰。爲了學游泳,媽媽特地去幫我買了一套泳衣,並且每個禮拜都會帶我去游泳。

曾經有一次,我參加了一個比賽,比賽當天,我用盡了全力遊,但是還是沒得名,比賽後我告訴自己,只要繼續努力總有一天會成功,所以我要加油,從此我就下定決心,一定要努力的學會游泳。

運動對我們有很大的幫助,不但可以鍛鍊身體,還可以讓我們肌肉發達,所以我要天天運動,把身體鍛鍊成無敵鐵金鋼,希望大家都能夠加入游泳的行列。

三年級游泳作文 篇4

星期六晚上七點,媽媽帶我去游泳,我換下泳衣泳褲,就到外面去。我看到有人下水,就覺得水應該很冷,不自覺得凍得發抖了。我剛剛跳下水,我感覺太冷了,就像火箭一樣跑上岸。媽媽說:“怎麼了?”我說:“太凍了。”媽媽說:“我不相信。”媽媽下水了,說:“有點凍人!”我說:“我還是到裏面去游泳吧。”我來到裏面跳下水,在水裏遊了一個小時,媽媽來找我,媽媽說:“回家了!”我說好,就換下泳衣泳褲了回家了。

今天,我可被外面的水給冷死了。

三年級游泳作文 篇5

“把握生命力的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”播音機裏又唱起了這首“真心英雄”,不禁讓我想起了上個星期發生的一件事。

那天,媽媽說:“夏天就要到了,去學個游泳吧。”於是,我們在富華報了游泳班。

我們先在岸上做熱身運動,防止在水中發生不適。我下了水,水都到我脖子了。我的心怦怦直跳,生怕栽倒在水裏。第一節課我們要學習憋氣。教練先給我們做了個示範:首先深吸一口氣,再把頭放進水裏;之後再把雙腳擡起來,整個人浮在水面上。這就是一個完整的憋氣動作了。我做了一遍,教練說我做得很好,就讓我給媽媽和妹妹做示範,我心裏樂滋滋的,像吃了蜜那樣甜。

回到家後,我渾身痠痛,不想上了。媽媽說:“你要是想做好一件事情,無論成不成功,堅持是最重要的。”聽了媽媽的話,我下定決心,一定要把游泳學會!

接下來的幾節課裏,我按照教練的要求去做。“收、翻、蹬、夾”反覆練習着這些動作。“功夫不負有心人”,在第四節課裏,我終於學會了游泳。

這件事告訴我,不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。

三年級游泳作文 篇6

今天,我又去游泳了。雖然去的時候我是信心十足的,可是當我一下水,所有的信心全沒了。除了害怕還是害怕。而且今天專門有一個教練來“對付”我。所以我今天只好硬着頭皮把頭伸到水裏去。我覺得我已經很勇敢地去做了,“可惡”的教練卻一點兒也不滿足。好幾次硬是把我往水裏按。“老天,我都快死了呀!

”我哭天喊地。惹得一邊觀看的家長們笑彎了腰。(外婆說的,我可沒功夫注意這些)不管怎麼樣,我還是比第一次進步了的。當結束的口哨聲一吹響,我可是第一個衝出游泳池的。天哪,我可算是“解放”了!

名師點評:呵呵,你的作文水品很高呀!

“而且今天專門有一個教練來‘對付’我。”這句話寫得絕了,你的語言很豐富,你的情感也很真實,尤其是讀到了“好幾次硬是把我往水裏按。”一個“按”字寫出了學游泳的不容易。今天你是最大的贏家!

三年級游泳作文 篇7

在我小時候,做過一件危險的事,至今令我難忘。有一次,我去滄州飯店的游泳館游泳。由於一個冬天沒遊了,心情非常激動,所以一進去,竟忘記了自己還不太會游泳,毫不猶豫地跳下了游泳池,到了水下,纔想起來自己還沒完全學會游泳,一下子腦子裏全亂了,只有一個意識,到岸上去。其實本來已經學得差不多了,可是由於緊張,全都忘了。我掙扎了半天,好不容易纔把頭伸出水外,一出來我就大喊:“救命!”,一邊喊一邊使勁划水,可卻越遊越往水池中間走。這時哥哥聽見了,連忙下來救我,他水性比我好,遊的也比我快,不一會兒,就抓到了我,可我太重,他根本拉不動我,反而一起往下沉。緊急關頭老爸來了,終於託着我游到了岸邊。我長長的鬆了一口氣:“好險呀!

”這次歷險使我明白了一個道理:人處在危險中的時候,千萬不要慌張,要沉住氣,急中生智,這樣才能脫險。

三年級游泳作文 篇8

每個人都有很多第一次,但最令我難忘是我第一次游泳。

一年級的暑假,媽媽給我報了個游泳班。第一天上課,教練教我們做熱身運動,還給我們講了游泳的動作和要領並鼓勵我們要有信心,要勇敢。教練先交我們憋氣,下水了,我深深的吸了一口氣,然後 把頭放進水裏,可剛下去就嗆了好幾口水趕緊出來。教練看見了對我說:“深呼吸、捏着鼻子往下沉,心裏數數。”照着教練的方法我練了起來。我一次一次的練習着,憋氣的時間越來越長了。教練又 教我打水,我抓緊欄杆,腿使勁拍打水面,拍了幾下就沒有勁了,但爲了學會打水我還是繼續練習。按教練的方法做了好多遍,也嗆了很多次水,我有些害怕了,可教練鼓勵我說:“不要怕,多練幾次 就好了。”於是,我每天都堅持練,一次比一次好,嗆水的次數也少了。經過十天的練習,我終於學會了游泳,但還不能遊的很遠。

通過這次游泳,讓我知道做任何事情只要不放棄,就一定會成功。

三年級游泳作文 篇9

炎熱的夏季,太陽公公好像要把大地烤焦一樣,屋外到處都是讓人難受的熱氣。爲了消暑,媽媽帶我到宏聲渡假村去游泳。

剛到那,我驚呆了,好多人啦!大人小孩們都穿着漂亮的泳衣,在水裏盡情享受着水給他們帶來的清涼。我迅速換好泳衣,帶上游泳圈,迫不及待的“撲通”一聲跳下水水面頓時被我激起一層層浪花。開始我還有點怕水,不敢遊,媽媽鼓勵我說:“別害怕,慢慢來。”於是我按着媽媽教我的方法遊:讓整個身體漂浮在水面上,雙手不停地向外畫圓撥水,雙腳配合手不停地上下襬動。“呀,真的可以遊走了!”我興奮地叫起來。

大約過了十幾分鍾,我就可以熟練地在水裏游來游去。我覺得自己好像一條可愛的美人魚,自由自在地暢遊在大海裏,是那麼涼爽,那麼愜意!我還認識了幾個新朋友。我們一起玩打水仗.玩水球.做遊戲……可好玩了!

游泳不但能消暑,還能鍛鍊身體,讓自己少生病。我最喜歡的課生活就是游泳了!