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【精華】三年級發明作文10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的三年級發明作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】三年級發明作文10篇

三年級發明作文 篇1

今天吃完午飯後,我看奶奶洗橙子。

忽然,我聽見一陣“咚咚”的聲音。於是,我伸長脖子,想看個究竟。奶奶對我說:“一個橙子掉到下面的空調架子裏去了。快去叫爺爺拿上來,不然怪浪費的。”哦,是這樣,我恍然大悟。我覺得十分有趣,就爬到水斗上去看那個掉下去的橙子。只見它在風的吹動下,滾到東滾到西,彷彿一個頑皮的小皮球。奶奶催促我快去叫爺爺,我這才“嘻嘻”笑了幾聲,去叫爺爺了。

爺爺走了過來,問:“幹什麼?”“橙子掉下面了!”“什麼?盆子掉下面了?”爺爺耳朵一向不太好使,這不,他又聽錯了。“不不不,是橙子!”我故意把“橙子”兩個字說得很重。爺爺終於聽清楚了,拿着他的寶貝傢什——火鉗胸有成竹向那兒走去。他不停地把手伸下去,拿着火鉗小心翼翼地夾。可是,橙子好像故意和他作對,硬是不肯上來。

正在大家一籌莫展的時候,我靈機一動,想出了一個主意。我找來一副羽毛球拍和一個乾淨的塑料袋,把塑料袋的兩個把手分別系在羽毛拍的孔處,抓住羽毛拍的拍柄,將羽毛拍伸下去,讓塑料袋開口處朝下,使勁地套呀套。終於,橙子乖乖地上來了。

“成功啦!”我歡呼起來,“橙子套上來嘍!”爺爺奶奶都誇獎我聰明。

三年級發明作文 篇2

我願做一個小小發明家。

我要發明一個小小機器人,讓他幫媽媽幹家務,從此以後媽媽就不再辛苦了。

我還要發明一個機器人老師,爸爸媽媽不在家的時候,他陪我學習。

我還要發明一個道路警察機器者一號,從此以後道路變寬了,不管任何時刻都不再有堵車現象了。

我還要發明很多很多新發明,你要是需要什麼,就請告訴我,我長大後一定會成功的,請相信我吆!

三年級發明作文 篇3

假如我是一名發明家,我會發明一種超級課桌。現在的課桌不是木製就是鐵製的,而超級課桌是用超硬透明塑料製成的。同學們的一舉一動都會被老師看見。右上方有一盞固定式檯燈,可自動調節亮度,左上方有一臺微型電腦,在電腦旁有4個不同顏色的按鈕,還有1~9數字鍵、1個開關、兩個小孔。

只需按下藍色鍵,就可以感到十分涼爽;只需按下紅色鍵,就會有陣陣暖風撲面而來,冷熱都可採用1~9調檔。如果鉛筆太粗,或鋼筆沒有水,按下白色鍵,將鋼筆或鉛筆插入小孔。當白色鍵跳起時,鋼筆被灌滿水,鉛筆被削尖。上課時,按下黃色鍵,本節課的課本自動拿出,因爲它已儲存了課程表。

假如我是一名發明家,我會發明一種代步工具飛行椅。現代汽車雖然速度快、方便,但排放尾氣,污染空氣。飛行椅上有3個按鍵,還有1~3數字鍵。按下第一個按鍵,飛行椅就會穩穩地升起,只要在旁邊的屏幕上輸入要到達的目的地,飛行椅就會迅速到達。當然如果你想在途中享受城市上空的美好景色,速度可採用1~3檔調控。到達目的地時,按2號鍵,飛行椅就會穩穩下降。在途中,如果餓了或渴了,按下3號鍵,面前就會出現一張菜單,按下1~3鍵選擇,美味會自動出現在面前。

假如我是一名發明家,我會發明一種無痛針。打針時,經常有小朋友疼得哭起來,而且容易紅腫。這種特殊的針安裝在一個藥瓶上,把開關打開,針尖會發出絲絲清香。這樣就不會感到疼痛,只要用鼻子把香氣吸進去,藥會慢慢順着血管到達身體的各個部位。

假如我是一名發明家……

我知道,任何夢想的實現都不是一蹴而就的。但是隻要努力了、拼搏了,夢想終將成爲現實。因爲只有想不到的,沒有做不到的。

三年級發明作文 篇4

時間過得飛快,轉眼間到了20xx年。這時,汽車商城裏人頭攢動,到處水泄不通,因爲大家都在搶着購買我發明的多功能汽車。

這種多功能汽車會自動駕駛(要在導航設定目的地時纔可以用)。車子是不用油的,它靠太陽能充電,充得快,用得慢。車子是用聲音或指紋開的,小偷來了就不用怕了。車裏的坐椅可以變成牀,車裏有吃飯的地方,和房車差不多,你肯定想知道沒有廚房是怎麼做飯的吧,桌底有一個手寫板,你用手寫上你想吃的東西,桌子上就會出現你要的食品了。

這款車子還是可以自動變色的,車外的顏色一天只能變一次,比如藍色、黃色、紅色……還可以好幾種顏色一起變。車外還能變出各種圖案,天天駕駛着它出行,心情想不好都難。

車子還有一個讓你想不到的功能,就是——浮起來開的。炫嗎?

怎麼樣,我設計的車子好嗎?

三年級發明作文 篇5

在我的眼裏,發明家無所不能。發明家能做出任何東西,爲人們造福。假如我是發明家,我會解決很多人類的問題,讓我們的世界更豐富多采。

比如說,我製造了一個作業機。它上面有一個聲控機,只要一秒鐘,它就能把你指定的作業做完,而且它上面還有一個板子,只要你寫一個字,它寫出的作業就和那個字一樣,而且,永遠記住字的樣子。不過,這個發明受到了教育局的批評,發了一個通知,十八歲以下的小孩不能使用。

於是,我又發明了另外一個東西,噴氣鞋。只要你想:飛!你就會飛上天,飛到你想去的地方。如果你想:落!它就會落下來。人們說:謝謝偉大的發明家,劉人文。讓我們的生活變得更美好!我開心地笑了。

我還會發明很多東西。例如,能讓人知道所有知識的藥丸、能讓人增高的增高器、能爲人治病的機器人醫生、能自動抓壞人的電子警察......

怎麼樣?未來的我——厲害吧?

三年級發明作文 篇6

我們每個人一開始都是一隻弱小的蝸牛,都是經過不斷地努力才獲得成功的。我也是如此。

在我的二十年後,我成功的發明了一臺能把任何東西完美複製的機器。複製品與原樣沒有一點不一樣。我發明的過程也是很艱難的。一開始,我不敢拿什麼有生命的東西來實驗,我先拿一個蘋果來複制。過了一會兒,什麼也沒有,我只好把它改進了一下……現在是三代,我把蘋果成功複製了一遍,然後把兩個蘋果切開比較,它們不僅外形一致,連內部的顏色、味道都一樣。我準備再複製一隻狗,過了一會兒,一隻活生生的狗出現在我的面前。我激動地大喊:“我成功了!我成功了!”

可是,過了幾天,我發現了這臺複製機器的一個缺點:它太笨重了,我怎麼運走它呢?我又跑進了發明室,把自己關在裏面繼續改進。過了幾個月,我的機器變得只有手提包那麼大了,這次可不是要把需要複製的.物體整個放進去,只需要DNA就行了。我的發明給許多瀕臨滅絕的珍惜動物帶來了生存的希望,爲許多器官衰竭的人提供了現活的器官……

我的發明轟動了全世界,因此獲得了諾貝爾發明獎。

這就是我偉大的發明。

三年級發明作文 篇7

你們知道我發明的未來的課桌是什麼樣子的嗎?那就來看一下吧!

我發明的課桌,可不是用木頭做的,那個時候木頭早已過進了,我用的是高科技產品製造而成的。

這種課桌比我們普通的課桌好多了,夏天,要是你覺得熱了,它就會噴出一股涼風,你就會覺得涼爽。冬天你要是覺得冷了,它就會噴出一股熱風,讓你感覺到溫暖。春天,春暖花開、氣候宜人,讓人感覺睏倦,要是你覺得累了,想休息一會兒,課桌就會說:“快起來!快起來!別睡了。”然後噴出一股清醒劑,讓你清醒起來。你要是覺得肚子餓了,課桌就會出現一張菜單,你可以隨意換行飯菜,而且,它還會一分種就給你做好。而且,你上學的時候也不用揹着一個重重的書包去學校,因爲,課桌已經把你家裏的書包轉移到你的座位上了。有時候你要是覺得心裏很煩,課桌上面就會出現漫畫,給你唱歌、跳舞,想盡一切辦法逗你開心。它還會改錯別字,要是你有字寫錯了,它就會說:“你寫錯別字了。”然後就會幫你立刻改正過來。它還會根據你的身高幫你調整高低,還會根據季節和溫度來改變顏色,不懂的問題它會給你講解,講到你懂了爲止。你還能通過它查到很多相關資料呢。

怎麼樣,未來的課桌神奇吧!

三年級發明作文 篇8

現在是3010年未來的地球,我將爲您介紹最新最好的發明。

因爲人類大面積的砍伐樹木而導致地球上所有的樹木在短短的幾年間就化爲烏有,所以科學家們發明了人造樹,這種樹有很多功能,雖說它全身被鐵皮包着,但它也是有感情的,它能把空氣中有害的物質吸入體內,轉化爲新鮮的空氣,排出體外。而且排出的新鮮空氣是吸入的有害物質的十倍,這種樹還能在你睡覺的時候放出美妙的音樂,讓你的睡眠質量大大提高,使你第二天精神飽滿。

到了未來的地球,交通一定會暢通,因爲科學家們發明了既節能又環保的自動指揮交通的機器人,這種機器人能把太陽光轉化爲太陽能,爲自己解決能量問題,就算是在夜深人靜的夜晚,他還是能正常工作,因爲他安裝了一個夜能轉化器,夜能轉化器即使在夜晚也能使用。是既太陽能轉化器的第二代高科技轉化器。

未來的地球綠化也會做的萬無一失,因爲我們人類亂砍濫伐,所有的樹木都被砍光了,一些綠色植物沒有了蹤影。所以大科學家“無名氏”(未來的科學家)發明了地球第一粒人造種子,這粒種子經過無數次改造,已經到了第六代了,這種人造種子只要一放到土裏在三秒鐘之內就會長成你想要的綠色植物,而且只要你想要什麼樣綠色植物,只要輕輕對它說,他就會立刻變成你想要的植物。

這三個發明就是未來最新的發明,我堅信今後會有更多的高科技產品在地球產出,使我們的地球變得更加美麗!

三年級發明作文 篇9

朋友,你想過讓課桌變多功能嗎?你想讓課桌隨時升降和移動嗎?那就跟我來,看看我發明的新型課桌吧!

我發明的這種課桌是用優質塑料做成的,它的功能可多了:能升高降低,能變成地板,還能隨時移動呢!

新型課桌最能幫助同學們學習。新型課桌的右上角安裝着一個小小的錄音機,上課了,你只要按一下綠色按鈕,錄音機就會把教師說的內容錄下來,如果有什麼地方不懂,就按一下紅色按鈕,錄音機就會把教師說的內容播放出來了,如果放一遍不懂,你可以多放幾遍,直到聽懂爲止。

新型課桌的正面桌箱除了可以放書包以外,課桌的右側還有存放鉛筆、橡皮的小箱子,課桌的左側還安裝着一個削筆器,這樣,低年級的小同學可以隨時把鉛筆削好。

我發明的課桌還可以升高降低,如果低年級的小朋友覺得高了就按一下黃色按鈕,課桌就會自動降低;如果高年級的同學覺得太矮了,就按一下白色按鈕,課桌就會升到你需要的高度。

如果同學們要排練舞蹈,但是外面又下着雨,怎麼辦呢?彆着急,只要按一下藍色按鈕,課桌就會變成地板了,舞蹈老師只需在上面鋪上地毯,同學們就可以自由地在上面排練舞蹈了。

新型課桌還能移動呢。因爲桌子的四條桌腿上分別安裝着摺疊式的小輪子。如果碰上自然課有小組實驗,同學們只要啓動小輪子按鈕,同學們就可以自由組合成學習小組進行課堂討論了。

朋友們,你們覺得我發明的新型課桌好嗎?

三年級發明作文 篇10

在2xxx年世界博覽會上,我發明了一臺震驚世界的東西,它就是“全能過濾機”。

全能過濾機是一臺圓球形機器,它的顏色是白色,代表着潔淨,空氣乾淨。它的上半身是隔空玻璃,。裏面是坐人的,隔空玻璃是伸縮形的,想收就收,想拉就拉,駕駛艙裏還有一個油門,剎車,方向盤,和測速儀跟5個按鈕,這5個按鍵分別是粉的,藍色,綠色,黃色和紅色,粉色是過濾污水的,藍色是過濾空氣的,綠色是過濾有毒氣體的,黃色是過濾垃圾的,紅色是哪裏需要過濾就會一閃一閃的。它的兩側還長着兩隻潔白的翅膀,底下有四個輪子,飛到天上時輪子可以收回,在地上,翅膀可以縮小到1釐米長。過濾扣在它左下側有一個可愛的笑臉,比如一按藍色鍵,笑臉就會自動往上移出現一個洞,把空氣吸進去,然後關上,只要10秒鐘,笑臉就會自動再上去,這時出來的空氣就沒有絲毫雜質。咦?紅色鍵亮了,原來是北京的空氣太差了,我立刻座進艙內,飛向了北京,飛機停在天安門了。我按下藍色鍵,笑臉上去了,把北京的空氣吸了進去,關上了,過了幾秒鐘再呼吸的空氣是―無雜質呀!紅色鍵又亮了,中國西北部嚴重缺水,我又急忙飛到西北部把污染了的臭水溝過濾成了一部分飲用水給了人們,一部分自來水放回了小河,就這樣,過了一個月,整個中國到處花香鳥語,綠樹紅花。

我相信這不是我的幻想,在如今科技發達的中國,這個夢想一定會實現!