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【精選】三年級讀書作文六篇

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在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級讀書作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】三年級讀書作文六篇

三年級讀書作文 篇1

在一個美麗的清晨,斑比降生在一個樹叢裏。這個叫斑比的小鹿,會有什麼特別的經歷呢?我輕輕的翻開書,看了起來。

斑比的家就是由樹枝樹葉子搭成的一個簡陋的小棚。雖然簡陋,但卻無比溫暖。斑比漸漸喜歡上了森林,樹葉在它耳邊沙沙作響,高大的樹木擋住了陽光,周圍十分寧靜。爲了鍛鍊斑比,它的母親帶斑比來到了草地。雖說那時是清晨,但母親仍然謹慎的看了看四周,這才帶它出去。斑比在草地上盡情的奔跑着,誰都阻擋不了它。不久,它們還遇到了小夥伴,這樣美好的生活持續了很久。直到有一天,人類來到了森林。母親人類打死了,斑比因這件事懷恨在心。漸漸的,斑比長大了。但真正的不幸降臨到了斑比的頭上。它也被邪惡的人類打傷了。但卻讓它吃驚的是救它的竟然是自己的父親---老鹿王。故事的最後,斑比當上了新的鹿王。

這本書講述的是一隻小鹿成長的故事。他在慢慢的瞭解世界的同時,心靈也經歷了衝擊。觸動了我對動物的情感。我想,我一定要保護小動物和生態環境!沒有買賣就沒有傷害,我也要提醒身邊的人保護野生動物。如果破壞生態環境,最後受到影響的還是我們自己。住手吧人類!

三年級讀書作文 篇2

我的課餘生活豐富多彩:搭積木、玩電腦、唱歌、看電視……,但我最喜歡的還是讀書。

我在幼兒園時,老師教會了我許多漢字。在上學之前,媽媽陪我一起讀完了《安徒生童話》。那裏有《大勞克斯和小勞克斯》、《醜小鴨》和《賣火柴的小女孩》……每個故事都給我帶來了許許多多的快樂。從此以後,我和書本做了好朋友。

媽媽在噹噹網上買了很多書。每當我寫完作業時,我會主動拿起書,認真地讀起來。這個暑假,我一共讀了好幾本外國少兒文學。這些故事,把我帶到了一個廣闊多彩的世界。我如飢似渴地讀着每個故事;猶如一隻飢餓的小羊羔來到一片嫩綠的草地,津津有味地品嚐起來。

我愛讀書,每當我一頁又一頁地翻開書本時,我覺得自己好像一條歡樂的小魚在知識的海洋裏暢遊,不斷地吸收着海洋裏的營養。

三年級讀書作文 篇3

“噓,別打擾我!”你可能會問:“怎麼了?做什麼事呢?像你這種‘動如脫兔’的人,啥時候變得這麼安靜了?”咳,這可是我唯一需要安靜做的事——讀書呀!

我常常沉浸在書的世界裏,時而被豬八戒的搞笑話語給逗笑,時而被夏洛與威爾伯的友誼所打動,時而爲安妮一家的遭遇而淚眼朦朧,時而被那些迷案弄得迷惑不解。特別是那一次,讓我記憶猶新。

那是一個陽光明媚的上午,我躲在小房間裏看《紅樓夢》。突然,房間裏傳來一陣我的哭聲。“嘭!”我被嚇得在椅子上彈了一下。“啊呦,媽媽!別嚇我啦!”“咦?剛纔我聽到了你的哭聲,我還以爲是小偷來了呢!”小偷?我倒!媽媽的想象力也太豐富了吧!不過,我擦乾眼淚,問:“媽媽,你說林黛玉爲什麼要生病呀!”“這又不奇怪,你不也生過病嗎?再說了,她身體本來就不好。”“那我生病又沒那個,可她咋就那個……死了呢?”“這……”幸好這時爸爸來了:“你這小傢伙,看書也沒必要這樣入迷吧!要是你想知道,不妨去問一問曹雪芹也!”“哈哈哈……”我和媽媽笑得前仰後合,就像不倒翁一樣!

讀書,帶給了我無窮的知識的歡樂,它讓我在書海里盡情遨遊!現在,我真想對着天空大聲喊道:““噓,別打擾我!”你可能會問:“怎麼了?做什麼事呢?像你這種‘動如脫兔’的人,啥時候變得這麼安靜了?”咳,這可是我唯一需要安靜做的事——讀書呀!

我常常沉浸在書的世界裏,時而被豬八戒的搞笑話語給逗笑,時而被夏洛與威爾伯的友誼所打動,時而爲安妮一家的.遭遇而淚眼朦朧,時而被那些迷案弄得迷惑不解。特別是那一次,讓我記憶猶新。

那是一個陽光明媚的上午,我躲在小房間裏看《紅樓夢》。突然,房間裏傳來一陣我的哭聲。“嘭!”我被嚇得在椅子上彈了一下。“啊呦,媽媽!別嚇我啦!”“咦?剛纔我聽到了你的哭聲,我還以爲是小偷來了呢!”小偷?我倒!媽媽的想象力也太豐富了吧!不過,我擦乾眼淚,問:“媽媽,你說林黛玉爲什麼要生病呀!”“這又不奇怪,你不也生過病嗎?再說了,她身體本來就不好。”“那我生病又沒那個,可她咋就那個……死了呢?”“這……”幸好這時爸爸來了:“你這小傢伙,看書也沒必要這樣入迷吧!要是你想知道,不妨去問一問曹雪芹也!”“哈哈哈……”我和媽媽笑得前仰後合,就像不倒翁一樣!

讀書,帶給了我無窮的知識的歡樂,它讓我在書海里盡情遨遊!現在,我真想對着天空大喊:“讀書真好!”!

三年級讀書作文 篇4

書,是人類知識的靈魂,讀書,可以讓我們增長知識,讓我們忘記煩惱。因此,讀書可以改變命運。

我小時候很喜歡讀書,爸爸每次買回來的書我都搶着看,讀書,讓我差點忘記做作業。

一個風和日麗的下午,我放學回到家,急匆匆地從書包裏取出作業來做,做着做着,我看見桌子上擺放着一本叫《童年》的課外書,我拿了過來看了看,看着看着,就被她吸引住了,我津津有味地看着,看見了一些搞笑的地方就哈哈大笑起來,隨着課外書內容的精彩,我已被書的內容吸引住了,直到晚上的7點,爸爸問我:〞女兒你做完作業了嗎?〞我回答了一聲:〞做完了。〞後來,我沉思了一會,才從書的海洋中醒過來,原來我還沒有做完作業,直到深夜的11點,我才把作業做完。雖然讀書讓我差點忘記了做作業,但在我寂寞的時候,讀書讓我取得了收穫,開闊了世眼……

高爾基說:〞書籍人類進步的階梯〞,所以,我們要愛讀書讀好書,一步一步前進,做一個愛讀書的學生吧!

三年級讀書作文 篇5

在這個暑假裏,我讀了兩本書,一本是《祕密花園》,另一本是《愛麗斯漫遊奇境記》。我從這兩本書中學到了很多很多的知識。其中《祕密花園》主要講述了,倔強的瑪麗小姐從小失去了父母,是一個性格古怪倔強的小女孩,被送到了她的舅舅克蘭文先生家裏,克蘭萬文先生的家是一個莊園,瑪麗小姐在那裏發現了祕密花園,但是沒有通向花園的鑰匙,瑪麗爲了得到花園的鑰匙,費盡腦汁,認識了季元本和知更鳥,通過知更鳥發現了花園的鑰匙,她走進了花園,在那裏發現了很多祕密,後來認識了迪肯和柯林,柯林是一個有心病的小孩,總是對自己沒信心,在瑪麗的幫助下,他走出了自己的陰影。

通過這個故事,使我認識到了要想做一個有成就的好孩子,要多交朋友,善於幫助別人,性格不要倔強,要溫和,要善於動腦子,要積極的發現問題,解決問題,只有這樣才能不斷地完善自己,世上無難事,只要肯攀登。

《愛麗斯漫遊奇境記》主要講述了,愛麗斯的兩個奇怪的夢,第一個夢講述了愛麗斯掉進了兔子洞,身高忽大忽小,但是勇敢的愛麗斯沒被嚇倒,她帶着小動物們進行了熱身比賽,愛麗斯憑着自己的智慧想盡一切辦法通過了一道道難關,來到了撲克王國,在撲克王國那裏舉行了一場審判大會,愛麗斯被誤認爲是偷餡餅的人,被判砍掉腦袋,愛麗斯又驚又怒,發出了一聲尖叫,從夢中醒來。第二個夢寫了愛麗斯鑽進了鏡子裏面的屋子裏,在那裏見到了國王,愛麗斯來到花園,遇見了一些會說話的花和一列奇怪的火車,觀看了獅子和獨角獸的打鬥,經過紅旗王后和白旗王后的爭鬥,愛麗斯終於當上王后。

通過愛麗斯的這兩個夢,我學到了做人要富有想象力和創造力,無論做任何事情,只要下定決心,不怕困難,努力去做,就一定能實現自己的目標。

三年級讀書作文 篇6

書是一盞路燈,在黑暗中爲我指路;書是一雙翅膀,帶着我飛向天空;書是一把鑰匙,引着我通向成功之門;書是糧食,滋養我們的靈魂……我愛讀書,因爲書就像是人類的寶庫,知識的海洋,文化的使者……從書中我們可以汲取無盡的知識和力量。

五年級時,我喜歡看童話書籍。一打開書,我就被深深地吸引了,裏面的故事讓我如癡如醉,裏面的人物令我刻骨銘心。書裏對人物的描寫也讓我大開眼界,作者通過對人物的語言、動作、心理、神態等的描寫,在我心中樹立起一個個個性鮮明、形象生動的人物形象,讓我情不自禁地走進書中人物的內心世界,切身體會到人物的心情,感受他們的悲歡離合……

有時候,我會和同伴們看同一本書。這是一種完全不同的體驗,正所謂一千個讀者,就有一千個哈姆雷特。因爲我們每個人的感受各不相同,所以有時我們會因爲對同一件事、同一個人的看法不同而引發爭議,有時我們會一起討論寫作方法,有時我們會拿起紙和筆,記下書中優美的詞句……當然更多的時候,我們是在分享從書中得到的快樂。

讀書,也讓我很快就得到了回報。從四年級開始,我的作文水平有了飛速地提高,幾乎每次優秀作文都有我的名字,我可高興壞了!今年暑假,我到西藏去看望爸爸。有一天,我和小夥伴們聚在一起做暑假作業。突然我發現他們被一道題難住了,我扭過頭去看了看題目,不就是一個連詞成句嘛?我想都不用想,就說出了答案,把他們一個個都鎮住了!面對他們崇拜的眼神兒,我按捺下心中的得意,故作平靜地對他們說:“如果你們平常多看書,怎麼會不會做呢?以後要多看看書啊!”他們聽了也連連點頭。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是知識的源泉,我們以後一定要多讀書,讀好書。