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【精華】三年級六一作文八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的三年級六一作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】三年級六一作文八篇

三年級六一作文 篇1

送走了春風吹佛的五月,迎來了對我們來說十分重要的六一。六一來到,同學們都很高興,因爲市、區委領導會和我們一起過六一!

早晨,我們早早來到學校。七點半,讓我們期待的六一精彩節目開始啦!我們先拉歌,我們三年級唱了《小黃帽》、《三輪車》。還背了《聞王昌齡左遷龍標遙遊此寄》、《從軍行》、《塞下曲》、《春江曉景》、《遊園不值》。

接着,主持人說:“請一二年級的新少先隊員上臺,讓老少先隊員爲新少先隊員佩帶紅領巾”。我不經意中發現那些新少先隊員的臉上充滿喜悅。

之後就是文藝表演,先是我們合唱團唱的一首《斑鳩調》讓大家十分歡快。接着是那情意濃濃的遊子呤讓大家深深感到母愛多偉大,最後就是優美的舞蹈《巴山茶韻》,她們彷彿像一隻只可愛的蝴蝶在舞臺上翩翩起舞。

退場後,幾位志願者姐姐到我們教室裏和我們玩遊戲,還給我們發了甜甜的糖果和嶄新的玩具呢!

哈哈,這個六一真快樂!

三年級六一作文 篇2

最近,學校舉行了“小鬼當家”的慶“六一”的活動,而我的工作是在“歡樂咖啡屋”當管理員,地點就在四樓的會議室。

剛開始,我們把物品放好後卻沒有人來光顧,我心裏十分着急,心想:怎麼還沒顧客來呢?是貼出的海報沒人看見?我忽然靈機一動,決定讓騰詩豪去“拉客”。果然不一會兒便來了兩位客人,服務生——於千翔立刻十分熱情地迎上去:“請問你們要點些什麼?”他那樣子還真有服務員的味道呢。“那就兩杯橙汁吧。”小客人說道。於是我們便忙活開了,有的拿杯子,有的加果珍,有的加水。不一會兒便把橙汁泡好了,那兩位小客人走了,不久又來了好幾位客人,服務員陳威軍也忙活開了。“我要橙汁!”“我要可樂!”“我要餅乾!”“我要……”人漸漸地也多了起來,就連我這個管理員也加入了忙活的行列。也許是我們的熱情招待,前來光顧咖啡屋的越來越多,不僅有學生,連老師也成了咖啡屋的座上客。杯子和水都用完了,可還有人陸陸續續地來。我們都顧不上休息,更別說去玩了;但我們忙得不亦樂乎。

這次活動使我們嚐到了勞動帶來的歡樂,也使我真正懂得了給予使一種快樂。

三年級六一作文 篇3

六一到了,我們都知道六一是兒童最喜歡的節日。我們班上也爲六一忙碌着,不過,那可是笑話百出!

張欣鈺再把5個氣球綁在一起,可氣球並不配合她,‘‘嘭''的五聲,氣球全爆了。樑利偉正在裝飾黑板,可他沒站穩,摔了下來。林啓翔在擦桌子他不小心摔了一跤,袖子被水弄溼了。‘‘棒棒糖''那就更搞笑了,一邊吃棒棒糖一邊唱歌,也不小心摔了一跤,不過,她摔到了桌子上,那個造型叫個奇葩!不過,以上都是不怎麼搞笑滴!因爲,要保密些。哦呵呵呵呵呵呵呵呵呵。

六一,我們班的活動在操場上舉行。活動可多了:有打籃球,有乒乓球,有貼膏藥……………好多好多呢!我都說不玩。

這就是我們班的六一,第三段不搞笑,不過,也屬於活動。

三年級六一作文 篇4

六一兒童節馬上就要來臨了,今天下午學校爲我們舉辦了一次熱鬧而難忘的遊園活動,我們非常高興。

活動的項目有、青蛙跳水、小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地撈珍珠。其中我最喜歡小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花。

我玩小貓釣魚時,魚鉤怎麼也放不進“魚嘴”裏,魚就怎麼也釣不起來,我正發愁,忽然想媽媽說的一句話:“遇到困難不要低頭,要想辦法克服困難。”於是,我開動腦筋,想了一個好辦法,把魚鉤靠在瓶邊慢慢移進魚口魚鉤進去了,那時我的心情真是無比激動。接着我去玩盲人擊鼓,首先我看清楚了鼓的所在位置,眼睛被蒙上後,我看不見任何東西,但我朝的鼓的方向慢慢地直線走過去,伸出手在前面摸,摸到了就打。

遊園活動不知不覺就結束了。這次遊園活動,我懂得了一個道理:遇到困難不要低頭。

三年級六一作文 篇5

我們的生活多麼幸福,我們的'學習多麼快樂,晨風吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬里山河,不論在城市還是鄉村,家家的孩子都去上學。

六一國際兒童節,是我們的節日,班主任洪老師在班裏爲我們舉辦了歡慶六一的活動。小主持人許朝驊同學,以同學們,在今天這個屬於我們的節日裏,大家能唱就唱,能跳就跳---拉開了活動的序幕。首先由朝驊同學表演小提琴獨奏,他熟練優雅的動作,優美的琴聲,引來大家一陣熱烈的掌聲!伴隨着音樂的響起,漫馨同學穿着黑色的拉丁舞裙上場了。只見她動作嫺熟,隨着音樂節奏的加快,她的身姿也舞動的越來越快,雙手婉轉流連,裙角飄起,雙眼閃動着美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶祝活動推向了高潮。接下來,同學們都踊躍舉手表演節目,有合唱、樂器表演最後,慶祝活動在一片歡笑聲中結束了。

非常感謝洪老師舉辦的這次活動,不僅讓我們開心地渡過自已的節日,也給了我們一個表現自已的空間。這個六一我們真的很開心!

三年級六一作文 篇6

六·一,是小朋友最最喜歡的節日,我們學校六·一干什麼?當然是遊園啦!

我來到五年級,馬上被眼前的壯觀景象震驚了:班級門口,一條條長龍ˉˉˉˉ當然是隊伍,排到了走道里,橫跨過了走道!

我毫不猶豫地走進了“快樂保齡球”,一扔就準!我高興地走出場地。果然是“快樂”保齡球啊!

第二個,我選了“足球射門”,原以爲特簡單,誰知:第一球,我根本沒瞄準,就把球踢了去。結果把一個網架打瘸了一條腿;第二球,又把一個網架打瘸了;第三球,直接打倒了一個網架……我哭笑不得地走了出去。哭是因爲沒有通過;笑是自己力氣真是太大了。

我還玩了“快樂釣魚”、“穿越封鎖線”……“穿越封鎖線”人流太大了,排隊居然用了二十分鐘!!!好在還不錯。可老天今天似乎想和我作對:老師好拘小節,竟然 ……我又沒搞響鈴鐺。(原話如此,沒明白。)

結束時,我看了一下,獎品都能當午飯了。太多啦!

三年級六一作文 篇7

今天是六一兒童節前一天,學校爲了讓我們在六一兒童節好好玩,所以在六一兒童節放假,在五月三十日在學校玩。

一進校門,兩個吉祥物立刻吸引了大家的眼球,是兩隻米老鼠,一隻頭戴蝴蝶結,身穿花裙子;一直身穿揹帶褲,可愛極了!操場邊也插滿了許多小紅旗,在微風中飄揚。

老師一聲下令,我們便解散,各自去玩了。我先去了四樓的“美食街”,攤前早已人山人海。對於我們這些吃貨來說,眼前的“美食街”似乎一隻魔爪,把吃貨們的心牢牢抓住了。我擠進去一看,是同學們自己製作的特色美食,我也買了幾種美食來嚐嚐鮮。

在玩的遊戲中,令我最難忘的是搶凳子。搶凳子主要靠力氣大,眼要準,坐的要狠。我搶凳子時,遇到的是幾位重量級選手,音樂響起,我們開始走了起來。突然間,音樂停了,我獨自找了一個位子坐了下來,順利通過。第二輪也是如此,第三輪,我卻和一個胖子相撞了。就在我到凳子上時,那個胖子把我擠了下去,我失望的走了。

這次活動像一個狂歡派對,真希望能多舉行幾次這樣的活動。

三年級六一作文 篇8

“六一”兒童節是我們每個小朋友都喜愛的節日,當然,到了這一天,學校也會舉行一些有趣的活動。那你們學校舉行了哪些活動呢?如果想知道我們學校有哪些活動,就到我校來觀看吧!

今天,是“六一”兒童節,也是令人激動的時刻,那麼爲什麼會令人激動呢?

事情是這樣的:在今天有兩件事情要宣佈——第一件事是選出新少先隊員,第二件事是要舉行比賽。比什麼呢?要比拔河與跳繩。激動人心的時刻到來了,比賽開始了,第一項比賽是拔河,我們班對戰另外一個三年級班。第一盤,我們班輕而易舉的贏了三甲班,我們非常高興,包括老師也爲我們驕傲。第二盤,剛開始的時候,我們班快要輸了,到最後,我們班的隊員發火了似的,一下子就把他們拉過來了,我們又勝利了。

到了第二個比賽項目——跳繩,我們班的站在中間,其他兩個人都是三甲班的,前面第一個人的繩子打到了我們班同學的繩子,這時,我想我們一定會輸的,誰知道,我們沒有輸,比完後我們班的同學歡呼起來了。

這一天我非常快樂,因爲兩項比賽——拔河賽和跳繩賽,我們班都獲得了第一名。

三年級:xx