【實用】三年級植物作文6篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的三年級植物作文6篇，歡迎大家分享。

三年級植物作文 篇1

大家都明白黃豆芽很好吃，清爽，可口，讓你吃了之後讚不絕口，所以我想觀察黃豆發芽。

首先，我們挑選了40粒顆粒飽滿，沒有損傷，沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。

之後，我們拿了一個透明的小瓶子，然後把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子裏，裝了些自來水，老師告訴我們，不能裝純淨水，因爲純淨水沒有養分，黃豆就發不了芽了。

過了30分鐘，黃豆光滑的表面開使起皺，像一波未平一波又起的波浪，然後又像老爺爺額頭的皺紋。

第二天，黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮，而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學都大吃一驚。我一看瓶底，昨日剛加的水竟然一夜之間水全沒了，黃豆把水都吸乾了!黃豆發出一種淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，十分誘人。

第三天，黃豆的胚芽鼓起來了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更濃郁了，同學對觀察黃豆發芽越來越感興趣了!

到了第四天早晨，我來觀察黃豆，同學們都說幼芽冒出來了，幼芽冒出來了，幼芽的頭尖尖的，像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。

到了之後，黃豆芽長得很慢了，幾乎沒有長了，老師告訴我們全班同學一個信息：原先我們養了一羣“營養不良”的黃豆芽，因爲我們忘記施肥了。

三年級植物作文 篇2

長壽花沒有月季豔，也沒有茉莉香，但我就是喜歡它。 在東北的庭裏，很多人家都養了長壽花。寒冷的冬天裏，長壽花在屋子裏競相怒放着，給家裏帶來生機。遠遠望去，長壽花一團團，一簇簇，像高高舉起的火炬。長壽花的花十分豔麗，有的紅豔豔，有的金燦燦，有的粉嫩粉嫩，還有的是非常少見的淡綠色。真是惹人喜愛。走進細看，你會發現長壽花是一種非常團結的花，每朵長壽花其實特別小，小花上密密層層地長着許多小花瓣，每個小枝丫上長着好幾朵小花，每簇裏又有很多小枝丫，所以看上去就像一朵很大的花。 在冰天地的北方，當你看到長壽花翠綠翠綠的葉子時，就會感受到生命的活力。它的葉子肉肉的，橢圓形，邊緣有小鋸齒。它喜歡的，一曬，綠得發亮。掰開葉子，就會看到裏面的海綿組織，難怪長壽花的葉子這樣綠，原來裏面含有很多水分啊！它的莖越往根部越綠，越粗壯，但不會變成木質。新長出來的莖是嫩綠的，脆脆的，每次給它澆水時，我都小心翼翼的。 長壽花花期特別長，這可能就是人們管它叫長壽花的原因吧。臨近元旦，長壽花的花期就到了，一開就是個2到5個月，的花朵爲節日增添了喜慶。 長壽花不但美麗，而且團結。它給人以美的享受，默默奉獻着。我喜歡長壽花！

三年級植物作文 篇3

一天，媽媽給我買來了4個水仙花。我一拿到就對媽媽說：“我能現在就把水仙花的外衣剝掉嗎？”媽媽說：“當然可以，咱倆一起剝。”於是我們開始剝皮。水仙花很像洋蔥，我一層一層地把水仙花的皮剝掉，過了好一會兒才剝完。再把它們放進水中。每一天，我都會給它們換水。

過了幾天，我去看了看水仙花，發現水仙花長出了根。它的根像豆芽，我剛要給它換水，一拎起來看見了像鼻涕一樣的液體。我擔心地問媽媽：“媽媽，水仙花是不是壞了？”媽媽說：“別擔心，過幾天就會好的，這很正常。”我這才放心。

又過了幾天，我去給水仙花換水，發現水仙花長出了葉子。水仙花的葉子長長的硬硬的，而且還很挺直。

有天，媽媽去看了看水仙花。突然，她大聲地喊：“艾琳，快來看！水仙花的葉子長高了一節！”我趕緊跑過去一看，水仙花的葉子真的長高了不少。當天晚上我就在想：養水仙花真不容易啊，但我也是滿懷期待它快快開花呢。

終於，水仙花開出了白色的像雪一樣的花。水仙花的花有六片花瓣，花兒帶點清香。這一刻，我激動極了。

我真是喜歡水仙花。

三年級植物作文 篇4

植物園，是我心中最美的地方。二月份最後一天，我再次去了那裏，去欣賞那美麗的景色。

一走進大門，首先映入我眼簾的是兩排筆直的銀杏樹，就像威武的哨兵一樣，守護着美麗的植物園。再往裏走，柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，一陣微風吹來，它那漂亮的身姿彷彿在翩翩起舞，就像一位扎着長辮子的少女，美麗極了。

突然，我聞到了一股清香，哇，實在太誘人了！原來，那邊是一個美麗的大花園。都說今年天氣特別暖，春天來得也特別早。看，那雪白的梨花開得正豔，散發着濃濃的香味，招引了很多可愛的小蜜蜂，它們正在花朵兒上撒歡呢！瞧，那粉嫩無比的櫻花，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開兩三片花瓣，就像披着粉絲外套的小丫頭；還有的花瓣，幾乎都微微向外伸展着，好像幾隻小手伸出來，搶着和人們打招呼呢！哇哦，那一大片迎春花也毫不遜色！它們在這個美好的春天裏，你爭我搶，競相爭豔，趕趟兒似的聚攏來。多美的景色啊，剎時，我覺得自己彷彿置身於花海之中。真是美哉，妙哉啊！

當然，這裏還有很多美麗的地方。比如：那清澈見底的湖，微風輕輕拂過，水面就像撒了一層碎銀。那湖邊悄悄開放着的各種不知名的小花兒，彷彿給整潭湖水編了個美麗的花環；那湖面上的遊船，更是給湖面增添了無限生機……

總之，植物園還有許多數不盡的美景，道不完的風光，等着我們去細細觀察，慢慢欣賞！

三年級植物作文 篇5

我在桂花小學讀書，裏面有許多植物。

一進校門，就可以看到一尊被鮮花包圍着的石像，石像下那些不知名的小花正欣然怒放，有紅色的、有紫色的`、有黃色的、有白色的……五彩繽紛，美麗極了。

石像後面有一條小路。小路的一邊種着一排高大的榕樹。榕樹的枝幹上長着無數長長的鬚根，有些鬚根是垂下來的，風吹來時會隨風舞動；有些卻纏繞在樹幹上。還有一些大樹，枝葉長得密密層層的，葉片卻很小；有幾棵樹，枝葉長得很稀疏，葉片卻很大。校園裏的樹，大部分葉子都是綠色的。地上有許多從樹上飄落的黃葉，如果踩上去，就會發出像我們吃餅乾時發出的咔嚓聲，有趣極了。

教學四周還有一棵棵高大的棕櫚樹。棕櫚的樹幹是白色的，樹葉一縷一縷的，都垂下來，好像一個個披着長頭髮的小姑娘，美麗極了。

停車場旁邊的花圃裏有一棵橘樹，樹上結了許多小橘子，像一盞盞綠色的小燈籠。橘樹下面還有一株株開出豔麗花朵的萬壽菊。

圍牆邊還有幾棵變色木。變色木長着一片片五彩繽紛的大葉子。樹下還有許多小螞蟻在搬糧食準備過冬呢。

校園裏的植物千姿百態，美麗極了。正因爲有了它們，我們的學校更加絢麗多彩。

三年級植物作文 篇6

我們家陽臺上有一盆綠蘿，是由我養大的呢！

你知道嗎？養它還算輕鬆，一天給它澆一次水就夠了。有一次我忘記澆水了，結果在第二天我澆水時發現有幾片黃葉子，我一邊揪起來那些黃葉子一邊想：我明明每天澆水葉子怎麼就會枯萎呢？這時我突然記起前一天我因爲睡覺太晚了，所以沒有澆花。於是我打算今天多澆一點水，這樣的話它就能更好的成長長大了。

一年級，二年級，三年級，我也慢慢的愛上了這盆花。春天，我打開窗戶讓它聞到花香；夏天，我把它從烈日炎炎的陽臺中擡出來，讓它也享受着空調的微風；秋天，我把五顏六色的葉子放在它面前，讓它看見秋天的顏色；冬天，我把窗戶關緊，讓北風呼呼的世界離它遠點兒。

這就是我的綠蘿，一盆小小的，不引人注目的綠蘿，卻給我了不少歡樂。