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有關跳繩三年級作文300字合集八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的跳繩三年級作文300字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關跳繩三年級作文300字合集八篇

跳繩三年級作文300字 篇1

我以前不會跳繩,每次跳繩總是灰溜溜的逃走。於是,媽媽帶着我去花園那裏練。

剛開始的時候,手和腳的動作總是配合不好,繩子甩過去了,腳好像還在等待誰的命令似的,一動不動。每次結果都一樣,無論我怎麼努力,還是跳不過。

我不耐煩了,乾脆把繩子丟在一邊。媽媽見我這麼沒耐心,過來鼓勵我:“做任何事都要有毅力,你要像那些在奧運會上的運動員那樣,要有不怕吃苦的精神,我相信你肯定行的。”此刻,我又重新燃起了鬥志,繼續奮鬥。皇天不負有心人,我終於跳過了一個!我信心倍增,又繼續認真的練起來,一個,兩個,三個,我足足跳了五個!

從此,我每天只要有空閒的時間,就拿起繩子練。日積月累,我從不會到一個,到五個,到三十,如今我一分鐘隨隨便便就能跳一百以上了。跟剛開始是有多麼大的區別啊!這些成果都是靠我的毅力練出來的呀!

我終於學會了跳繩,還明白了一個深刻的道理:世上無難事,只怕有心人。

跳繩三年級作文300字 篇2

緊張激烈地校運會進行到第二天了,今天的第一個比賽項目是一分鐘跳繩比賽,我們圍坐在操場上興致勃勃地觀看比賽。

首先是一年級的小朋友比賽。只見他們開始的時候雙腿起跳,後來換成了單腳跳,可能是跳累了吧!他們都在爲班級爭光呢!然後是二年級的小朋友比賽,我們三年級的運動員繫好鞋帶,拿好跳繩,活動活動腳踝,做好了充分的準備。

我班的運動員上場了,他們“一”字排開,每位運動員後面都有一位計數的老師。“砰”的一聲槍響,他們飛快地跳了起來,跳繩不斷地在他們頭頂飛過。“加油,加油!”我大聲地喊着。在我們的加油聲中,他們跳得更快了,個個都使出了吃奶的勁兒。他們都在積極地爲班級爭光呢!哎呀,糟糕,小軍又失手了,可能是太緊張了吧!

激烈地比賽還在繼續進行,我們還在認真地觀看比賽。它讓我們懂得了:班級是一個大家庭,班級的榮譽高於一切!比賽將大家的心緊緊連在了一起!

跳繩三年級作文300字 篇3

大課間,我們在操場上跳繩。有的單腳跳,有的單搖,還有的`在跳長繩……

我的同桌沈佳羽正在雙腳跳,跳了一下便開始嘗試着單腳跳,可能覺得雙腳跳太無聊了,沒有挑戰性。只見她興致勃勃地找了塊空地,握緊兩根繩頭,手迅速地一擡,繩子便飛到了她的頭頂上,快落地的時候,她一隻腳輕輕一跳,繩子便又跑到她的身後。沈佳羽加快了跳繩的速度,手腕轉動得像個飛快運轉的輪子,可是卻不幸地被繩子絆倒了。只見她愁眉苦臉好像很失望的樣子,但是它萬萬沒想到,她的同桌正在暗地裏爲她加油呢:“沈佳羽,你已經進步很快了!你跳繩的技術比一年級的時候好很多了。”

另一邊,楊弘毅和劉靖海在玩“跳繩抓人”的遊戲。一個人在前面邊跳邊跑,另個人在後面邊跳邊追趕。眼看着楊弘毅就要跑遠了,可是他那不聽話的繩子“飛”出了他的“五指封印”,這時,劉靖海就像個“泄了氣的獅子又發現了獵物”一樣朝楊弘毅跑去。經過激烈的角逐,最後楊弘毅被劉靖海抓住了。

同學們在操場上跳着不同的花樣,讓人眼花繚亂、目不暇接、撲朔迷離,這麼有趣的跳繩遊戲讓我們樂在其中,也強健了我們的身體。

跳繩三年級作文300字 篇4

星期三下午,我們學校舉行一年級段跳繩比賽。我很榮幸選上了。下午第三節課鈴聲一響,我們排着整齊的隊伍向操場出發,來到操場牟老師說:小選手們都要坐到前面。比賽開始了,我們第一個出場是解嘉楠同學,看着他走出隊伍,來到操場中間,只見夏老師手中拿着跑表,口中含着口哨,一聲令下,預備開始,解嘉楠同學連忙甩起手中繩子,腳不停地跳起來,我們全班同學在一旁異口同聲地爲他加油,時間到了,結果他跳了145下。

輪到第八位的時候該我出場了。我來到同學們的面前,心中說不出的喜悅,臉上總是掛着笑容。當夏老師說預備開始時,我的心怦怦地直跳,手忙腳亂地跳了幾下,後來心慢慢平靜下來時同,只聽見牟老師在一旁數數聲,115.116.117.時間到,我總共跳了117下,一分鐘的時間過的真快呀!到最後我們班的總得分全年級段第一。耶,一(2)真棒.....

跳繩三年級作文300字 篇5

星期三的下午,陽光明媚,陣陣微風拂面,我們在學校的操場上舉行了師生跳繩比賽。

首先出場比賽的是一年級和四年級的學生,每位參賽選手的手裏都拿着一根兩米長的繩子,背在身後,哨子一吹,他們就開始跳,只聽見繩子“啪啪”用力的甩在地上的響聲。兩手緊緊地握着手把不停地來回擺動,像一隻只蝴蝶在翩翩起舞,很快一分鐘就過去了。輪到二年級和五年級比賽了,這次比賽更激烈了。他們一個個的跳的那麼快。該是我們三年級和六年級比賽了,我也是其中之一。我剛上去的時候心裏“怦怦”亂跳,感到萬分緊張。全部老師的目光都朝向我們每位參賽選手的身上。老師一聲令下,我們就開始跳起來,我跳的時候,眼睛目不轉睛的看着老師,不時從耳邊傳來聲音“用盡全力去跳。”我聽到老師的話,兩腿並齊,兩腳尖擡起用力向前踢,同學們不停地喊着“加油,加油。”在他們的鼓勵聲中,我越跳越有勁。轉眼間一分鐘過去了,我一口氣跳了一百五十五個。接下來該老師上場比賽了,體育老師哨剛吹響,所有的同學都在爲老師加油,在同學們的歡呼聲中,我們老師的比賽結束了。

這次比賽我們雖然沒有得第一名,但是我仍然很高興,因爲我已經盡力爲我們班級爭光了。

跳繩三年級作文300字 篇6

大課間一做完操,我們班要留在操場上跳繩。

看!沈佳羽找了一片空地正在那裏嘗試單腳跳。首先,她找來一條繩子,雙手握緊繩的兩端,擡起左腳,繩子落地的時候,她的手腕轉動着,這時,一不小心,腳被繩子勾住了,只見她皺着眉頭,非常失望,同學們都爲沈佳羽加油,聽到大家加油聲和鼓勵聲,只見沈佳羽又握緊繩子起勁地跳着,她的眼睛一直注視前方,一眨都不眨,同學們一邊看一邊數:“155、156……”啊,沈佳羽跳了157個,太厲害啦!

蔡馨樂正在嘗試雙腳往後跳。只見她雙手握緊繩子,腳尖微微踮起,雙手使勁往後甩着繩子,雙腳有節奏地跳的。繩子越甩越快,她也跟着越跳越快,還發出了“塔塔塔”“嘩嘩譁”的聲音。她的辮子、裙子也跟着她一起跳了起來,就像一隻“蝴蝶”,在翩翩起舞着。蔡馨樂跳得這麼帶勁,同學們看得入了神,都忘記數數了呢!

跳繩三年級作文300字 篇7

嘩嘩譁,掄跳繩的聲音響了起來。那是比賽的前一天,大家都在爲比賽做準備呢。

開心的一天就是過得快,轉眼間就到了跳繩比賽的那一天。

這時前院人山人海,大家都非常激動希望自己班可以得第一名。隨後只聽校長說:‘‘比賽開始。’’場上就炸開了鍋。

到了精英賽同學們氣勢磅礴,保留體力爭取多跳幾個爲班級爭光。說時遲那時快,同學們心裏像是有爆發不完的體力一連跳了一百多個甚至兩百個。

一眨眼的功夫個人花樣賽到了,真不得不掛贊跳花樣的,一個又一個的漂亮的花樣都被他們跳了出來:單腿跳、盤花、交換棒等花樣。

最後一場激動人心的比賽到了,就是團體花樣賽。看三年級一班,他們竟然擺出了一個五角星圖案,好像在閃爍着光芒。我們心裏緊張的又不想上場又一個勁的盼望着,和快就到了我們班上場,上場後我們可能太緊張了毀了好多次。

誒跳繩比賽結束了,同學們的心裏漸漸平靜下來,得知分數後我並沒有太在意,因爲這次比賽是爲了開心,爲了讓我們知道多運動可以增強身體,並不是你做的不好而去傷心,做得好而去驕傲。

跳繩三年級作文300字 篇8

每個人生下來都有無數個第一次,第一次哭,第一次笑,第一次寫字……使我最難忘的是第一次跳繩。

在我幼兒園讀大班的時候,跳繩120個才達標,有十幾個小朋友都有達標,我就不會跳。回到家對媽媽說,我想學跳繩。

第二天,媽媽買了有兩根手棒的綠繩子,給我在家裏練習。我拿着繩子雙手往前甩,結果交叉了,我又甩,又交叉了。媽媽笑着對我說:“不是這樣的,雙手分開放在身體兩邊往前甩。”就這樣甩到頭上,有時候甩到腳上,有時甩到我的脖子上,有時甩到眼鏡,丟在地上。媽媽說:“手放平不要太高,也不要太低。”還示範了一次。接着我繼續甩,甩到前面,卻忘記跳起來,雙腳跳了,手又沒甩繩子。手腳跟不上節奏,我心灰意冷的坐在沙發上。媽媽走過來問我:“怎麼了?跳不動了?”我生氣的說:“手腳不聽我的使喚,我不跳了。”媽媽說:“不要灰心,我相信你,只要堅持,就一定能達標。”

我拿起繩子繼續跳繼續甩,終於手腳一致跳出一個。媽媽說:“非常棒!繼續!”不知不覺跳了六個,我高興極了。結果,我也跳了20個達標,老師表揚了我。

還有很多的第一次等着我去體驗,只要認真對待每一件事,要堅持就勝利!