【推薦】牡丹花三年級作文合集9篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的牡丹花三年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

牡丹花三年級作文 篇1

外婆家種了許多漂亮的花兒，其中最閃耀的，就是漂亮的牡丹花。

今天傍晚，我和爸爸媽媽去鄉下玩。下了車，我驚奇地發現牡丹花開了。遠看，牡丹花就好像一位仙女在微風中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時的牡丹花，花瓣是收攏着的。我很好奇，便去問外婆。外婆說：“牡丹花正在休息呢。”我聽了，急忙離開了它，因爲我怕打擾到牡丹花。

第二天清晨，我早早地起牀了。因爲我要拍還帶着露珠的牡丹和上面有小蜜蜂採蜜的牡丹。我拿着手機來到牡丹花旁。這時，牡丹花已經開了粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶，金黃色的花蕊就好像一個小絨球，好可愛呀！我一連拍了好幾張照片。這時，飛來一隻採蜜的小蜜蜂，它採蜜時可認真了，都沒發現我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。

牡丹花，我永遠愛你！

牡丹花三年級作文 篇2

週末，天氣晴朗，春光明媚，我和爸爸媽媽姐姐一起來到曹州牡丹園看牡丹花開。

“唯有牡丹真國色，花開時節動京城。”放眼望去，寬敞的牡丹園就像花的海洋，百花齊放，爭奇鬥豔，觀花的人，潮流般涌向牡丹園。那醉人的花香、壯觀的場景令人心曠神怡，我迫不及待地拿出相機拍攝下這美麗的瞬間。

我們順着路往裏走，一個美麗的小瀑布映入眼簾。我們趕緊跑過去，清澈的“山間水”順石而流，我乾脆爬到石級的頂部，感受着“山間泉水”的涼爽。再往裏走，我們看到了國花門，上面刻着鳳凰戲牡丹，金碧輝煌，非常壯觀。

再往裏走就是牡丹主題觀賞區了。在這裏，數不清的牡丹花聚集在一起，匯成一片花的海洋。徜徉在花海里，人們被牡丹花的美麗、花香所陶醉，臉上都洋溢着花一樣的笑容，紛紛與牡丹花合影留念。微風吹來，花香四溢，引來許多蝴蝶、蜜蜂在花叢中忙忙碌碌飛來飛去，它們和人們一起分享着花香，正忙着採蜜呢！

曹州牡丹甲天下。菏澤因牡丹而聞名，我爲家鄉有如此壯觀的牡丹園而驕傲。我愛家鄉，更愛家鄉的牡丹花！

牡丹花三年級作文 篇3

星期四，我在科學老師那裏換來了松葉牡丹太陽花的種子。

剛拿到松葉種子時，我感到非常驚奇！這麼小的種子能種得活嗎？松葉牡丹種子很小，就像蠶卵那麼大，一個小拇指指甲那麼多的種子竟然有200多粒，黑黑的，園扁狀。我上網搜索了一下，這種花確實很難種，它的存活率只有50％，如果沒有按照正確的方法去種，存活率會更低。漢文帝劉恆，在母親重病臥牀後，仍能百忙之中親自侍奉母親。母親的湯藥在他親自嘗過後才放心地餵給母親喝。他的仁孝感動天下，遂天下大治。而他貴爲九五之尊，究竟是什麼讓他屈尊在母親牀前精心侍奉呢？是什麼使得國泰民呢？是他的“仁”，是他的“孝”，是“孝”讓他名垂青史。

我找來一個花盆，在裏面放上三分之二原來的硬土，再把清水倒下去讓土變得溼潤起來，然後把土翻一遍，接着用鏟子把原來枯死的植物根剷掉，再把小小的松葉牡丹種子均勻地灑在上面，最後把一層細土像一層棉被一樣均勻地蓋在上面，松葉牡丹就種好了。

種子還沒有發芽。我根據網上的種植方法給它“澆了水”。這種花澆水時不能從上往下澆水，而要拿一個底座，把帶有孔的花盆放在上面，讓水慢慢浸進土裏，使土變得溼潤。

此外，這種花還喜歡溫暖，陽光充足而乾燥的環境。於是，我把它放在陽光充足的陽臺。

雖然松葉牡丹還沒有發芽，但在我的心中，一顆顆粗壯的松葉牡丹已迎風成長，開出鮮豔，美麗的花朵……

牡丹花三年級作文 篇4

我第一次認識牡丹花，是在XX年，洛陽牡丹花會入選了第二批國家級非物質文物遺產名錄。

我愛牡丹花，是因爲它的顏色很吸引我，我從小就喜歡白色。有一次，我偶然地發現了牡丹花，是因爲它的花瓣的色彩十分的獨特。它不像是菊花那樣火紅；不像梅花那樣粉紅；不像茉莉那樣雪白，而是白裏透粉，粉裏透紅，顏色十分獨特。從花瓣的尖到花瓣的根，從粉紅到雪白，怎麼看都是那麼高雅，那麼清秀，那麼美麗。 我愛牡丹花，是因爲它花朵碩大，漂亮。有的花骨朵，粉嫩可愛，有似尚未綻開的玫瑰；有的剛剛開放，好似害羞的小姑娘，始終不肯伸伸懶腰，害怕毀了她的“淑女”形象；有的早已開放，碩大的花朵，亭亭玉立，有如美若天仙的少女在翩翩起舞。

我愛牡丹花，是因爲它捨己爲人，不求回報。牡丹花，一朵小小的花，平凡又出衆，普通又鮮豔。但它卻是以那小小的身軀，裝點着大自然，使大自然充滿了生機，充滿了活躍的氣氛。它從不圖回報，卻捨己爲人的在那兒美化環境。它是繁榮昌盛，和平幸福，富貴吉祥的象徵。它被中外遊客譽爲“國色天香”，“花中之王”。 我愛牡丹花，是因爲它的香氣迷人，輕輕一聞便能把你“薰”醉。

我愛牡丹花的顏色各異，形態萬千；我愛它的亭亭玉立，婀娜多姿；我愛它的無私奉獻，從不索取；我愛它的香飄十里；我更愛牡丹花給我帶來的無限快樂與歡笑！ 牡丹花，名副其實，不愧爲“花中之王”！

牡丹花三年級作文 篇5

春天，百花齊放，花園裏，牡丹花最漂亮，她洋洋得意地跳起舞來。

她看看旁邊的太陽花，說：“太陽花，你怎麼全身都是黃的，你看我多好看。”

太陽花什麼也沒說，牡丹花更得意了。

到了秋天，太陽花長出了小小瓜子。

牡丹花看看自己什麼也沒有長，心想：以前我總說太陽花不好看，這回該他說我了。

過了幾天，太陽花還沒說，牡丹忍不住了，說：“太陽花，你怎麼不說我呀？”

太陽花不懂，問到：“說你什麼呀？”

牡丹說：“說我不會長瓜子唄。”

太陽花說：“雖然你不會長瓜子，可是一到春天，你就比我好看的多。”

牡丹紅着臉低着頭，不好意思地向太陽花道歉。

牡丹花三年級作文 篇6

在春天的花卉中，我喜歡很多花，又總是記不住它們的全部名字，但是牡丹花卻令我過目不忘，一眼看到就喜歡上了它。

牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭美。可它的姿態真是豔麗，它的花朵一般呈紅色或粉色，花瓣開放時一點也不羞澀，非常大氣，整個花朵從中間打開，分成許多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿着紅色裙子的薛寶釵”。

春天到來時，我會在上午時分來到小區廣場，看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又豔麗的花瓣，花兒好好像也通人性似的，向我友好地微笑。

看着漂亮的牡丹花，我心中感慨萬千：植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護植物，更別提給它們帶來快樂了。簡評：牡丹花一直都以“國色天香”來形容，大氣又不豔俗，花開的時候美麗動人，花謝的時候也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。

牡丹花三年級作文 篇7

前幾天，我在洛浦公園裏折了一枝地上掉下來的牡丹花骨朵，帶回家後，順手插在家中的玻璃花瓶裏。

因爲它很不起眼，我沒在意它，把它撂那兒，也不管，它那樣軟軟地倒在那兒。它的白色的花和綠色的葉那樣蔫蔫地有氣無力地倚在瓶子邊上。

媽媽特意爲花兒澆了些水，並灑了些鹽在水裏。這樣過了幾天後，它的枝葉竟然慢慢直了起來。

又過了幾天，它的`卷着的小葉子和包着的花骨朵都慢慢地展開了，還露出了裏面的小小花蕊。

一天又一天，花朵慢慢變大，慢慢張開，後來在一天裏，它竟盛開了，盛開了！它的花朵是那麼潔白，那麼無暇，簡直無法用語言形容。媽媽告訴我它叫玉版白，關於它還有傳奇的故事呢。牡丹的品種太多了，每一種都非常美麗。

它白色的雙層花瓣中間是金黃的花蕊，上面一層花粉，好看極了！

啊，牡丹！多少讚美你的詩篇！“洛陽牡丹甲天下”、“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”，我喜歡雍容華貴、豔麗妖嬈的洛陽牡丹！

牡丹花三年級作文 篇8

今天下午，呼吸着新鮮的空氣，我出來散步，這時，我們小區的牡丹花全都開了，大大的，美的讓人不眨一下眼睛。它好像一個漂亮的小姑娘，穿着厚厚的花衣裳，一層一層的包起來，裏面黃黃的小花好像是要把你勾引過來似的，婀娜多姿，隨風擺動。

牡丹一簇簇盛開在我們小區，好像是對我們小區最美、最天然的可愛裝飾品，許多人都拿着照相機在那裏拍呀拍，怎麼拍都拍不夠，彷彿要永遠把它照在心裏一樣。

我站在這位可愛的小姑娘面前，呼吸變得急促，眼睛都不眨一下，那實在太美了！紅的花，綠的葉，又好像是一位百花仙子一樣，永遠盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍，還嫌不夠，又看了眼，一定要把她的容顏永遠記在心中！

牡丹的美，是無法用語言來形容，但是我們要用行動來表示我們真心喜歡它，那就千萬不要摘它，摘了它，就會敗了，多可惜，那只是滿足一時的願望，卻滿足不了一世的願望。

就算牡丹花敗了，但是凋零的是花，不是春天！

牡丹花三年級作文 篇9

談起牡丹，相信大家都很熟悉。牡丹的花豔麗多姿，雍容華貴，被譽爲“花中之王”。

牡丹的莖是嫩綠色的，“個頭”並不高，但它卻肩負起承託花兒的重任，沒有它就沒有那個粉紅的大花球。一片片卵形的綠葉吸附在莖條上，給牡丹增添一份勃勃生機。

綠油油的葉子上，趁着那雍容豔麗的花兒。牡丹的花很大，通常由幾十片花瓣組成。花瓣的顏色也多種多樣——粉的似霞，紅的勝火，白的如雪，黃的若金；它們有條不紊的排列着。在花瓣的簇擁下，花蕊也將淡黃色呈現在人們眼前。它小巧玲瓏，散發出陣陣清香，招引許多蜜蜂和蝴蝶在上面互相挑逗。在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下，牡丹花自信地擡起了頭，挺直了身子，在春天燦爛的陽光下歡笑着，歌唱着。這豔麗的大繡球在綠葉的襯托下更加充滿生機與活力了。

牡丹國色天香的美譽真是名不虛傳，它將在絢爛的春光裏綻放多彩的花兒，用自己的獨特風騷打扮春天，裝扮人間！