【實用】美麗的校園三年級作文合集5篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的美麗的校園三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的校園三年級作文 篇1

清晨，紅彤彤的太陽高高地懸掛在雲彩中。東方紅學校的學生們，早早地揹着書包來到學校。剛進校門，映入眼簾的就是穿着整齊的“禮儀隊”，當老師走入校園，禮儀隊的學生就舉起右手向老師致敬。

走進學校，最引人注目的是驕陽似火的五星紅旗，它隨風飄揚，每當走進學校我都要向它行注目禮。它豎立在一個大操場上，這個操場是由小石子似的塑膠做成的，如果在上面摔倒了，不會受傷。操場中央是綠色的塑膠，上面還蓋了一層軟軟的綠皮，綠皮兩端有兩個籃球架，這些軟皮，是爲了不讓打球的同學受傷才特意做的。周圍是環形跑道，每天清晨，孩子們就會在上面晨跑。操場兩旁的牆上被五彩繽紛、生動活潑的彩畫點綴着，還有宣傳欄，這裏張貼了許多同學的優秀作品，留住了許多腳步。

從操場往左拐，一棵桂花樹散發出淡淡的清香，桂樹下面是乒乓球檯，這裏的清香，讓許多人停下腳步細細觀賞，還有些人在乒乓球檯上打着乒乓球，聞着香氣，打着球，多美好啊！

當然最重要的還是教學樓。上課了，從教室裏傳達室來的朗朗讀書聲和寫字了出的聲音。一下課，走廊就熱鬧了，大家打的打、鬧的鬧好好玩。中午，同學們有秩序的在樓梯上走來走去，好和諧。

美麗的校園裏的美景很多，其中最美的還是孩子們學習時發出的聲音。

美麗的校園三年級作文 篇2

我有一個美麗的校園，名叫南塘小學。今天我就帶着你參觀一下我們的校園。

一走進大門，迎接您的是一條寬敞的大路，一面五星紅旗隨風飄揚。往下看，一塊紅色的大理石鋪成的.旗臺上面鑲着“希望”兩個金光閃閃的大字。這兩個字代表着家長、學校、國家的希望，希望我們能成爲祖國的建設者和接班人。

走過寬敞的大路來到了我們學校最美的地方——中院。在中院豎立着南北兩棟教學樓，在教小樓的旁邊有四個冬青花壇，每個花壇裏都種着兩株櫻花樹。正直春天，櫻花一朵朵、一團團、一簇簇的開滿了樹枝。一陣微風吹來，一朵朵的花瓣隨風飄落，像一隻只可愛的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了!

穿過教學綜合樓，映入您眼簾的是一片綠色的草坪，這是我們的東操場，是我們嬉戲、玩耍的場所。草場的周圍是一些花草樹木，他們就像一個個衛士一樣守護着校園的草坪。

參觀完了我們的校園，您是不是和我一樣喜歡我們這美麗的校園了!

美麗的校園三年級作文 篇3

我的學校——濮陽市第一實驗小學，那裏有迷人的四季，春、夏、秋、冬各有各的特色。

春天，好奇的草兒探出了它可愛的小腦袋；柳樹換上了春裝梳洗着自己綠色的長髮；花兒們爭奇鬥豔，也在比誰最美呢!

夏天，火辣辣的太陽炙烤着大地，這時，大樹撐起了太陽傘，同學們在傘下乘涼，做遊戲，玩得可開心了；雨婆婆最小氣，若有半點委屈，就哭好幾天。

秋天，微風一吹，樹上落下了很多黃色的“蝴蝶”有的同學撿起地上的一片葉子當扇子，有的收起來做書籤，快樂極了；葡萄架上的葡萄熟了，有紫的、青的、紫紅的、淡青的，水靈靈的葡萄饞的我直流口水。

冬天，大雪落在樹上、房頂上，整個大地一夜之間銀裝素裹，可同學們卻不怕，在操場上堆雪人、打雪仗，可高興了，同學們的歡聲笑語充滿了校園。

我的校園一年四季都很美麗，我愛這美麗的校園！

美麗的校園三年級作文 篇4

我的學校臨川四小位於撫州市臨川區若士路，西臨美麗的西湖公園。“若士”是明代戲劇家湯顯祖的號，據說湯顯祖以前就居住在這一帶呢。

一進校門，擡眼望去是寬闊的操場，正前面一面高高升起的國旗迎風飄揚，校門兩旁是學校的宣傳欄，上面經常宣傳着小學生應該知道的安全衛生小知識和學校一些通知。走進去有四幢整齊的大樓，其中有三幢是學生們的教室，還有一幢是電教樓和老師辦公室。

放寒暑假了，仍有很多孩子在操場上做遊戲，開心的笑聲飄出很遠。

這就是我的學校——臨川四小。我愛我的學校！

美麗的校園三年級作文 篇5

我們的學校坐落在大光路的街旁，一進校門，就看見一座雕塑，它是老師帶着兩個學生在跳舞，這正映驗了大光路小學的辦學理念：快樂收穫每一天。

雕塑兩旁有兩個花壇，裏面各有一棵桂花樹，一到秋天，香氣使人陶醉。花壇左邊，有一個展欄板，上面有我們優秀的作業、優秀的作文......雕塑的後面有個寬廣的操場，上面有青綠的小草，旁邊還有跑道，我們經常在那兒跑步。操場左邊是“L”形的教學樓，教學樓裏的教室明亮，我們就在這兒上課。操場左上方是主席臺，臺上有一根旗杆立在上面，我們每週一都會在那兒舉行升旗儀式。主席臺兩旁還有更大的花壇，裏面有冬青樹、杜鵑花，冬青樹四季常青，排成一排，裏面夾雜着杜鵑花，每到春天顯得格外美麗。

操場的右邊有一些健身器材，那裏有軟梯、籃球架等，這些可供我們鍛鍊身體。

啊！我們的校園真美呀！