【精品】三年級桃花作文8篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級桃花作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級桃花作文 篇1

在我記憶深處，有着這樣的一物——桃花。

桃花大家應該都看過，我也看過。我家就種過桃樹。

我記得那是幾年前，村上發配樹苗，我家發到了桃樹羈，那時候的桃樹幼苗，看上去很醜，一根比較粗的主幹上，長着幾根嫩嫩的，細細的小枝條。特別不起眼，我也就漫不經心的把它種下去了。

沒過幾年，它的變化可大了，幾年不經意，這竟然成熟了，也該做點貢獻了，它——結花苞了。

花苞起初是跟它的樹枝的顏色差不多，灰灰的，讓有感覺樹上了許多“小包”。

三年級桃花作文 篇2

如果你問我喜歡什麼花？我會毫不猶豫地告訴你，我最喜歡那美麗的桃花。

今天，我去作文班上課。老師領着我們去燕郊公園觀察花。我和同學們來到美麗的桃花面前。它的樹幹有的粗，有的細。粗的像同學們的腿，細的像同學們的胳膊。樹幹是棕紅色的，上面有多小白點呢，好像穿着一身白色斑點的衣服，多漂亮。我用手摸了摸，樹幹表面凹凸不平。

從樹幹上伸展出無數的樹枝，樹枝好像一個個彎彎曲曲的龍角。樹枝每年春天時，就會拼命地往上長。在樹枝上冒出無數朵小花兒。花瓣潔白如玉，有的花上展開了兩三片花瓣，有的全展開了，有的還是花骨朵。花瓣只有指甲那麼大，有的像圓圓的寶石，有的像愛心，還有橢圓形的呢，淡粉色的花瓣瑰麗無比。忽然一陣清香撲鼻而來，那麼迷人。

花瓣中間還有無數根細小的花蕊。花蕊有十多根，像一根根的毛線。春風拂過，桃花翩翩起舞，好像一個穿粉裙子的小姑娘在舞蹈。

可愛的小蜜蜂在桃樹下辛勤地採蜂蜜。還有一位老爺爺在旁邊拍照，已經拍了好長時間，被桃花深深地吸引了。不知不覺太陽落山了，我們也戀戀不捨地離開了。

啊，美麗的桃花，真令人陶醉。

三年級桃花作文 篇3

家鄉是個小山村，四面都是青青的山，像個慈愛的母親將小村莊團團環抱懷中。雖然地處偏僻，卻也山青水秀，家鄉南面山坡上的桃林是我的最愛，尤其是春暖花開的時節。

春天來了，樹林裏的雪融化了，涓涓細流順着山間小溝流向小溪，小溪又唱起了歡快的歌，一路高歌奔向遠方。

在嫵媚春陽照耀下，和煦春風撫摸下，山上的桃樹也向人們展示了自己亮麗的風景。你看，在那萬千枝頭，桃花露出了紅潤潤的小臉，似嬌還羞，在東風中微微顫動，在春天綻放着最美麗的微笑。這裏的桃花都是五個瓣的，粉紅的花瓣像蛋般圓長，遠一看，真有點像五角星。再加上花瓣中那些顫巍巍的豔紅的花蕊，美得更讓人心醉。怪不得唐朝崔護留下了“人面桃花相映紅”的千古名句呢。在這裏還可以看到深紅的桃花瓣，一看就會覺得生活真美好。再多走走，你甚至還能發現潔白如雪的桃花瓣呢。放眼望去，整片山坡都是桃花，豔如花海，人行其中，真有飄飄欲仙的感覺。

桃花不但美麗，而且還有一股沁人心脾的香味呢。你還沒走到桃林，鼻端便會感覺什麼香味鑽進來，讓人聞着怪舒服的。一到春天來臨，村子更是氤氳在陣陣花香中。那香味讓人覺得無比甜蜜，無比舒暢。花香還引來了許多蜜蜂和蝴蝶，它們上下翻飛在千萬朵花叢中，採蜜、嬉戲。好一幅“蝶戀花”。一陣風拂過，偶爾會有花瓣飄落，我隨手拾起，放在鼻尖細細一聞，一陣幽香不絕如縷，似乎在訴說着昨夜的故事。

“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”，默誦着詩句，我似乎發現心憂天下的杜甫，就站在我前方不遠處，在“春光懶困倚微風”中，手撫桃枝，時而雙眼微閉，如醉如癡；時而低聲吟誦，情得意滿。家鄉的桃花能讓一生窮困潦倒的詩聖“偷得浮生半日樂”，真是家鄉之幸，亦是桃花之幸！

愛家鄉，更愛家鄉桃花綻放的春天！

三年級桃花作文 篇4

這一天，我們學校組織一起去桃園過美麗的桃花節。

那天我們乘車去桃園。一路上，只見春意盎然。.爲你提供我帶着興奮的心情望向窗外，突然眼睛一亮，遠遠看見，燦爛鮮豔的.桃花已經綻放，不禁心花怒放。我想這就是桃園了吧。果然，我們的車放慢了腳步，在合適的位置上停了下來。老師告訴我們桃園到了。

我們歡呼着，駐足在山腳下，向山上眺望，只見漫山遍野的燦爛的桃花映入我們的眼簾，大片桃花林給大山化上了粉紅色的明妝，蒼翠的大山也因爲有了桃花的點綴顯得更加美麗，有了更蓬勃的生機。大家情不自禁地墜入了這桃花林的仙境裏，聞聞桃花，和這些美麗的桃花合個影。

走完了平路，開始爬山，那彎彎曲曲的山路一路凹凸不平的，雖然難走，但美麗的桃花卻給了我們鼓勵和力量。順着山路，拾臺階而上，桃花醉了我們的心，腳步自然也就輕了。

上了山，真是人山人海呀!來自各地的朋友們聚集在此，臉上個個漾開了如桃花般美麗的笑容，欣賞這怡人的大自然風光。

桃花開得正是燦爛的時候，紅豔豔的。桃樹一棵連着一棵，桃山一座連着一座，成了花的海洋!桃花是那麼的平和，它沒有大紅的花兒那樣惹人眼，也不像桂花那樣香飄十里，還沒見到花，卻已聞到了那濃郁的芳香，可要是你忍不住花瓣的吸引，伸出手指摸一摸花瓣，你會驚奇地發現，你的手指上也染上了桃花那淡淡的甜香了。不禁想起，桃之夭夭，灼灼其華這一名句，自古以來，多少文人墨客用靈動的筆觸勾勒出桃花綻放枝頭的綽約風姿啊。

時間不知不覺地在流逝，活動結束了，我們上了車，我的心思還是沉浸在桃花之中，心裏想：時間是那麼的短暫呀!我還想在這桃花源中盡情地多賞一會兒這美麗的桃花呢!

三年級桃花作文 篇5

春雨綿綿，我坐在窗臺前看書，從樓上往下看，小區裏又清新又美麗……突然我看到了一片粉紅色的“花海”，層層疊疊，我興奮地跑下樓想仔細看看。

走近一看，發現“花海”原來是開得正茂盛的桃花，此時的桃花全開放了，葉子卻找不到，有的桃花花瓣有五片，有的桃花有六片花瓣，中間矗立着一根根透明的小絲線，頂着一個個橙色的小球。原來這就是桃花的花蕊，蜜蜂採蜜的時候，這就是他們的“寶庫”吧！我把一朵桃花的花瓣包起來，桃花看上去就像一個小球，難道這就是花骨朵的樣子？可惜我沒找到真正的桃花花骨朵。

雨後，花瓣上的水珠像晶瑩的淚水，在花瓣上來回滾動，我覺得這些桃花很好看，忍不住摘了一朵回家欣賞。

回到家之後，沒過一會兒，花瓣上的露珠已經幹了，花瓣也漸漸枯萎，因爲屋子裏的溫度比外面高，媽媽看見了說：“下次咱們不摘花好嗎？植物也是有生命的，我們不可以隨便採摘。”我又回到窗臺前，看着樓下一朵朵豔麗的桃花，心裏忍不住感嘆大自然的美麗風景。

三年級桃花作文 篇6

每到春暖花開的季節，老爸老媽就會帶我去踏春。我就像一隻快樂的小鳥。今天，我一路蹦蹦跳跳來到北郊的萬畝桃園，來到這桃花盛開的地方。

“呀！這麼多桃花！”隨着老媽的驚呼，我的眼前已經被這些色彩明豔的桃花充滿了。放眼望去，到處都是桃花的身影，就連古松下，也不難見到它們那娃娃般的笑臉，就像融入了桃花的海洋。

看這些桃花，粉的似霞、白的如玉……它們有的仰臉微笑，有的低頭含羞，有的迎風引蝶，還有無數含苞待放的花骨朵，像是頑皮的孩子正噘着小嘴，向姐姐們耍小脾氣。粉紅的桃花就像小姐姐漂亮的面孔，讓春外婆給它塗上了一層淡淡的胭脂。那潔白的恰似一位恬靜純情的少女般樸實無華。朵朵桃花層層疊疊、挨挨擠擠，像一個團結友愛、不能分離的集體，裝點着人間春色。

我喜歡你桃花，因爲你用你的笑臉描繪着春天。你是春天的使者。

三年級桃花作文 篇7

作者在晚年時，曾拒絕同劉裕的宋政權使用，他不滿黑暗的政治現實初中，對戰亂贊成的災禍的農民的苦難有一定的感受，同時棄官司後勃十年的農村生活，因此，他對更多的瞭解，理解他們追求理想社會的願望，所以寫這篇文章寄託了他自己的憧憬和追求，在一定程度上反映了農民的要求和願望。

他在兩個方面很好地表現了桃花源的平靜、自由，人人安居樂業。

第一就是桃花源的景色，作者只用六個字就把桃花源的景色都概括出來了：“良田美池桑竹”。良田是肥沃的田地；美池是池塘裏有肥美的魚和乾淨的水；而桑竹則是可以養蠶的桑樹和可以做傢俱的竹子。只有六個字，就將桃花源的衣食住行都概括了。後面也介紹了一點桃花源的景，詳略得當，值得鑑賞。

與外面世界不同的，除了景色之外，還有人也不一樣。作者也很好地把握了這一點：當桃花源的人看見漁人時，並沒有像外面的人一樣有猜疑的心理，而是問清楚了來由，便邀還家，設酒殺雞作食。桃花源的人熱情好客與世外的人打打殺殺，戰亂多多，形成了鮮明的對比。

每個人心裏都有一個世外桃源，雖然作者描繪的這個桃花源是虛構的，但我相信一定有這美好的地方。

三年級桃花作文 篇8

在我家附近的綠地上，栽着幾株桃樹。它的身姿沒有松柏那麼偉岸，也沒有柳樹那麼多姿。但是，每當春風吹過，彷彿一夜之間，桃樹就會綻放出無數美麗的花朵，一枝枝、一串串，包滿所有的枝條，那就是桃花。我走近仔細看着那桃花，五朵橢圓的粉色花瓣合圍着一個小柱般的紫紅色花蕊。桃花白中透着粉紅，像小姑娘的臉頰。站在樹下，你還會嗅到陣陣花香，沁人心脾，讓你忘記所有的煩惱……

我忽然覺得自己彷彿就是一朵美麗的桃花，穿着粉紅的衣裳，站在陽光裏。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，朵朵桃花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。彩色蝴蝶飛舞着圍繞我轉，不停地讚揚着我的美麗。

過了一會兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！