【實用】初一開學作文集錦7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的初一開學作文7篇，希望能夠幫助到大家。

初一開學作文 篇1

江河因爲有了勤奮，才能不息地向東奔流，最終流入大海;蒼鷹因爲有了勤奮，才能無畏地搏擊長空，最終成爲強者;而人類，因爲有了勤奮，才能不停地攀登，最終到達成功的頂峯!

所以，我要說：勤奮使人成功。

美國發明大王愛迪生，他從未受到過優秀的黨校教育，但他勤奮好學，善於思考，努力工作。他在科學的道路上不斷的探索，幾十年間幾乎每天工作十幾個小時，最終，他的發明達到1100多項。愛迪生正是憑藉着勤奮，才步步走向成功，勤奮就是他前進的動力，是他珍貴的財富。正是他的勤奮，才使我們的通訊更爲便利，才使我們在黑暗裏擁有光明(白熾燈)。他的勤奮使那句“天才就是99%的汗水加上1%的靈感”變得擲地有聲!

古今中外，憑藉着勤奮成功的例子比比皆是：詹天佑，他那在荒郊野外的勤奮，築就了京張鐵路，築就了中同人的尊嚴;袁隆平，他那在烈日炎炎下的勤奮，培育出了雜交水稻，證實了中國人的勤勞和智慧;居里夫人，她那在木棚裏的勤奮，造就了鐳的美麗神話，造就了跨越百年的美麗!這些人，難道不都是因勤奮而成功的嗎?他們兢兢業業，忘我的工作，只憑借勤奮在成功路上拼搏，他們的成功沒有華麗的裝飾，卻只因樸實的勤奮而更加輝煌!

相反，那些不勤奮的人結局會怎樣呢?方仲永舊有是一個典型的例子，他雖然有着天資的聰穎，可他卻忽略了後天的勤奮，最終，他變成了一個平凡的人。可見，勤奮正是成功的重要因素，如果你不勤奮，即使你有愛因斯坦那樣的大腦，博爾特那樣的體魄，也終究不能成爲科學家，成爲運動場中的“飛人”。因爲，在成功路上，除了勤奮，沒有任何人可以幫你，沒有任何捷徑可走。

朋友們，從現在起勤奮起來吧，憑藉勤奮，我們在成長路上拼搏;因爲勤奮，我們的遠方不再渺茫;感謝勤奮，我們的求夢之路遍地開花!去勤奮吧，勤奮纔是成功的唯一資本!

初一開學作文 篇2

一轉眼間，我已經是名初中生了，童年也即將流失，但是，長大是一個必然的過程。啊！校園有了新變化，樹木更加茂盛蔥鬱了，重新粉刷的牆和體育器械，白楊樹像一位英俊的少年挺立在院裏，而它對面的更像一位亭亭玉立的少女，長長的柳樹像少女垂落下來的頭髮。一陣風吹來，白楊樹葉嘩嘩直響，好像少年開了嗓子在向對面的少女唱歌。少女羞得低下了頭，用頭髮遮住了自己的臉。秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那麼綠；花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園裏翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引着同學們的目光。處處呈現出一片新穎的景象。

不知爲什麼，今天我看一切事物都覺得很美好。

要進行分班了，還不知道分在哪個班呢！現在的當務之急是先找到班級名單纔是！可是，我找了幾個地方都沒有發現，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

這時，我驚奇地發現在南邊教學樓的過道里圍了好些人。我忙跑過去一看，嘿，兩邊黑板上都貼着班級名單。我心急如焚地在班級名單上尋找自己的名字，可是每張表上的名字都密密麻麻，讓人頭昏目眩。我找了好久，終於找到自己在七年級二班。

叮鈴”上課鈴響了，教室中靜了下來。我們坐直身體，不約而同的緊盯着教室門口，渴望早一點見到老師那燦爛的笑臉，聽到她那鼓勵的語言。

散發着濃濃紙墨香的計劃書早已寫好，心中的理想像承載着希望的航船，正等着我們揚帆遠航。

輕鬆的一天隨着下課鈴聲結束了，面對將來的課堂與校園，同學們一個個表情凝重，神采飛揚早已無影無蹤。新的學期，新的開始，新的課本？？一切都是新的，當然我也會在新的學期裏，展現了新的自我，學習會“更上一層樓”！開學的第一天也象徵着一種新的希望！

散發着濃濃紙墨香的計劃書早已寫好，心中的理想像承載着希望的航船，正等着我們揚帆遠航。

初一開學作文 篇3

六年小學生活被畫上了一個圓滿的句號。在九月，又迎來了一個嶄新的、豐富多彩的初中生活，真是令人興奮呀！

盼望了一個暑假，終於盼到了八月二十七日到我的新學校報到的這一天。我興致勃勃地走進了這美麗的校園，腦海中想象着以後和新同學、新老師們在這裏學習生活，心中充滿了對未來的憧憬。

但好景不長，因爲到了初中才發現，原來可以有這麼功課要學，有這麼多習題要做，有這麼問題開始變得不理解。

帶着對未來美好的嚮往來到初中，才真正感受到生活的變化，課本不再是薄薄的印刷精美的'顏色鮮豔的，不似從前那般令人愛不釋手，這裏也不再是幾個簡單的符號，摻雜了多多少少令人迷惑不解的字符，吃力的讀書，更要命的是，越來越多的作業像喜馬拉雅山一樣壓的我喘不過氣來。

不能再像從前賴在被窩裏知道快遲到了才匆匆起牀，現在深夜纔可以挨着溫暖的牀，夢開始一半，鬧鈴在耳邊似五雷轟頂般把我振起，提醒我該上學了，原來欲哭無淚是這種感覺。

課間十分鐘的年代離我越來越遠，老師對鈴聲充耳不聞，我們也已有最初的驚喜幻化爲現在的不在乎，下課？下課又能怎樣，這一摞一摞的模擬題無論下不下課都是要完成的。窗外飄飄的樹葉，也已不再是可以納入眼睛的陽光。無奈！週末，這是一個什麼樣的詞語，遙遠的我已經不記得它是否出現在我的生活，我白天守着教室裏的課桌，晚上回家守着家裏的寫字檯，看着別人家的燈光在寂靜的夜裏熄滅，我的面前仍泛着一片白光，指引我在黑暗中摸索前進。牀，就靜靜的在我面前，可望不可即。

做不完的作業拿到課堂上，補了這個補那個，上面放英語，下面做數學，完成一點是一點，少罰一點是一點，其實無論怎樣，這都是因該做的，雖然渴望自由，可是不來辛苦何來自由，但我還是會努力去適應初中生活的，努力把成績提上去，努力考上好的高中！

從最初的好奇、忐忑到現在的興奮、驚喜，我適應了初中生活，我喜歡上了初中生活，我也暗暗給自己定了學習目標，希望我在初中能夠揚帆起航！

初一開學作文 篇4

9月１日的早上，我們大家帶着興奮的心情一起回到學校讀書，我跑到學校的門口，就看見很多同學回自己的教室裏，我也回自己教室，回到教室裏看見其他同學在教室裏很開心地說話。

不久，有一位年輕的老師進了我們的教室裏，說：“各位同學你們好!”我們也對老師說；“老師好”老師又說“同學們，你們的語文老師就是我”，我“性”徐，你們叫我“徐老師”吧！我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好，不久，很多哥哥把三年級的書全部都搬到我們的教室裏，我們就趕快坐好，不一會兒，老師把新書發給我們後就在書裏寫名字，寫完名字後，老師叫我們搬凳子下去操場聽去“聽開學典禮”，我們就聽老師的話把凳子搬到操場上聽“開學典禮”心裏又興奮又開心，因爲，有新書發，又能參加開學典禮，還可以和同學下課說話，所以我覺得很開心。開學典禮的時候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“採蘑菇的小菇娘”。

啊！開學了，這是多麼快樂。

初一開學作文 篇5

這天，我按計劃一樣，從家中來到住宿的地方。狀況和我想的一樣，情緒愉悅。

媽媽爸爸他們離走的時候，我的情緒一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。此時本來我以爲自我就是一顆石頭做的，堅不可摧。可卻遠遠超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能癒合了似的，這次開學最先嚐到的卻就是“痛”。真就是令人意外。

之後我又含着痛列的心走向學校，可我有些莫明其妙的辛酸，此時校園裏空空蕩蕩的，沒有人在嬉戲，沒有人在散步……我也在好奇，那些同學呢？那些答應過我要轉過來的同學呢？此時我一下子茫然了，這就是我長這麼大第一次茫然，我承認，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨自處理自我的事情，雖說嗎我就是一名中學生，但從未離開家的我，真有些害怕了。但轉念一想，我別無選取，此時務必要完成作業，務必走出那裏，也務必出人頭地。因爲父母的不容易，讓我有動力，令我充滿鬥志。

這就是，我沒想到的就是這味道竟就是酸酸的。

剛開學，有許多味道在等我去嘗、去品。我要學會感悟生活、感悟人生，味有酸、甜、苦、辣、鹹、香、麻，我只單單嚐到了酸和痛，我要用心去感受，用心去觸摸，慢慢的我要長大了，不再就是小孩子一樣玩耍了。

初一開學作文 篇6

一個漫長的暑假已過去，迎來的就是一個完美的秋天。新的學期又開始了，迎來早晨的第一道陽光。我們如同幾個月前又重新回到了校園，即將，開始新的征途----開學！

開學，顧名思義就就是開始學習，此時然而這次的開學卻顯得有些與衆不一樣。此時這就是爲什麼呢？因爲此刻的我正面臨的能否上高中的難題。

以往的開學，就如同就是一隻剛學飛的小鳥，它沒有過多的負擔。即使就是飛不起來或者就是隻飛了小小的一段，也沒有關係。因爲它不止有一次機會它還有很多的機會，能夠努力。

然而，此刻的開學卻如同就是一隻被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨着一條“溝”它務必得跨越過去，它不僅僅能夠看見未來的路、而且它還能去嘗試它沒有吃過的美味。但就是，一旦跨越但就是去的話那麼它的命運會如何我們可想而知。

此刻的我，就如同就是那隻羚羊。雖然我跨越但就是去不至於死亡，但卻會讓我的人生多了一個遺憾、多了一個黑點，未來的路也會隨之變的暗淡了起來。此時所以此刻我務必一步一個腳印，踏踏實實的學習好好的把握這天，來彌補昨日的不足和修飾明天的道路，儘可能的不給明天留下任何的遺憾。

因此，我務必充滿恆心，踏上征途。我相信未來就是我的！只要我努力過了不管最後結果會就是什麼。我只明白一句話，我努力！我無悔！

初一開學作文 篇7

暑假過完，新的學期開始了，我懷着既興奮又緊張的心情來到了學校，來到了班級。

來到教室後我發現，我們班新來了兩位同學，我想和他們說話，想和他們成爲朋友，可是他們說話我聽不懂，他倆都是從外地來的。

這時，新學期第一堂課的鈴聲響了起來，因爲我們換了個新班主任，所以這堂課的心情真的很不一樣。記得我第一次看見這位新班主任的時候，是開學的第一天，老師讓家離學校近的同學去學校打掃衛生。我一聽就去了，那是我還不知道換了班主任，見到同學聽他們說了我才知道，新學期我們會有一位新班主任—藏老師。我知道後就開始猜測新老師到底兇不兇，長什麼樣子呢?可是我看見後感覺和我想的一點都不一樣，新老師說話非常溫柔，對同學很有耐心，講課也很有意思。我有這樣的好老師，我感到非常高興。

開學這兩天，我發現學校有很多變化，在這個新學期裏，我要好好學習，團結同學，讓大家看到一個嶄新的我。