仙人掌三年級作文彙總9篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的仙人掌三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

仙人掌三年級作文 篇1

在我家的陽臺上有一盆仙人掌，從近處看像一盆碧綠的小草。

這是媽媽在超市買回來的，我興奮地每天澆水，有一次，媽媽看見說：“不能每天澆水，不然仙人掌會死掉的，仙人掌是耐旱植物。”

仙人掌的身體上有許多細小的刺，可以自我保護。它的葉子像手掌大小，也像一隻小刺蝟。仙人掌有許許多多的特點，它可以治傷，還可以清熱解毒，它放在家裏可以淨化空氣，美化環境，放在電腦旁邊還可以防輻射等等 ......

仙人掌的外表非常補素，但是他生命力非常頑強。

如果把仙人掌掰下來一點，插在花盆裏，新的仙人掌就會長出來，然後，那個

掰斷的仙人掌也不會死，還會生長下去。

仙人掌真是頑強，就算不澆水，它也不會枯萎，照樣生長，這樣的精神植得我們學習。

仙人掌三年級作文 篇2

有的人喜歡松樹，有的人喜歡梧桐，還有的人喜歡吊蘭……而我喜歡仙人掌。

仙人掌扁扁的，全身都長滿了刺，看上去像一個刺蝟。仙人掌是綠色的，唯獨它的刺是黑色的，一點兒也不起眼。

我們家就養了一小盆仙人掌，它既沒有荷花美麗的樣子，也沒有桂花那濃郁的香味……有一次，我差點兒就被仙人掌那尖尖的刺扎傷。我便把仙人掌放在了一個不起眼的'角落裏，不給它澆水。我想：誰叫你差點兒扎到我。過了幾天，我看見仙人掌居然還活着，便有點兒喜歡上了仙人掌。

我在《十萬個爲什麼》裏找到了關於仙人掌的資料。據說，仙人掌的葉子就是那些刺，之所以它的葉子是它的刺，不會使體內的水份快速蒸發。我想：仙人掌的生命力真強。

還有一次，我把腿上的皮膚摔破了，還傷的不輕。我媽媽便把仙人掌切下一塊，把刺剪掉放在我腿上的傷口上。啊，我覺得舒服多了！我的傷好後，想起媽媽把它切下一塊，它不就會死嗎？於是我跑到陽臺上看仙人掌。這次，它居然又活了下來。還有，仙人掌被切後會流出許多可口的汁給在沙漠旅行的人解渴。如果把仙人掌體內的汁喝完了，它也不會死。

這就是仙人掌，也是我最喜歡的植物。

仙人掌三年級作文 篇3

我喜歡美麗的玫瑰，喜歡優雅的水仙，但我更喜歡仙人掌。

仙人掌的外形着實不好看。仙人掌的外形像一隻奇形怪狀的大手，“綠色的衣服”上長着無數根小刺，看上去好像一個威猛的勇士。

仙人掌的生命力極強。記得有一次，我們鄰居家的小弟弟得了腮腺炎，我又在報紙上看到仙人掌的莖可以治好腮腺炎，就趕緊告訴媽媽，媽媽聽後，趕緊把仙人掌“綠色衣服”上的刺颳去，又把莖搗爛，敷在小弟弟的腮腺炎上，小弟弟頓時感到腮腺炎處清涼無比。沒過兩天，小弟弟的病好了，但我一看，仙人掌並沒有死掉，反而活得更好了。

仙人掌的生命力不僅及強，而且特別耐旱；耐寒。記得有一次冬天，我把仙人掌放在外面，看看過一天會怎麼樣。我放學回來一看，仙人掌上面只是有點雪，我把上面的雪弄掉一看，仙人掌仍是身披綠襖；記得有一次夏天，我把仙人掌放在外面，晚上一看，仙人掌還是沒死。

我心想：沒想到仙人掌是這麼頑強，仙人掌真是我們學習的榜樣啊！

仙人掌三年級作文 篇4

我家陽臺上養着兩盆仙人掌，大熱天的竟然長出了五六朵小花，真是喜出望外。

去年，我二姨給我帶來兩個仙人掌，說：“這花非常好養，還能做什麼偏方！”我半信半疑，這小小的仙人掌怎麼可能有這功能？於是，我隨手把它放在桌子下。被遺忘在那個角落，偶爾想起來就澆澆水。

一個星期以後，發現那個仙人掌軟軟的，皺皺的肯定活不了了。管它呢，死馬當活馬醫吧！我找來一個盆子用乾土把它種在裏面，噴一點水，沒想到他竟然活了過來，還長出了嫩芽，冬天來了，仙人掌光禿禿的，顯得那樣難看。把他放在牆角，沒人注意、沒人管，被人冷落一旁。它卻無聲無息地生長着。

春天萬物復甦，仙人掌也長出了幾片掌，到了夏天，擠得滿滿兩盆，還開出了嫩黃的花。

仙人掌是那麼頑強、那麼平凡、不計較他人的冷落，開出了美麗的花朵，我們應該向仙人掌學習，在困難面前永不放棄。

仙人掌三年級作文 篇5

今天上課，老師帶來了一盆仙人掌，要我們寫一篇觀察日記。看着講臺上的那盆仙人掌，我開始思考起來。

首先，我覺得她像一名名士兵，身穿綠色的軍裝，手拉着手，緊緊圍在一起，彷彿在唱：“團結就是力量，我們保衛國家，誰碰我們準死定！”爲了讓我們觀察得更仔細一點，老師端起仙人掌，繞着我們座位走了一圈，我摸了一下，他上面有茸毛小刺，表面凹凸不平，感覺還有點粘，有點癢。有位同學說，茸毛小刺就是仙人掌的葉子，我說：“他們每個都是下面長一點，與上面有連接部位。”老師說：“不錯，繼續說。”我趁熱打鐵，接着說：“很像兔子的耳朵，是不是兔耳仙人掌！”老師高興地回答：“對！就是兔兒朵。”因爲我觀察最仔細，回答問題非常正確，老師當場獎勵給我一顆棒棒糖。

後來，老師又告訴我們，仙人掌不僅可以淨化空氣，減少輻射，還可以在沙漠裏取水、做鹽。真沒想到！這長得稀奇古怪的仙人掌用途還挺多的，我以前還真是小看了它！

仙人掌三年級作文 篇6

我家養了一盆仙人掌。媽媽經常給仙人掌澆水、鬆土和修剪枝條，所以仙人掌長的十分好。每天，它總是挺立着身軀，彷彿一位守衛邊疆的戰士。無論春夏秋冬依然如此。

一次，我們全家回老家玩，一個月後纔回家。而那個仙人掌是上個月澆的水。一回家，換了衣服我就直奔陽臺。一進去，仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓點仙人掌盆裏的土，一捏，沒有一點水分。我被震撼了，心裏說：“這仙人掌真不愧爲‘沙漠仙子’，”生命力真強，咦?我不也該學習仙人掌這種精神嗎?我也要在一些艱苦的環境中學習，不畏艱難，不怕困難，勇往直前。

仙人掌，它沒有美麗的外表但卻擁有頑強的生命力，它沒有寬大的枝葉但卻擁有不讓外敵侵襲的盾牌，它沒有人們的追捧但卻擁有外人看不到的美!

仙人掌的生命力真頑強!

仙人掌三年級作文 篇7

仙人掌爲自己身上的刺感到自豪。哼，誰敢惹我？

一天，仙人掌和大象碰到了，仙人掌便吹起牛來：“你這大胖頭，知道我是誰嗎？我是巨無霸。”大象瞧了它一眼，沒有理採它。仙人掌以爲大象相信了它的話，便又吹起牛來：“哈哈！怕了吧！我是天下第一。”大象瞪了它一眼，繼續幹着自己的活。仙人掌又說：“你敢碰我嗎？如果你碰我，我敢保證把你戳得頭破血流。”大象生氣了，一腳踩上去，把它踩了個西巴爛。

這則故事告訴我們，高傲自大的人，其實是最沒用的。

仙人掌三年級作文 篇8

昨天下午，我和表妹在院子滑滑板正起勁的時候，忽然我“啪”的一聲摔倒在地上，只覺的胳膊火辣辣的疼，我心想：“情況不妙!” 於是趕緊爬起來,發現我被仙人掌扎到了，忍着劇烈的疼痛，我一根一根的將刺拔了出來。

今天早上，我又仔細地去觀察了扎我的那個小東西，他橢圓形的，外表一棱一棱，在每一個棱上都有大大小小堅硬的刺，打扮的仙人掌就像一個小刺蝟，而刺就是保護神，如果你敢動它它就毫不客氣的刺傷你。

仙人掌爲什麼會有刺呢？我上網搜了一下，原來仙人掌的老家在沙漠，它的刺就是他的葉子，因爲沙漠太乾旱，葉子沒水份了就形成了刺。仙人掌含有豐富的營養,它能被加工成保鮮蔬菜、飲料、罐裝食品、化妝品、保健品、藥品等，是一種綠色健康新型功能蔬菜呢!

太好了，我終於嚐到被仙人掌刺傷的滋味了，還了解了這麼多關於仙人掌的知識，同學們你們也來嚐嚐吧！

仙人掌三年級作文 篇9

我們家的陽臺上有兩顆仙人掌，它們的葉子就是那一根根又細又短又尖的小刺。而它的莖，就是那又肥又大像手掌一樣的仙人掌莖。

仙人掌的莖裏面可以藏很多很多的水，上一次，我一不小心倒了兩杯水，一開始我以爲這盆仙人掌會被水給淹死，可是沒有，在第二天的早上，盆裏的水都沒有了，而仙人掌的莖鼓得像一個仙人球了。

我去北京的幾天，都沒給仙人掌澆水，我以爲仙人掌會變成“大焦餅”，可是它沒變，依然在我的花盆裏慢慢地生長。以後，我就更喜歡觀察仙人掌了，每天給它澆適量的水，天天記錄仙人掌的變化。

我期盼着仙人掌開花的那一天。