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關於未來教室三年級作文彙編7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的未來教室三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於未來教室三年級作文彙編7篇

未來教室三年級作文 篇1

現在的教室,雖說寬敞明亮,可對於我們這些崇尚科技的零零後來說,總覺得有些不盡與人意的地方,因此,我想是嚮往有一間既神奇又智能的教室!

這間教室是會飛、會穿梭到舊時代的。如果現在是自然課,老師正在講亞馬遜森林,那教室就會穿越到亞馬遜森林,整個教室的牆壁都變成了森林般鬱鬱蔥蔥的。如果現在是語文課,老師正在講魯國的孔子,那教室就會穿越到魯國的孔子廟,還能在智能牆壁上欣賞到孔子和他的七十二弟子講學的情境,讓我們感覺身臨其境,彷彿也變成孔子的弟子,正認真地聽他講學。

學生的桌子有兩個按鈕,一個是綠色的,一個是紅色的。這兩個按鈕的作用可大啦!紅色的按鈕一按,就可以將這節課用過的物品一下子收到桌鬥裏,綠色的按鈕一按,就可以將下節課需要的物品彈出放到桌子上。

在教室的最右角,有一個特殊的學生,他叫作業機器人,他可以幫老師批改作業。可以通過學生們的作業瞭解學生對知識的掌握情況,並將情況反映給老師。在教室的最左邊,還有一個特殊小助手,它叫知識機器人。它的任務就是將學生們的錯題出示在黑板上,並給同學們講解。

未來的教室已經不再需要空調,因爲建造教室的材料分爲兩種。第一種是在最外層,用來識別溫度。第二種是在最裏層,用來調節溫度。這樣一來,教室就可以自己根據室外溫度調控室內溫度,就室溫始終保持在適宜的溫度,讓同學們能在舒適的環境中認真地學習。

未來的教室裏,採用的燈泡還可以自動調節光亮,如果是晚自習,燈泡就會變得比較亮,如果是白天正在上課,燈泡就會變得比較適中。

那燈泡會不會沒電呢?這個問題不需要擔心,因爲燈泡已經不需要電了。空氣可以給它們帶來能量。燈泡的燈芯是用特殊的材料製成的。這種材料可以將空氣轉換成電能。

這麼美好的教室,你一定充滿期待了吧?那就讓我們好好學習,將這美好的遐想實現吧!

未來教室三年級作文 篇2

未來的世界科技領域已經到了一個頂端,未來世界裏的一切東西都將是科學技術的結晶成品。未來的教室和現在的完全不一樣。

未來的.教室將會植入一個隔音芯片,所有的噪音傳到教室都會被過濾掉。同學們將有一個沒有噪音不被打擾的學習環境。教室的牆壁全是變幻的壁紙。講臺的正對面的那面牆壁有一臺微型的電腦。這臺電腦會把老師所講的所有知識以視頻的形式存儲起來,同時還會把教材輸入進去。

黑板也是智能的,也不用粉筆寫字了。用教鞭的前端在黑板上輕輕地一劃,就能寫出字來。椅子是可以調節的。椅子的側面有兩個按鈕,一個是藍色的,另一個是紅色的。冬天,坐在椅子上感覺很冷,按一下紅色的按鈕,就能散發出溫暖的暖氣來。夏天,上課時感覺很熱,按一下藍色按鈕,就能散發出涼爽的冷氣來作文(zw.)。課桌纔是最特別的。每張課桌都有一臺電腦。電腦就是課本。如果上課時有同學偷偷地玩起了遊戲,電腦就會自動退出程序,並把這一信息發送到老師的電腦裏。只有下課同學們才能玩一會兒遊戲。

現在,科學家們已經在研究這種教室了。相信在不久的將來,科學家們一定能發明出這種教室,爲更多的學生造福,給他們學習創造更先進,更新穎的學習條件。

未來教室三年級作文 篇3

我們未來的教室是一個神奇教室,神奇在哪兒,它就在學習時,就像看電影,玩遊戲一樣,很快樂,而且還能學到很多知識。

在學習中,有一個耳機,可以聽到播放出的聲音。在桌子上有個屏幕,上面有幾部所有課文加起來收穫組成的電影。最神奇的是,可以真實地出現在教室裏,之後可以自動消失。

在座椅中,不再是板凳了,而是一種可以有動感,並且不會讓你摔下來的一個幻想機器。比如,你想讓它變成飛機,就讓它變成飛機,想讓它變成汽車,它就變成汽車,想讓它變成……

在每人桌子前都有一個“遊戲機”,在那裏面,把語文、數學、英語的知識放在遊戲裏,下課了可以玩。在玩兒的時候,答對一道題,就會給一積分,到了積攢多時,可以換文具、圖書。到了期末時,老師就把卷子上的題放到遊戲裏。

在看書時,教室裏會一個時空穿梭器,它會根據你看的書的內容,然後,把你傳送到書裏。而且你隨時可以進去,出來。

未來的教室,可真是個神奇的教室!我多麼喜歡這種教室呀!

未來教室三年級作文 篇4

已經到了29世紀,現在的教室已經非常先進,接下來就聽我給大家講一講吧!

現在的教室樣子非常奇特,它的面積很大而且平均分成兩個區域,分別是好學生區和壞學生區,當然這樣的分離也只會在考試時以防抄襲的時候用。

剛進教室大門就能看見一面巨大無比的黑板,如果你以爲它只是一塊普通的黑板那你就錯了。其實它有三層,第一層是黑板,第二層是白板,第三層是電子顯示器,用到哪一層就把哪一層拉下來就可以了!學生和老師都可以上來講題,學生上來講題就用白板寫,老師上來講題就用黑板寫,白板和黑板都能將他們講題的過程記錄下來,存儲起來,然後可以在電子顯示器上顯示出來,用於對比學生和老師講的有什麼不同,哪裏需要改進,怎樣講才能讓同學聽得更明白。電子顯示器還有一個功能,那就是可以接收人的語音指令,如果你要蒐集什麼資料就直接對顯示器說,它就會給你答案,是不是很厲害!

現在學生們的椅子都變成了舒服的旋轉椅,兩個扶手上分別有一個按鈕,一個紅色的,一個綠色的。紅色的按鈕是學習模式,按下這個按鈕它就會時刻提醒你的坐姿是否標準,聽課是否認真;綠色的按鈕是休閒模式,按下這個按鈕它就會給你按摩背部,讓你忘記一節課的疲勞。

想知道更多未來教室的功能嗎?那就等到29世紀吧!

未來教室三年級作文 篇5

我們天天坐在教室裏讀書,那有沒有想過未來的教室會是什麼樣的呢?我有這樣的想法,下面給大家說說吧!

我覺得:未來教室的門是自動感應的,而且還有節能作用。當學生站在門前,門就會自動開鎖然後打開;學生放學後,門就會自動關上,並且上鎖。更神奇的是,門鎖上後,教室所有的電器都會自動關閉,既環保又節能。

未來教室的黑板是聲控型的,老師在課堂上講課時說到的重點內容都會在黑板上呈現,並且所有畫面都是立體動畫的,我們看着畫面如同身臨其境一般。

未來教室的講臺上有一臺特殊的電腦,是專門由老師使用的。老師佈置作業的時候,電腦就會自動輸入作業,發到每個學生家長的手機裏,這樣就不用擔心忘記作業了。

未來教室的課桌會自動伸縮,當裏面的東西多就會變大;裏面的東西少就會變小。而且還有清除垃圾的功能,當學生把垃圾塞進課桌裏面,課桌會根據垃圾的種類,自動分類清除。

未來的教室真神奇,我多想在這樣的教室裏快樂的學習啊!

未來教室三年級作文 篇6

我想發明一種高科技教室。

未來的教室有會變的牆。牆會根據春天、夏天、秋天、冬天這四個季節來變圖案,比如春天,牆上就會佈滿小草和鮮花的圖案;如果是夏天,牆上就會出現荷葉和荷花的圖案,還有小青蛙的圖案。

未來的教室有彈性的地板,它可以讓同學們摔了不痛,而且還可以重重的踩也不會摔倒。

未來的教室課桌是一個電腦屏幕,黑板下崗了,講臺派上了大用場。老師只要在講臺上的小屏幕上輸入自己想要告訴同學們和解題思路,題目、問題就可以自動發送到同學們的課桌上,連近視的也不用戴眼鏡了。如果你坐姿不端正,椅子會自動搖起來,提醒你坐姿要正確。假如老師想要問某個同學一個問題,那個同學的課桌上就會出現“老師問你題目如下……”這樣的形式來問,同學們可以在課桌上輸入答案,也可以走到老師身邊告訴老師答案,然後所有同學的課桌上會出現解題思路和正確答案,而那位被提問者的課桌上除了解題思路的正確答案,還有自己是做錯了還是做對了。

同學們,老師們,我設計的教室還不錯吧!

未來教室三年級作文 篇7

未來的教室是什麼樣子呢?你不知道吧!那就讓我來告訴你吧!

未來的教室裏的每張桌子上都有一臺電腦,這種電腦是環保的,不會傷害小朋友的眼睛。電腦裏有電子書,你想看哪一頁只要按一下鍵就行了。要是你餓了,只要按下桌子上某個按鈕,抽屜會自動打開,裏面會出現零食,裏面的零食可多了。要是你累了,按椅子上的一個鍵,椅子會給你按摩,消除你的疲勞。未來的老師是機器人,它不要電池,也不要充電。機器人老師身上有許多按鈕,要是教室裏的人多,機器人老師按一下鍵,教室就會變大,要是你聽不見老師講話,按一下鍵,老師的話會出現在電腦屏幕上。要是你有不會的題,老師會在電腦上講解,但是不會告訴你答案噢。

未來的教室冬暖夏涼,它能隨着氣溫的變化自動調節溫度,這樣小朋友冬天就不會怕冷,夏天也不會怕熱了。我知道美好的夢想是需要人們用實際行動把它變成現實的,那就讓我們一起努力學習科學文化知識吧,將來用我們的智慧來實現我們的夢想。