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有關青蛙三年級作文彙總七篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的青蛙三年級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關青蛙三年級作文彙總七篇

青蛙三年級作文 篇1

青蛙喜歡住在田野的水塘裏。一對又大又圓而突出的眼睛。它又一張又寬又大的嘴,舌頭也很長。身體的背上是綠色帶有深綠色條紋,好像披着一件綠色的花衣裳。腹部好像穿着一件白色的襯衫。

到了春天,那熟悉而悅耳的蛙鳴,其實就如同是大自然永遠彈奏不完的美妙音樂,是一首動聽而又和諧的田野之歌。

蚊子悠閒地在草叢中飛來飛去,一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒。儘管它是這樣的機靈,但還是難以逃脫青蛙的長舌頭,只要青蛙舌頭一伸,蚊子就變成了青蛙的美餐。

我真想捉幾隻青蛙來飼養。爸爸媽媽告訴我:“青蛙能捕食大量田間害蟲,對人類有益。他不單單是害蟲的天敵,也是莊稼豐收的衛士呀!”

我聽了,非常慚愧,就打消了這個念頭。遠遠地看着它輕快地捕食,希望它能爲人們多作一份貢獻。

青蛙三年級作文 篇2

天還沒亮,小青蛙起來在田裏幫農民伯伯捉蟲。

漸漸的,漸漸的,太陽掛在天空了,有的小動物起牀了,孔雀也連忙起來,說:“我要展示我這美麗的羽毛。”來到馬路上,邊走邊用瞧不起的眼神看着周圍的動物,別的小動物看見了孔雀,理都不理他,各自擦前而過,嘴裏還說:“哼!”

孔雀走到田邊,看見小青蛙在吃蟲,嘲笑它說:“看你那醜陋的樣子,你看我多漂亮啊!你的臭味誰聞了都會暈倒,還吃那麼多蟲子,多噁心。”青蛙聽了說:“你長得是很漂亮,可是你能做些什麼呢?”孔雀驕傲地說:“外表美不好嗎?”“外表美是需要的,但是千萬要注意,如果你的心靈不美,那你是一個被別人看不起的人,如果你外表美再加上心靈美,那人們會更加喜歡你……”

還沒等青蛙說完,孔雀展開美麗的翅膀昂着頭,踮着腳邊走邊說:“我纔不想一直待在這麼髒的稻田裏呢。”青蛙自信地說:“爲人民服務是我們的美德。”孔雀聽了憤憤地走了,最後它走在路上,誰都不願理它,它後悔莫及。

青蛙三年級作文 篇3

有一天,一隻老鷹飛到了井的上空。由於口渴了,它站在井口喝水,就見青蛙在井底說:“鷹老兄,聽說天空很大,無邊無際,你能不能帶我去天空中旅遊一圈呢?我想見識一下天空到底有多大。”“好。”老鷹爽快地答應了。

它倆齊心協力,青蛙終於爬到了老鷹的背上,於是就開始了“空中之旅”。

不一會兒,它倆飛到了一個雲朵非常多的地方。“啊!”青蛙大叫道:“原來天上也有水花呀!而且還這麼大,這麼好看!”青蛙的眼睛都藍了,散發着不可思議的光芒。“青蛙老弟,你誤會了!”老鷹解釋道:“這可不是你井裏的水花。。。。。。”。還沒等老鷹說完,青蛙就迫不接待地搶過話題,“哦,我知道了,這就是所謂的浪花吧!一定是,一定是。。。。。。”青蛙興奮極了。老鷹語重心長地說:“青蛙老弟,這不是什麼浪花,更不是什麼水花,它是白雲。”“那我摸摸,我就不信我連這個都識別不了。”青蛙不服氣地說。於是,它就伸手去摸白白的“浪花”。就這個動作,差點送了它的命。

它們飛呀飛,不知飛了多久,飛累了的老鷹準備原路返回。天不知不覺黑了。月亮姐姐披着潔白的披肩走了出來。老鷹飛過月亮身旁的時候,青蛙大喊道:“接招吧!月亮!看我不把你打得粉身碎骨。”老鷹急忙提醒道:“青蛙老弟,你可別輕舉妄動了,這可不是你井底的月亮,它纔是真正的月亮呢!”青蛙說:“別哄我啦!鷹老兄,這個月亮和井底的月亮可是一模一樣的呀!在井底,我一碰這個月亮就碎了。不信我給你做個示範。”說着,青蛙就跳了起來,一拳打在了月亮身上,可是月亮卻一動不動好好的待在天空中呢。至於青蛙卻從老鷹的身上掉了下來。它很幸運,居然正正好好摔倒了它原來的那口井裏。

青蛙就這樣昏昏沉沉地睡了一天一夜。等它醒來了,它摸着自己的頭,迷迷糊糊地說:“原來,我做了一個如此奇妙的夢呀!”後來,它依舊是那隻井底之蛙。

小朋友,你們說說,青蛙是不是很愚蠢呀?讀了這篇故事,你們感受到裏面的道理了嗎?

青蛙三年級作文 篇4

咳咳,我,是大名鼎鼎的青蛙是也。套句話說,我,是莊稼的好朋友。每當我想起這個稱號,我就興奮。

我可從沒見過外面的世界,也很好奇外面的景象,所以,我決定到外面的世界闖一遭。

從家裏面走出來我就愣了:一望無際的綠色和幾棵大柳樹組成一幅和諧,美滿,讓人看了如沐春風般的圖畫。風一陣陣地吹來,風中含着花兒和青草的氣息,這風好象是從花園裏做客回來的。幾個農民伯伯正爲稻穗鋤草呢!嫺熟的動作,一次次地重複,換來的,肯定是大豐收。河塘邊,一陣陣嬉笑聲傳入我的小耳朵裏。哦,原來一些小孩子正在洗澡。這個水塘,好象爲他們量身定做的洗澡池,沒過身體的水,剛好可以供孩子們玩耍。

忽然,大雨來了,我看年見無數飄飄的雨絲從天空中飛泄下來,肯定是地球伯伯看自己髒了,給自己洗了個澡。雨點砸在身上一點也不疼,還有一種很舒服的感覺。

地球伯伯把自己洗乾淨後,就把蓮蓬頭關掉了,雨,停了。雨後的地球美輪美奐。好象融入了仙境之中,恍恍惚惚,似真,似假。

我都看呆了,沒想到外面的世界這麼豐富多彩。大自然就像個神奇的畫家,他的作品是獨一無二,世界僅有的。

漸漸,夜幕降臨了,我也該告別大自然了,儘管依依不捨,但一想到明天還有機會,便開開心心地回家了。

青蛙三年級作文 篇5

有一天,我放學回家,在菜市場看見一位叔叔在賣青蛙。

我看見他笑容滿面地蹲在一旁。他很有勁兒說:“今天運氣真好,捉了那麼多青蛙!”然後,他把網籮打開,說:“快來買青蛙,大家快來買青蛙。”

我聽了,心裏想:青蛙是有益的動物,應該不能傷害它。於是,我連忙跑過去對那位叔叔說:“叔叔,請把青蛙放了吧!青蛙是有益的動物,我們不能抓它,你知道嗎,我們田裏需要它,它能幫我們吃田裏的害蟲,也吃蚊子。所以我們不能傷害它,請你把它放了吧!”

叔叔聽得不耐煩,就說:“走走走,大人的事,不用你一個小孩子管。”我聽很傷心,爲什麼這個人會這麼沒有公德心?青蛙是我們的'朋友哇,怎麼能傷害它呢?我繼續與叔叔爭辯:“如果我們把青蛙抓來吃了,那我們田裏的害蟲誰來消滅呢?害蟲不消滅,我們怎麼有飯吃呢?沒有飯吃,做什麼也不能成功,所以,叔叔放了青蛙吧,算是爲大家想想。”那位叔叔現得更不耐煩了,揮手說道:“你小孩子管那麼多幹嘛,不就是抓幾隻青蛙嗎?等過段時間,其它青蛙就會出生呢。真是的,今天的好心情全給小娃兒破壞了,真是觸黴頭喔!”

這時,圍上許多人,他們在議論,都說我做得對,說起那位叔叔來。我對叔叔說:“你看,別人都說你了,你放了吧。”

那位叔叔嘿嘿地笑了笑,說:“我以後不再捉青蛙了!”叔叔讓大家跟着他到田頭,當衆放了青蛙。

後來,我就高高興興地回家了。

青蛙三年級作文 篇6

“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片。”青蛙不僅是莊稼的保護神,還是大自然的歌唱家。可每逢夏季,我都看到菜市場有人賣青蛙,飯館裏的餐桌上擺着青蛙肉,人們喜歡吃“美人腿。”這使數不勝數的青蛙死於非命,人類這樣的行爲在生活中似乎已經司空見慣了,但我卻感到十分的難過和擔憂。

青蛙是最出色的“小小捕蟲專家,”農民伯伯親切的稱它們爲“田園衛士”。一隻青蛙一天捕食害蟲至少也有七十多隻,按這樣推算,一隻青蛙一年可以吃掉一萬多隻害蟲,爲人類做了多大的功勞啊!每當人類捕殺一隻青蛙,地球上就少了一位“田園衛士”,讓幾萬只害蟲逃之夭夭,莊稼就受到更大面積的危害。

假如青蛙有一天真的在世界上消失了,誰來保護糧食與人類的田地呢?我曾在書上看到一篇文章,青蛙身體有一種寄生蟲,而且有些寄生蟲是耐高溫的,靠煮根本殺不死。這種寄生蟲一旦進入人的腦袋是很危險的,甚至可以引起癱瘓;如果幼蟲寄生在人的眼睛裏,嚴重的可以引起失明。所以吃青蛙不僅使莊稼沒了“保護神”,還危害人類的生命健康,多可怕呀!

世界上不能沒有動物,保護動物就是在保護人類自己。讓我們一起保護被譽爲“捕蟲專家”的青蛙吧!

青蛙三年級作文 篇7

一天,天濛濛的快下雨了,荷葉姐姐怕小動物們感冒。就叫小青蛙拿它(荷花)去給小動物們擋雨。

小青蛙出發了,它先看見了小鴨子,小青蛙說:“小鴨子下雨了,荷葉送給你。”小鴨子說:“不用了我喜歡下雨。”雨越來越大,可小鹿還在草地上奔跑。小青蛙對小鹿說:“荷葉送給你。”小鹿說:“謝謝了我不怕雨。”小青蛙走着走着,看到了小雞,對小雞說:“下雨了,這荷葉送給你。”小雞說:“謝謝你。”小雞說;“那你呢?”小青蛙說:“我不怕雨。”

小青蛙助人爲樂,它就像荷葉一樣美麗。