未來的學校三年級作文七篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的未來的學校三年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的學校三年級作文 篇1

時間過的真快呀！時鐘“嗒嗒嗒”的飛快的旋轉着，時間一下子變到了20xx年！這時候我的學校煥然一新了，宛如仙境一般！

我的學校是用塑料建成的，這種塑料啊比鋼鐵還要硬，重量卻同泡沫塑料一樣輕。只需要幾個機器人來完成建築，短短的幾個小時，新的學校就可以投入使用了！

來到了學校裏，你只需要細心觀察，就會發現整個學校竟然沒有操場，你不用擔心，爲了節省寶貴的空地，操場都建到地底下了。下課了，自動的升降機會自動把同學們送到地下操場，那裏四周有發光板，把整個地下操場照的如同白晝一樣，不會影響同學們的活動。

走進教室裏，你一眼就會看見五顏六色的牆壁。這種牆壁會隨着時間變換顏色。上課的時候牆壁會變成藍色，讓同學能安靜的上課，而不會過於緊張;下課的時候牆壁的顏色又會變成綠色，有助於同學們放鬆心情。

教室中的黑板不再是一塊黑色的板子，他是一個高智能多媒體。這個多媒體可厲害了！如果你在鄭州上課，通過這個多媒體還能讓北京的老師教課呢！下課的時候還可以通過多媒體和世界各地的小朋友交談！你說妙不妙？

“喂喂喂，該起牀了！”我一下子從夢中驚醒，是媽媽叫我起牀了。原來剛纔的一切是一個美好的夢啊！但我多麼希望在不久的將來能美夢成真！我相信一定會，你信嗎？

未來的學校三年級作文 篇2

“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我翻了個身，伸了個懶腰，便開始了我一天的'求學生活。

來到學校，門口站着一排漂亮的機器人禮儀小姐，我跟禮儀小姐一握手，她便把我平安到校的消息發給爸爸媽媽，使他們放心。

走進教室，亮晃晃的顯示屏牆已把昨天同學們的作業反饋了出來，我走上前將手在屏幕上一按，響起一段動聽的旋律，伴隨着“你的作業正確及時，真棒！”的語音。讓我一天都擁有好心情。坐下來，打開桌子表面的觸摸式電腦。放進一張光盤，電腦裏顯示出1－6年級的所有課文和一些課外書名，我點擊了今天上課的內容，它便自動整理出課堂的大綱和要注意的問題，讓我進行有效的預習。

如果口渴了，我可以點擊一個畫有水杯的按鈕，就會有一杯開水從桌子一角緩緩升起，我喝一口，嗯，不冷不燙，水溫剛剛好。戶外活動時，只要輸入一些今天的個人信息，它就會爲我設計出適合我的幾種活動內容，供我選擇。讓我得到最合理的鍛鍊。“你該用餐了”隨着一聲溫柔的提醒。才讓我意識到都已經12點啦，今天吃什麼好呢？我打開菜單，裏面的菜琳琅滿目，應有盡有，有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點了個牛排一嘗，太好吃了！鮮中帶鹹，鹹中帶甜，真是山珍海味、人間一絕啊！

到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什麼畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。並教你先從哪裏畫起，怎樣塗色方便。

終於盼到了開心的活動課，我一按活動課的按鈕，椅子就把我帶到屋頂的遊樂場裏。在遊樂場裏盡情地玩耍。什麼摩天輪、海盜船、過山車、旋轉木馬……應有盡有。下課了，突然從椅子背後伸出一隻手，把我拖回到它身上，然後又從雲梯裏送回教室。

“撲通”一聲，我掉在了地上，原來只是個夢，不過我堅信，在不久的將來，這種學校一定會被造出來的！

未來的學校三年級作文 篇3

但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實現，我想象中未來的學校，是這樣的。

它是建在海洋裏的，像一座皇宮，能看到許多海洋生物。上課的時候，教室裏安安靜靜的，因爲玻璃門窗都是隔音的。一到下課的時候，同學們可歡樂了，有的浮到海面上，吹着海風看海浪，有的隔着玻璃看海洋生物，還有的在玩海底足球，別提有多高興了！

未來學校的就餐功能跟現在學校可不一樣。下課的時候，如果有人餓了，可以在課桌上按個黃色的按鈕，我們愛吃的飯菜就會從課桌上冒出來。要是快上課了，還沒吃完，可別慌張，按一個綠色的按鈕，就可以把那些沒吃完的東西全收下去，桌面上又恢復了整潔。

學校的學習方式可不一樣了，老師可不用紙質試卷，用的是電腦。老師把題目放在電腦裏，我們寫完就可以提交。提交完也不用擔心，有人偷玩電腦，因爲玩遊戲超過五秒，電腦就會發出警報，偷玩者就會被老師罰寫十遍課文。

學校的環境是可以改變的，想去熱帶雨林就按綠色的按鈕，想去冰天雪地，就按白色的按鈕……你再也不會覺得學校是一個枯燥無味的地方。

現在學校的清潔工人太辛苦，一天要工作十多小時，誰能幫幫他們呢？機器人就可以幫清潔工人掃地、幹活……有了機器人的幫忙，校園總是煥然一新。

學校的老師那麼累，有誰可以幫幫他們呢？同樣有好幫手，改卷、批改作業有機器人，課間安全管理有機器人……它們會把情況及時反饋給老師，老師只需要認真地備課，把知識系統教給我們就好了。

這個學校你喜歡嗎？真希望可以早一點走進這樣的學校，讓我們的學習時光更多快樂，更多美好！

未來的學校三年級作文 篇4

時間過得可真快，一轉眼到了20xx年，已當了一名教師的小學同學王藝培約離開故鄉多年的我回母校看看，我愉快地答應了。

走進大門，我不由疑惑了。一個大花園呈現在我的眼前，綠草如茵，鮮花盛開。這是我們的母校嗎？旁邊傳來的朗朗讀書聲打消了我的疑慮。學校操場在哪兒呢？王藝培告訴我，操場就在花園的下面。

這樣無論颳風下雨都可以上體育課，而且不妨礙其他班級教學。

來到教室，我看到的是一排排整齊的桌椅，不過和我們小時候用過的可大不一樣了。每位同學都擁有一臺專用電腦，上課時可以方便地瀏覽資料。課桌還有監督功能，如果一個同學考試時偷看別人的試卷，課桌就會發出“嘟嘟”的警告聲。在教室的前邊，有一塊如黑板一樣大小的顯示屏。它和旁邊的教師用電腦相連，一些文字、圖片、視頻材料通過它顯示出來。教室裏沒有一根電棒，可仍然亮堂堂的，原來這是天花板的功勞。天花板裏含有發光材料，教室光線不足時能自動感應發光。教室的牆壁還可以變換顏色呢！上課時，牆壁變成天藍色，讓同學們感到像在田野裏學習一樣；下課後它又變成草綠色，讓同學們的眼睛的得到適當的休息。教室四周的窗戶就像一臺臺空調，上面裝的是調溫玻璃。無論在烈日炎炎的夏天，還是寒風刺骨的冬天，教室裏都溫暖如春。“這樣的教室打掃怎樣衛生呀？”我的話音剛落，一個機器人就出現了。他告訴我，這些都是他的工作，每次不到十分鐘就幹完了。

走出教室，王藝培又領我參觀了先進閱覽室、遊藝室、多功能廳等，一項項先進的設施令人驚歎。

臨走時，我不禁感嘆：現在的學生真幸福呀！

未來的學校三年級作文 篇5

晚上,我正在窗前看星星,突然我的面前出現了一位慈眉善目的老爺爺,他笑着說:"小朋友,你很幸運,走吧,我帶你看看未來的學校."話音剛落,就有一道白光閃過,我來到了未來的學校。

咦?地上怎麼空空的?老者似乎看透了我的心思,他指着天空說:'瞧,這就是未來的學校.'我擡頭一看,呵,原來學校在白雲上面!這時一架雲梯放了下來,我立刻爬了上去。

這個學校很大.學校中一共有兩座大樓------東西各一幢.東面是教學樓,而西面這座是課外興趣活動樓.學校中間是一個大型操場,操場四周擺放着各種盆景."也沒有什麼不一樣嗎?"我一般走,一邊自言自語.

走着走着,我踩到了一個紅色的按鈕."唰------"我來到了一間教室門口,看門牌上寫着一年級一班.可是怎麼這麼安靜呢?按理說,一年級小朋友可不會這麼遵守紀律.再說,裏面怎麼也沒有老師?懷着好奇心,我走進了教室,小朋友們都在認真看書,絲毫沒有受到我的干擾.這時,下課鈴聲響了,我笑咪咪的問身邊一個小朋友:"請問小弟弟,你們這裏不用老師嗎?""有,老師都在辦公室內,遙控指揮學習呢."

"那有人不遵守紀律了怎麼辦呢?'

"如果有人不遵守紀律,開小差.電子椅就會提醒你.當然,這種事不會發生,因爲我們都很自覺的,再說老師那也有監視器."

隨後又來到了課外興趣活動樓,同學們有的在拉二胡,有的在練中國功夫,有的在打羽毛球.......活動內容可真豐富啊!

後來,我又參觀了其他的地方,不知不覺天已經黑了.這時,天上劃過一顆流星,我又回到了20xx年.這個夢想我一定會通過自己的努力實現的!

未來的學校三年級作文 篇6

我的學校位於滑縣小鋪鄉大武莊村，它的名字叫大武莊中心小學。這是一個環境優美、人際關係和諧發展的學校。

雖然我的學校現在已經非常優秀了，但我還是希望它變得更好。未來，我希望我的學校是這樣的。

校園內像一個大花園一樣，自然環境更爲優美。春季，校園裏百花齊放、泉水叮咚；夏季，荷花池裏的荷花雖然沒有“接天蓮葉無窮碧”的壯觀，但是卻有“映日荷花別樣紅”的嬌美；秋季，荷花雖然凋謝了，但菊花在衆人的注目中昂首挺胸，它寧可枝頭抱香死，也不吹落在北風中，是值得每一個人讚歎的；冬季，雖然少了夏天的多姿多彩和活色生香，但卻仍然有紅梅和青松傲然在風雪中挺立。那紅梅向人們展示着自己不屈的風姿，好像在告訴我們：同學們，梅花香自苦寒來！你們一定要加油哦！

校園內人際關係更加和諧。未來，在我們學校老師的言傳身教之下，同學們的素質越來越高，大家都明白尊老愛幼、尊師重教、助人爲樂是中華民族的傳統美德。同學們交往的時候全部都彬彬有禮，大家在學習中互相幫助、勞逸結合，只爲了一個目標而奮鬥——爲中華之崛起而讀書。

我愛讀書，更愛給我提供了讀書、學習場所，見證我不斷進步的學校！希望我的學校能變得更加美好！

未來的學校三年級作文 篇7

今年是20xx年，我已經是一個大小夥子了。多年不見，我非常想念小學教我的王老師。所以決定回鋼都小學看看。

路上，我的心非常激動，一路都在想：王老師會不回已經滿頭白髮，會不會身體已經很衰弱了。她還記得我這個調皮的學生嗎？

帶着滿心的疑問我來到鋼都小學。面對眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹木都是用金子做的。順着走廊我來到原來的三年級三班的教室，穿過窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個按鈕。下面也有三個按鈕。桌面上第一個按鈕按一按，你遇到的不會的題目就會在桌子上的一個小屏幕上顯示出來，像老師一樣幫你分析，給你輔導。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會有一股電流穿遍你的全身，那些東西會自動鑽進你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個按鈕，立刻會從桌子裏蹦出一個機器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕是用來調節溫度的。一個按鈕可以使溫度變高，一個按鈕可以使問地變低。還有一個按鈕可以-吹出涼風來。