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有關孩子的三年級作文錦集5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的孩子的三年級作文5篇,歡迎大家分享。

有關孩子的三年級作文錦集5篇

孩子的三年級作文 篇1

最美麗的孩子人們總說,一個人如果心地善良,那個人就算很醜,但還是會得到別人的尊敬和愛戴,自然也會成爲別人心中最美麗的人。對!我就聽說一個這樣美麗的故事 :在很久以前,有一條生活在大海裏的小魚。有一次,貪玩的小魚趁媽媽不在家,便獨自一人游到岸邊玩耍。

正在岸邊玩耍時,來了兩個小孩,一個是哥哥,一個是妹妹,他們兩手拉這手,他們是窮孩子,衣服很破舊,小臉帶黃黃的、髒髒的,就連捕魚的網子,也有很多補丁。小魚一見網子拼命的往深海遊,但遊的時候,已經被小男孩捕了上來,小魚很後悔,應該聽媽媽的話,不應該游到岸邊來玩,它心想這次可完了,我要成爲別人的美餐了!小男孩捕住小魚後給了他的妹妹拿着。小女孩輕輕的撫摸着小魚的鱗片,問它:“你是不是想找你媽媽?”小魚沒有回答,因爲它知道,跟仇人沒有什麼好說的,可是竟想不到小女孩放走了小魚。男孩跑了過來,他看見小魚沒了,就問她:“魚呢?”“ 我把它放了”“又放了”“我見這支小魚很瘦,它又小,很可憐,便把它放了。”“上次那隻兔子也被你放了”“不如我們去街上要點東西吃巴”“好吧,只能這樣了!”於是,哥哥牽着妹妹的手,向城裏走去。這是一個多麼善良的孩子,她有一顆美麗的心,我爲這善良的孩子祈禱,希望上帝給他們食物,過上幸福美滿的生活。

孩子的.三年級作文 篇2

看到一個畫面,記錄下來。

場景一:中午吃麪。緣的桌上灑出了幾根,“老師,是恬的弄清的!”緣和恬坐在一組,中間隔了一位瑾。“怎麼回事?”兩人嘟着嘴,滿臉的氣憤,互不相讓,決沒有道謙的想法。瞭解後得知:緣說讓欣不要與恬好,恬氣急之下去動緣的調羹,幾根面就這樣掉了出來。

場景二:吃完午飯,大家把小椅子搬到兩邊,他們喜歡和朋友放一起,各自的小羣體。緣先吃完,放在了魚缸旁觀察着魚兒。恬吃完後把椅子搬到了緣的附近,然後對她說:“我不是來和你坐一起的,我是來跟你說對不起的!”緣看着恬,不說話,但接受了她的道歉,把自己的椅子挪了一下,接着恬把椅子放在附近,兩人一起看起了魚兒。

反思:

從矛盾的出現到矛盾的消失,只是孩子的一小段生活片段。我想把它記錄下來,因爲從這一瞬間看到了孩子的成長片段,他們的真實想法。

這從案例上看,這個矛盾的起源是孩子間的一句話,僅僅是一句話怎能讓一個孩子如此氣憤?這要說到孩子之間的關係。成人有成人的羣體,孩子也同樣有自己羣體,也就是他們的朋友。於是坐在一組的孩子就成爲一個小小的羣體。上課時,他們相互討論;做遊戲時,他們互分角色;空餘時開始聊天、說熱鬧。雖說,大家都是好朋友,我也常常會把這話掛嘴邊,但孩子的好朋友還是有一定界線的。恬想嬴得朋友的愛,欣就坐在恬的旁邊,要是真不和自己好了,那多沒趣。爲此她爲緣的話而生氣,停不了緣的嘴,只能另想辦法對付,於是場景一的畫面就出現了。

這個案例給我最大的啓發是:孩子之間能自己解決矛盾。我們通常的做法是,幫助分清是非然後讓他們相互道謙,孩子是口服心不服,師以爲這樣就結束了。其實不然。恬的道歉是自發,她想與緣在一起,也知道剛纔的做法不太好會影響她們的關係,於是很自然的道謙,之後兩人又成了密友。

原來,孩子的矛盾裏也有學問。

孩子的三年級作文 篇3

這一天陽光明媚,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的叫着,彷彿在說:“多麼美好的一天,空氣多麼新鮮,陽光多麼溫暖,不冷也不熱,多美好呀!”小花聽了也微笑了,連忙附和道:“對呀,對呀,新的一天,新的一切,今天一定能過得快快樂樂的。”小草聽了頻頻點頭,好象同意小花和小鳥的說法,小樹和白雲也不由地笑了。

突然來了一個小男孩,男孩跳上樹,腿盤在樹上,手抱着樹,還笑嘻嘻的。小男孩的這一動作導致了大樹公公的腰彎了,小花噘着嘴,小鳥驚呆在天空上,差一點兒就被捉住了。大樹公公大吼道:“我受不住了,我忍不住了!”小鳥也害怕地飛走了,小花也害怕地低下了頭,小男孩偏不下來還說:“有本事你打我呀?”大樹公公氣的不知如何是好,搖搖頭,嘆了口氣:“太不懂事了。”

這時來了一個小女孩,小女孩瞪大了眼睛說:“小同學,愛護環境是人人有責的,你現在可是破壞環境呀!”小男孩聽了面紅耳赤,趕忙從樹上下來了。

過了一會兒,歌唱家小鳥飛回來了,美麗的小花也探出了腦袋,大樹公公也露出拉笑臉,誇他是個好孩子。

這裏又恢復了往常那美麗的景象。

孩子的三年級作文 篇4

天空媽媽擁有一個溫馨的大家庭,她有許許多多的孩子。

她的孩子們性格都不一樣,太陽哥哥在孩子們中間是最溫暖的,白天的時候太陽哥哥第一個起牀照亮大地溫暖人們!雲朵寶寶最可愛也最愛玩耍!太陽哥哥一出來,雲朵寶寶們就跟在太陽哥哥的身後玩捉迷藏,一會兒躲在太陽哥哥的前面一會兒躲在後面,讓太陽哥哥急得團團轉。風弟弟最頑皮了,一會兒把雲朵寶寶吹成小白兔,一會兒把雲朵寶寶吹得像個大雪球,一會兒又把雲朵寶寶吹得像方方正正的課本。你看!好多的孩子在天空中看大大的書呢!雨寶寶是個愛哭鬼,看見大家在天空媽媽的懷抱裏玩得這麼開心,雨寶寶心裏很不舒服!“哇!哇!……”雨寶寶的淚珠兒像斷了線的珠子,噼裏啪啦地落下來!風弟弟一看雨寶寶哭個沒玩沒了,就拿來了“陽光寶劍”和“云云球”來逗雨寶寶,雨寶寶開心地玩着嘻嘻哈哈,雨寶寶玩累了,風弟弟“呼呼呼呼”幾聲把雨寶寶吹回家睡覺去了。雨寶寶走了,帥氣又溫暖的太陽哥哥和彩虹妹妹就出來了,彩虹妹妹最愛穿她七彩寶珠裙子了!你看!彩虹妹妹的七彩寶珠羣美麗又絢爛!

夜深人靜的時候,害羞溫柔的月亮姐姐和天真活潑的星星娃娃一塊兒出來了,她們一起來陪伴夜晚孤獨的天空媽媽。月亮姐姐最是溫柔孝順,天空媽媽口渴的時候,月亮姐姐就會到大家庭的幸福溝裏舀一瓢幸福水給天空媽媽喝。星星娃娃最乖巧懂事,一眨一眨地逗着天空媽媽開心,玩得累了,就躺在月亮姐姐的懷抱裏睡一會兒。

天空媽媽的大家庭真是幸福快樂!我喜歡天空媽媽的孩子們!

孩子的三年級作文 篇5

我的好朋友林子嶸,他是一個熱愛運動的孩子。

有一次,學校開運動會,他報名參加跑步比賽。比賽開始了,隨着“砰”的一聲發令槍響,他像離弦的箭一樣射了出去。跑道全長250米,一開始他跟獵豹一樣跑了100米,跑到200米時他就感覺有點力不從心。同學們大聲喊:“林子嶸加油!林子嶸加油!”林子嶸聽到了同學們加油吶喊聲,充滿了力量。最後50米,他腳下像生了風,健步如飛衝過了終點,取得了第一名。

他還喜歡踢足球,是我們班足球隊的隊長,他踢的位置是前鋒。有一次,學校舉行足球賽。比賽開始了,右鋒搶到了球,就一直帶球,帶到了底線,把球傳給林子嶸。林子嶸接到球,就往球門開了個大腳,足球以迅雷不及掩耳之勢往球門飛去,對方守門員無法抵擋,“耶,球進了!”同學們歡呼起來。下半場比賽,林子嶸又多次抓住機會,射進了好幾個球,最後總比分9:0,我們班勝利了。

林子嶸真是太棒了!老師給他發了好幾張獎狀,還發了獎品。他最興奮的是校長親自給他掛上了金牌。全班同學興奮地圍着他,爲他點贊,爲他感到驕傲和自豪。