【推薦】小兔子的三年級作文四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的小兔子的三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小兔子的三年級作文 篇1

我家有一隻小兔子，它胖胖的，肉嘟嘟的，它的皮毛雪白雪白的，像穿了一件白色的皮草。它毛絨絨的臉上一雙長長的耳朵，有動靜時，它的耳朵就豎起來；它還有一雙像寶石般的.眼睛；還有一張小巧的靈瓏的嘴。它的四肢軟軟的，尾巴短短的，可愛極了！

它是一個貪吃鬼，每當我餵它食物時，它就立刻跑到我身邊，小爪子在我褲子上上下滑動，露出一副可憐巴巴的樣子，用另一隻小爪子指着那個好吃的，好像在說：“我要吃。”我放到地上，它立刻用小爪子按住食物，小口小口地吃起來。當別的小動物過來時，它立馬叼起食物跑了，唉，它啥時候就變得不貪吃了呢？

它是一個小懶蟲，每到晚上，它都要洗個澡，洗完澡後，它就去它的小墊子上睡覺啦！它把身體和四肢都縮在小墊子上。當我用手碰它時，它不動，我再碰它一下，依然不動。唉，真是小懶蟲，第二天，直到11點它才起牀，我看着它那懶洋洋的模樣，心想：“有你這麼懶的嗎？”

它十分喜歡和我玩，我經常抱着它去對面的小公園玩，它用小爪子抱着小皮球的樣子可愛極了，我好喜歡它的這個樣子！

我十分喜歡我的小兔子，聽了我的介紹，你覺得它可愛嗎？

小兔子的三年級作文 篇2

一個陽光明媚的上午，小兔子在它的院子裏發現了一個南瓜，它皺着眉頭苦想：“這麼大的南瓜怎麼給它弄回家呢？”小白兔想了半天也沒想出來好辦法。

碰巧，這時候小熊貓騎着新買的一臺自行車來找它玩，招着手說：“小白兔，你看我買的新自行車多好啊，我們倆一起玩吧！”

小白兔走到小熊貓身邊，看見自行車滾動的圓圓車輪靈機一動，心裏想：“自行車的車輪是圓的能滾動，南瓜是圓的也是也可以滾動呀！”她高興地喊道：“我有辦法了！”

於是，小白兔興高采烈地把南瓜滾動回了家。小鳥看見了，嘰嘰喳喳叫，好像在說：“小白兔真棒！真棒！”小白兔高興笑了。

這個故事告訴我們一個道理：做什麼事只要動腦筋，就會有解決的好辦法。

小兔子的三年級作文 篇3

我最喜歡的動物是東北兔子。我家就養了一隻，黑色的眼圈，像小熊貓一樣。東北兔子的牙很尖。我餵它吃胡蘿蔔的時候，它吃得飛快。只聽見咔咔幾聲，胡蘿蔔就沒有了，差點咬到我的小手。有一次，我用手指逗這隻東北兔子玩。它見我挑釁它，張開小嘴就亂咬，幸虧我的手縮得快，要不然，也像胡蘿蔔一樣咔咔就沒了。雖然它有點貪吃，但它總是時時陪伴着我。

我最喜歡我家的東北兔子了。

小兔子的三年級作文 篇4

在一個茂密的森林裏，有一隻小兔子，名叫調皮兔。它呀，可不聽話了。

在家裏，奶奶叫調皮兔先洗手再吃蘋果，調皮兔裝作沒聽見，媽媽叫調皮兔洗澡，它也不理不睬，爺爺叫調皮兔寫作業，調皮兔生氣了，不耐煩地說：“你們叫我幹什麼我就是不聽，哼，看你們把我怎麼樣！”爸爸見調皮兔這麼不聽話便說道：“那我叫你去玩遊戲你也不去嗎？你是不是不想要耳朵了？”調皮兔不以爲然地說：“我就是不要耳朵了，我纔不聽你們的呢！”

第二天，調皮兔的耳朵真的不翼而飛了，小動物們都不喜歡和沒有耳朵的動物玩，調皮兔哭了。兔爸爸說：“只要你以後好好聽長輩的話就會長出新耳朵來。”調皮兔說：“好吧，我聽話。”調皮兔說。

從此以後，調皮兔變成一個聽話的乖孩子，它又長出了一對機靈的長耳朵。