精選保護環境三年級作文7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的保護環境三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

保護環境三年級作文 篇1

小魚弟弟有一個煩惱，前幾天，它的爸爸媽媽都神祕失蹤了。昨天它親眼看到一個人扔了一個塑料片，姐姐吃了下去，不過一會兒就死了。不知不覺，只剩小魚弟弟了。小魚弟弟鑽出頭說：“你們不要亂丟垃圾了，環境都被污染了，你們自己也會生病！”

可是，人們並沒有改正，反而丟的垃圾更多了。工廠裏排出的大量紅紅的廢水；高高的煙囪冒着黑色的濃煙，把藍藍的天空穿上了一件灰色的衣裳；樹上歡蹦亂跳的小鳥，漸漸地人們也聽不到小鳥唱歌的聲音……

沒過多久，河水變得越來越混濁，像被血染紅了一樣；瓦藍的天空越來越灰朦朦；大街上，來來往往的行人都帶上的行行色色的口罩，說是爲了防一種有毒的”霾“。人們來河裏洗東西，越洗越髒。來河裏補魚，河裏已經沒有魚了。人們的病情也越來越重，有的得了肺炎，有的得了白血病……人們後悔極了。

而就在我的身邊，一個幼兒園的小男孩因爲環境的影響，他得了一種血液病，聽他媽媽說：“由於環境、空氣、過敏性體質的原因他生病了，小男孩要每天打激素才能制止病情的惡化，我去見了那個小男孩，往日圓嘟嘟粉嫩可愛的小臉，現在因爲打了激素，整個臉腫得像鼓足了氣的汽球往下墜，真希望他早點康復……

小魚弟弟號召大家一起把河裏的垃圾撿起來，河水又變清了，天空又穿上了美麗的藍衫。低碳出行，少扔垃圾，保護環境。現在我們就一起行動吧！

保護環境三年級作文 篇2

愛護環境是每一個人的職責。

地球本是快樂的，是人們把地球變成哭泣的，所以人們的行爲是非常自私的。我們不能爲了自己的利益把我們美麗、快樂的家園變成一個非常骯髒的地方。以前那美麗的家園會慢慢遠去。

假如在你面前的紙片，你把它撿到垃圾桶中的話，城市會爲你的行爲自豪。假如你沒有把紙片撿到垃圾桶裏的話，城市會爲你的行爲感到羞恥。

森林的空氣原本是非常清新的，是人類把森林的清新空氣給污染了。爲什麼是我們污染的？因爲人類有一顆貪婪的心，也就是這一顆心把世界的每一個角落，一塊一塊吞下。

現在，我們開始做幾件對環境有益的事情，讓世界每一個人都認爲世界是一個美麗的地方，這個美好的世界是不會毀滅的。

我們現在的一點一滴不是爲了錢，而是爲了我們的子子孫孫，也爲了我們地球上的每一個生命。保護我們的環境，是一件快樂的事，會留在世界上每一個人的心裏。

我想對每一個人說：“我們要愛護環境，在美麗的環境中，快樂的生活。我們要愛護地球，讓所有人知道，地球對大家是很熱情的”。所以不要讓美麗的地球離我們遠去。

保護環境三年級作文 篇3

水是生命之源，我們要保護每一滴水。這句話每個人都是知道的，但是又會有多少人能夠做到這一點呢？人們老是洗完手不關水龍頭，用完淘米的水就那麼倒掉，浪費掉。

我們每人的生活都離不開水，在洗臉的時候要用；在喝水的時候要用；甚至是在小孩子玩潑水的時候也要用……水是那麼，那麼的重要但是人們還是不停的在浪費水。

有一次，我們一家人到奶奶家去吃晚飯，我們都津津有味地吃着美味的飯菜，我吃完後，發現手特別髒，便進了洗手間去洗了把手。突然看到一個大型的臉盆正在接着從水龍頭裏慢慢滴下來的水，那時水已經滴了臉盆的一半了，我便立刻去問了奶奶：“奶奶，你怎麼不關水龍頭呢？那樣很浪費水的呀！我把它關了吧！”“不用，不用。”

奶奶笑着說，“那是我是故意開着的，盛點水總是要用的呀，對吧。”我便沒有說什麼，過了幾分鐘後，我又去了一趟洗手間，我看了看裏面，只見那個臉盆早就已經裝滿了，水都已經嘩嘩地撲出來了，便對奶奶說：“奶奶臉盆裏的水裝滿了！”“那你把水龍頭關一下吧。”奶奶說。我心想：在撲出來的'幾分鐘裏，也不知浪費了多少的水啊！

不僅是節水，我們應該多做一些環保的事情啊！

保護環境三年級作文 篇4

我是一滴水，是世界上最後的一滴水——淚水。

曾經的我有很多兄弟姐妹，他們流入世界各地，爲人類造福，可是快樂總是那麼的短暫。人類一點也不珍惜水，江水被污染，人們把垃圾往裏丟，吐口水，小孩子把石頭丟進去，把吃的零食袋往裏丟。江水本身那麼純淨，漸漸的變得非常混濁。

我的兄弟姐妹流着淚默默祈禱，卻無濟於事。人們把自然水隨便的用，大人洗完菜後一大盆還很乾淨的水就潑在地上，小孩在水裏踩，把水放在杯子裏，加點肥皂水吹泡泡，吹不了就倒掉重做，一直做好才行，浪費了多少水！

工廠裏，天天用水，水用完了又向外面排放污水，危害大自然，多麼可恨！我的心顫抖起來，我的兄弟姐妹爲你們人類造福，你們卻不珍惜，還污染它們，如果不是我們，你們就不能喝水，不能洗澡，世界沒有枝繁葉茂的樹，沒有芳香四溢的花……那是多麼可怕的，你們知道嗎？

水，是生命之源；水，是造福人類的；水，爲人類無私奉獻，你們卻眼睜睜地看着水慢慢消失。

水到最後沒有了，你們只能哭泣，我是最後一滴水，你們哭泣的淚水，請保護水源，不浪費。否則，連我這最後一滴水，也將消失在那茫茫的宇宙中。

保護環境三年級作文 篇5

星期五，我們上了一節班會課，是關於環保方面的——說說地上的白紙片。

白紙片？大家似乎都不陌生，現在班級的地面上不都是紙片嗎，地上的白紙片也太微不足道了，老師到底想要講什麼呢？

一上課，老師先讓我們把自己地面上的紙撿淨，然後說一說看到地上有白紙片應該怎麼辦？“撿起來扔進附近的垃圾桶裏！”全班幾乎是異口同聲。說是這麼 說，但是在現實生活中誰做到了？誰見到白紙片把它撿起來了？不都是裝作沒看見，上去狠狠地踩上一腳或把紙偷偷地踹到過道踢到前後同學桌子底下嗎？

紙是多麼的重要，紙是經過樹木砍伐提煉出來的，一顆樹又能製造出多少張紙？如果一人撕下一張紙，那中國十三億人民就會撕下十三億張紙，這是一個多麼 龐大的數字呀！保護環境更重要，在外國“請不要隨地吐痰，請不要亂扔紙屑”這樣的語句都是漢語。我們這個“文明之邦”的素質又何在？我們在別的國家心目中 怎是如此的形象？所以，保護環境，從我做起；保護壞境，從一點一滴的小事做起。如果世界上沒有垃圾紙屑，有許多的樹，那將會減少多少的災難；如果一個校園 沒有紙屑，那會給人一種怎樣舒暢、愉悅的心情；如果一個班級裏沒有紙屑，那一天的學習生活又是多麼的愉快和輕鬆呀！所以，我們應該撿起地上的“白紙片”保 護我們的“白紙片（樹）”保存我們的“白紙片（森林）”。我想：以後看見地面上有紙屑和垃圾等雜物，我一定要主動撿起來，扔進附近的垃圾桶裏，如果沒有就 放進口袋裏帶回家。將地上的白紙片好好地節約、利用、回收和管理。

說說地上的白紙片，說出了太多。但最重要的還是保護環境，從我做起。

保護環境三年級作文 篇6

保護環境的口號耳熟能詳，保護環境的活動也參與過，可是發生在自己身邊的環保故事很多，能這麼真實而又直觀的教育還是第一次。

在一個陽光明媚的早晨，我在樓道里和小夥伴們開心地玩耍時，討厭的蒼蠅滿天飛，讓人很反感，破壞了我們玩遊戲的興趣。於是，我和小夥伴飛快地跑回家，拿來三件“寶貝”在玩耍的地方集合。我們組成了清掃小隊——“環境在我家”，便開始合作一層一層的打掃樓道衛生。

我們先用寶貝之一——“滅害靈”，把每個角落都噴灑一遍，然後用寶貝之二——“掃帚”，把死蚊蟲掃到一個專放死蟲子的地方。再用寶貝之三——“抹布”，把玻璃擦得亮晶晶。當電梯的門忽然打開時，保潔員爺爺看到這一幕，目瞪口呆，並誇獎我們是辛勤的好孩子。

保潔員爺爺也加入到我們的隊伍中，大家一邊打掃一邊說說笑笑，不知不覺，我們用了一個上午的時間把整棟樓打掃得乾乾淨淨。雖然身體很累，但看到家園沒有蚊蟲騷擾心情很是愉悅。

從中我懂得了保護環境，人人有責。我們要從自己身邊的小事做起，爲維護好環境而努力。

保護環境三年級作文 篇7

我們大家都知道現在的科學技術如此發達，雖然方便了許多，但大家想過嗎，環境會怎樣呢！

我隨着科學技術的改善，現在的環境也不好了。例如以前沒有汽車，而是馬車，雖然馬車慢，但是破壞不了環境，現在，我們家家戶戶大部分都有的汽車，汽車排放的尾氣，都能破壞環境。一小部分騎自行車的人，自行車可以保護環境。

現在除了汽車發出的尾氣，還有化工廠裏排出的氣，大大破壞了環境空氣。

現在，空氣不好，人類就會生病。

如果現在不保護環境，那結果不堪設想，環境和人類也有着密切的關係。