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爭吵三年級作文300字彙編9篇

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的爭吵三年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爭吵三年級作文300字彙編9篇

爭吵三年級作文300字 篇1

在小主人的家裏,學習用品們發生了一次爭吵。這次爭吵讓人可真受不了。文具盒、課本和字典吵的不可開交。

文具盒先開的口,它說:“我是文具裏的主角,你想:我的名子一聽,有文具兩個字,你們誰還有?”課本說:“不對,不對,我纔是最重要的,小主人每天拿我的次數最多。”字典說:“你們說的都不對,我纔是最重要的,小主人每天都要用我來查字詞,如果沒有了我,小主人的老師會批評他的。”課本又說了:“你們不用吵了,我纔是最重要的,我有許多的好詞好句,我是天才,所以我是主角。”文具盒說:“我纔是主角,如果沒有我,小主人的筆會露一書包,那時候鉛筆會把你們畫的亂七八糟的。”字典說:“你把我畫了,小主人可以再買新的呀!”就這樣,它們吵的不可開交,互不相讓。

它們的聲音太大了,把正在甜甜入睡的書包姐姐都吵醒了,書包姐姐說:“你們在吵什麼呢,我都睡不着覺了。”文具盒很誠實,它說:“我們在分誰最重要。”書包姐姐很生氣,“你們爲了爭勝負,就不睡覺了嗎?你們都很重要,不要再爭了,快睡覺吧!以後不要再爭了。”

從此以後,它們就再也沒有爭吵過,因爲它們已經知道它們都很重要,少什麼都不行。

爭吵三年級作文300字 篇2

今天,我和小雯吵架了.並不是因爲她學習成績比我高分,我嫉妒她.

早上,我寫作業的時候她碰了我一下,我生氣了.因爲被弄髒了,我罵了她一句.她微笑着對我說:"我不是故意的".過了一會兒,我也想報復她,也碰了她的手.她火了說:"你是故意的",說着舉起了手,正好被老師看見了.我後悔極了,不該跟她吵架,她說:"我在外面等你".她要幹什麼呢?我好想跟她說"對不起".可這三個字一下子怎麼也說不出來.

我想,我只要不出聲,讓她罵吧.我出去後,雯說:"對不起,媚珣,我不該對你發脾氣".我呆了.說:"不,是我對不起你,道歉的是我"."那我們以後再也不吵架了",雯微笑說."再也不了,再也不了"!我也微笑了,說完我們肩並着肩走向教室.

爭吵三年級作文300字 篇3

今天上午,小明的文具盒裏發生了爭吵,我們來看看他們發生了什麼爭吵吧!

他們要比誰的力量大,文具盒裏有鉛筆、小尺、鋼筆……第一位是鉛筆,鉛筆說:“我的力量才最大,因爲我可以幫助小主人寫字,有了我,小主人的字才能越寫越好看!”鋼筆聽了後,不服氣地說:“我的力量纔是最大,我也能讓小主人的字變得非常的漂亮,所以我的力量才最大!”這時,消字筆鑽出來,昂着頭說:“我能幫小主人寫錯的鋼筆字給消除,所以我的力量纔是最大!”橡皮姐姐穿着裙子,跳出來說:“哼,要說誰的力量大,怎麼可以少了我,我的力量纔是最大,因爲小主人用鉛筆寫字的'時候會寫錯,我輕輕一擦就擦乾淨了!”最後一位是小尺,小尺哥哥理了理髮型,挑着眉說:“我的用處才最大,數學課上要畫直線、正方形、長方形……都要用我!”他們說着說着就打了起來,文具盒爺爺上氣不接下氣地說:“孩子們,你們都有各自的用處,你們是最棒的,但是一個人是完成不了小主人所有的功課的,只能團結一致,才能幫助小主人!”

聽了文具盒爺爺的話,文具們明白了做事情要團結!

爭吵三年級作文300字 篇4

今天,我和小雯吵架了。並不是因爲她學習成績比我高分,我嫉妒她。

早上,我寫作業的時候她碰了我一下,我生氣了。因爲被弄髒了,我罵了她一句。她微笑着對我說:"我不是故意的"。過了一會兒,我也想報復她,也碰了她的手。她火了說:"你是故意的",說着舉起了手,正好被老師看見了。我後悔極了,不該跟她吵架,她說:"我在外面等你"。她要幹什麼呢?我好想跟她說"對不起"。可這三個字一下子怎麼也說不出來。

我想,我只要不出聲,讓她罵吧。我出去後,雯說:"對不起,媚珣,我不該對你發脾氣"。我呆了。說:"不,是我對不起你,道歉的是我"。"那我們以後再也不吵架了",雯微笑說。"再也不了,再也不了"!我也微笑了,說完我們肩並着肩走向教室。

爭吵三年級作文300字 篇5

當月亮悄悄地掛在深藍的夜空中時,大地已經是夜深人靜了,工作了一天的人們都已經進入了甜甜的夢鄉;玩了一天的小動物也打起了呼嚕。我躺在牀上翻來覆去睡不着覺,難以入眠,這時,我聽到一陣爭吵聲,原來是從文具盒裏傳出來的。

只聽到鉛筆神氣十足得說:“在咱們當中,我的本領最大,每當做題時,小主人就會毫不猶豫地拿出了我,我可以爲主任答題,畫圖。”橡皮不服氣地說:“我的本領最大,你犯錯的時候,小主人必須用我來改掉錯誤的答案,否則就會被老師批評”

站在一旁的尺子早已經控制不住自己的情緒,激動說:“我最優秀了,我的個子又高又平,亭亭玉立,又能幫小主人畫直線、各種圖形……如果沒有我,主人畫的線就會彎彎曲曲,受到老師批評。”一直沒出聲的文具盒對它們說:“金無足赤,人無完人,我們要善於發現別人的優點,改正自己的缺點。”聽了文具盒的話,它們一個個紅了臉,羞愧的低下了頭,再也不出聲了。

擡頭看看深藍的夜空,無數的星星調皮地眨着眼睛,我迷迷糊糊的睡着了,希望它們再也不爭吵了。

爭吵三年級作文300字 篇6

一天晚上,主人休息了,房間裏靜悄悄的。突然,從桌子那邊傳出了一陣奇怪的聲音,原來是檯燈和蠟燭在比誰是照明能手呢!

檯燈揚揚他的眉頭,明亮的眼睛一眨,傲慢地說:“你看你,灰不溜秋的,一看到風姐姐和雨姑姑就像看到什麼似的,一下子就脫下帽子,大氣都不敢出!你再看我,見風不怕,見雨也不怕!”蠟燭站在一旁,動動胳膊,不服氣地說:“那是,一停電,你照樣什麼都幹不了!”

一句話氣得檯燈半天都沒說出話來。

他們你一言我一語,誰也不讓誰,吵得不可開交。桌子爺爺被他倆吵醒了。檯燈連忙問:“桌子爺爺,您年齡最大,您說說看,誰的作用大?”桌子爺爺看了他倆一眼,慢悠悠地說:“其實,你們都是能手,誰都不能離開住。雖然檯燈你的作用很大,可是停電的時候需要蠟燭。所以,你們都重要!”聽了桌子爺爺的話,檯燈和蠟燭都害羞地低下了頭。

爭吵三年級作文300字 篇7

同學們之間經常爲小事爭吵或者打架,我曾經就親眼看到了我的同桌和前面那位同學爭吵的場面。

記得那天大課間,我的同桌作業錯了一道題,前面的同學看見了,笑話她說:“你真有點笨,這道題都做錯了”,我同桌很不服輸地說:“怎麼了,不能錯呀,你太厲害,什麼都能做對是吧”!前面那位同學很生氣,扭過臉,惡狠狠地瞪着我同桌,我同桌看見了,說:“瞪你那大眼睛幹什麼呀!不怕把眼珠瞪出來呀!”我在一旁終於忍不住了,連忙說:“別吵了,別吵了,有什麼可吵的呀!你們兩一直吵,最後還不是兩敗俱傷,還是別吵了”,我同桌看了我一眼,說道:“你別管”,我後面的同學看見了,說:“你們吵什麼呀!不就是一道題至於嗎?吵什麼呀”,我同桌又看她一眼,說“我都說了,我們吵不用你們管,煩人”,她們倆又吵起來,我看說我同桌沒用,只好去勸前面那個人,說“其實,爲了一點小事,是沒必要吵架的,你別跟她一般見識,別吵了”,這次,幸好前面的同學聽了,扭過臉,不跟我同桌吵了,我放下了心。

通過這件事,我知道了:同學們之間不應該爲一點小事而爭吵,應該學會寬容別人,理解別人,這樣,我們的社會纔會更好。

爭吵三年級作文300字 篇8

一天,學校發了一個新的書包,那個書包是藍色的,拉鍊是黑色的,拉頭是銀色的,書包上面有一個圓形的標誌,那個醒目的標誌是華美的標誌。

我把書都放進了書包準備去上學,在路上我買了一本漂亮的筆記本,也放進了書包。過了一會兒我聽到書包裏面有唧唧喳喳的聲音,我仔細聽原來筆記本在和書包吵架。筆記本書說:“這個書包真是味道真難聞,顏色又不好看,真是討厭死了”。書包聽了默不作聲。筆記本見書包沒理它,又自言自語:“我這樣漂亮的筆記本怎麼會在這種醜書包裏,真是討厭啊!”書包聽到了她的話覺得很傷自尊心,但是書背還是沒有說話。筆記本又說:“要是我是小麗書包裏的筆記本那該多少啊!”書包更傷自尊心了,難過地說:“你不要以爲小麗的書包漂亮就好,我比她的書包耐用呀。”過了幾天,小麗的書包真的爛了,筆記本她這才知道原來華美的書包並不比別的書包差。

小朋友們,漂亮的書包不一定是最好的,質量好的纔是最好的。

爭吵三年級作文300字 篇9

上二年級的時候,我和我的同桌焦雲飛吵了起來。

事情是這樣的:下午上美術課時,我們倆都認真地在畫畫。忽然,焦雲飛碰了我一下胳膊時,彩筆畫到了外面,畫髒了,很不好看。我生氣地對他說:你賠我的本子!你賠我的畫!他只是微笑着說:我不是故意的!我聽了,心裏想找機會我一定報復你。於是我裝着取彩筆的樣子,碰了他一下胳膊肘,他生氣地說:你這是故意的!說完便走了。

回到家裏,我和爸爸講起了上美術課的那件事,不料,爸爸把臉一沉,嚴肅地對我說:既然他碰了你,把畫弄髒了,不會重新再畫一張?或者把髒的地方再畫個事物或動物?爲什麼還要報復人家?就這麼一點小事,至於到這種程度?我聽了,連忙說:我以後再也不和同桌吵架了!

第二天我找到了焦雲飛,溫和地對他說:咱們和好吧!昨天的事是我不對,對不起。焦雲飛說:不,不,是我不對,我也不該對你生氣。

這件事過去了很久,直到我上了三年級,還是深深地記在我的腦海裏,雖然只是一件小事,可是它像一種警示隨時提醒我,要和同桌團結友愛,互相幫助。