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精選快樂生活三年級作文錦集10篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的快樂生活三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選快樂生活三年級作文錦集10篇

快樂生活三年級作文 篇1

我的課餘生活豐富多彩,有繪畫,有舞蹈,有轉魔方,還有集郵。而最讓我着迷的就是轉魔方了,無論多麼紛繁複雜,最終都能還原如初,這正是它的魅力所在。

最早見到魔方是在愛樂文學校上魔法數學課的時候,看到美羊羊老師手指快速移動,上下翻飛,一會混亂無序的魔方就變成了整整齊齊的六面,好神奇啊。我也興奮地試了一下,結果可想而知,魔方仍舊是亂糟糟的,好難啊!我想我是學不會了。

就在上個學期,我們班的興趣活動課改成了魔方課,這太好了!全班同學都歡呼起來。我們的魔方老師走進教室,一節精彩的魔方課開始了。老師要教我們的正是我學不會的三階魔方。

我認真聽着老師的講解,理解魔方口訣。原來轉魔方是有規律的,第一步先轉黃心白瓣的“小花”;然後再轉“白十字”,棱塊的顏色要和中心塊的顏色一致;第三步就可以還原白麪了,其它面作成“小T”,這時一階復原;第四步把棱塊填齊,還原二階;第五步可以找“小點兒”,可以找“三點半”,還可以找“一字”,還原黃十字;第六步對角塊,然後還原黃面,接着六面還原。真的好難啊,不過通過老師的講解和我勤奮的練習,最終我學會了三階魔方。

世上無難事,只怕有心人。魔方雖小卻很難復原,只有堅持認真學習和不斷練習才能掌握技巧。小小的魔方給我上了一堂有意義的課!

快樂生活三年級作文 篇2

童年,遊戲很多。其中我最喜歡的是吹泡泡。

我先盛半碗左右的水,然後倒一點洗潔精,還可以在裏面加一些糖或可樂。接着,再把這些東西攪拌一下,用吸管蘸一下。最後輕輕地吹。有時吹出了雙胞胎,有時吹成了多胞胎;有的很堅強,就像東方不敗,有的很脆弱……泡泡們有的像雞蛋,有的像枇杷,有的像一串串葡萄,有的像豆子,有的像氣球……美麗極了。如果你想讓它的壽命長一點,可以把它吹小一點。有的泡泡好像在比美,有的泡泡像在比大。有的泡泡像巨無霸,有的泡泡像小石子,五彩繽紛,美麗極了……有的泡泡好像在說:“我是美麗的。”有的說:“我是堅強的!”有的說:“我是快樂的。”有的說:“我是最大的……”

這樣的生活真有趣。

快樂生活三年級作文 篇3

我們都有自己的一生,或平凡,或偉大。有些人的一生過得很平淡,但很快樂。

有時,我總埋怨自己怎麼活的.這麼沒意思,但仔細一想,我不得不否定了那個觀點。我們的一生只要活的充實,快樂,還有什麼可奢求的呢?有些人覺的,一個人的一生如果不活得轟轟烈烈,就是虛度年華。爲此,我感到疑惑,一個人活得平平淡淡,叫虛度年華嗎?正所謂真水無香,人生就如澄清的水,真正有價值的便是平淡。

人生沒有任何美好的定語,它往往是平凡,樸素的。古人言:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。人生就是如此。

我指的平平淡淡並不是指天天做的都是無聊事,比如說每天就在太陽底下懶洋洋地睡覺,這和虛度年華沒什麼兩樣。所謂的平平淡淡是指:生活總是要歸於平淡的,平淡纔是生活的本質。再多的波瀾,再多的榮華富貴再苦的飢寒交迫,最後總會被人所適應,在心底留下的最真實的感受還是平淡。所以,要懂得體味平淡中的不平淡,這樣才能活得快樂 。所謂的平淡就是這個意思。

只要你留意生活中的平淡,那你會發現點點滴滴的快樂,這些快樂看起來很平凡,但你用心去品嚐,就會發現其中的不平凡。

快樂生活三年級作文 篇4

每年寒假的生活都豐富多彩的,猶如捲心菜般,一層一層,層層不同,而且層層都充滿了快樂的音符。在寒假裏,我的生活每天都充滿了驚喜,充滿了歡笑,充滿了新年的氣息。隨春新春將至,到處都是章章燦爛的笑臉。而我呢,就宅在家裏。不是做作業就是上上網、看看電影。日子一天一天的過去了,終於迎來了年三十。年三十傍晚,鞭炮聲絡繹不絕在耳邊想起。到處都是都是歡笑,到處都是歡笑,到處都是新年的氣息,到處都出新年的魅力。

大年初一給人們的歡愉作了“錦上添花”之筆。在這一天的時候,我、姐姐和一些同學回到了學校,因爲這天有節目所以就回來了。姐姐在玩,而我呢?就在一邊看着她玩,有點悶得我快睡着了。終於玩累了,我們就一起去了壹加壹逛街,然後又去了kfc大吃了一頓。這真是人生一大樂事啊!就這樣不知不覺一天已經結束了,雖然不是很值,但是我們卻過得非常開心。

時間過得可真快啊!轉眼間,就這樣不知不覺就過完了整個寒假,我有點不甘心,可是又能怎樣呢?還是隻能乖乖上學,努力地學習,只有考上理想的學校之後,纔可以放鬆放鬆。

快樂生活三年級作文 篇5

今年,我和爸爸、媽媽回故鄉過春節,故鄉有外公外婆、爺爺奶奶、太奶奶等,差不多我所有的親戚都在那裏。

正月初六,爲了慶祝我的十歲生日,爸爸媽媽請來了故鄉所有的親戚到酒店吃飯。大人們坐在一張大桌上,我們小孩坐在一張小桌上。有生以來,爸爸媽媽兩邊親戚還是第一次聚在一起呢!

唱完生日歌,吃完了蛋糕,大人們敘舊喝酒,有着說不完的話。我們幾個小孩在一起又吃又喝的,還表演了節目。我們的節目豐富多彩,有唱歌、跳舞、小提琴獨奏、小品,還有時裝模特呢!

太奶奶已經八十八歲了,耳聾眼花,雖然她既聽不見也看不清我們的表演,但臉上始終帶者慈祥的笑容。她總說:我們老了,可他們卻長大了,好好培養他們,生活會越來越好。爺爺也八十歲了,白花花的頭髮,瘦瘦的身體。他們五位老人一會兒講講話,一會兒喝喝酒,不時停下來爲我們鼓掌,外公還到前面給大家唱歌呢。

爸爸媽媽經常教育我要尊老愛幼,這些長輩們爲了我們的成長,付出了他們畢生的心血,希望他們晚年幸福。

而爸爸媽媽和伯伯、舅舅、伯母,舅媽們由於年紀差不多,聚在一起,興高彩烈,不時傳來爽朗的笑聲。

我望着他們,想:我們祖孫四代聚在一起,有吃有喝,有唱有笑,這是多麼和諧、幸福、快樂的生活啊!我要珍惜這幸福的時光,好好學習,天天向上,爲我們的祖國做出貢獻。

快樂生活三年級作文 篇6

盼望已久的暑假終於來了,之前聽媽媽說過,暑假要帶我去看望外婆。幾年沒去過湖南的我好期待呀!

想想暑假裏的一縷縷燦爛的陽光,一天天快樂的生活,到處旅遊的場景,就恨不得從學校坐直升飛機回到家。可是那隻能想像,沒辦法還是坐校車吧。

隨着車子的飛奔,我們依依不捨的離開了剛纔的景色。接着到了江西,我的心情一下子沉到了谷底,實在太慘了,一塊塊原本綠油油的禾苗和剛剛開通的高速公路,幾乎都被破壞,我早就聽說江西的水災,沒想到會這麼嚴重:

看着一路上突變的景色,一會兒出現一座座突兀森鬱,傲然挺立,蔥蔥郁郁的大山,一棵棵大樹挺拔的立在山中屬於自己的位置。它們的枝葉茂盛,高而挺拔,就像軍人一樣非常威風。有的又像一把把巨傘,不管是颳風下雨,還是雷電交加,日夜爲腳下的小動物,小草,小花,遮風擋雨,感覺是一些媽媽在無微不至的照顧自己的寶寶。

綠油油的禾苗被殘酷的天災困在黃泥裏,好好的公路一塊一塊被沖斷,此時此刻我感覺到自己的無能,看到那些沒日沒夜的工人在修補公路,我好想下去幫忙啊!可我的心有餘而立不足。我們的車也只能在公路上一步一步的行走。

剛回到家,媽媽就說明天去湖南,還是開車回去呢。一家四口開着一輛金黃色的車在高速公路上飛馳着,真像一匹金黃色的駿馬在飛奔。我們經過一個個嶄新的城市,就像拉開一張張神祕的幕簾。眼前的景色把我們帶進了一個如癡如醉的綠色世界。

這次我嘗試到了什麼叫着喜怒哀怒,真想快點長大,幫國家也做出那麼一點點貢獻!

快樂生活三年級作文 篇7

今天我和媽媽一起看了一篇小朋友寫的快樂寫作精彩生活的博客。李博研小哥哥堅持寫博,每天必寫一些讀書心得,分享讀書感悟,這能陪養人的毅力。寫作要有生活的素材,寫作的感想要從生活中來,他的爸媽經常帶他親近自然,去植樹、摘杏、去菜園種菜、種養植物、養蠶寶寶等。每次他都會認真觀察和記錄,寫生活博文。

讀萬卷書,行萬里路,每年假期爸媽都帶他外出旅遊,開闊眼界,增長見識。平時多動手養成善於觀察、做事專注的好習慣。他還經常爸媽舉辦讀書會,營造濃厚的讀書氛圍。在閱讀過成中,他還經常勾畫出書中的好詞好句,填寫在閱讀記錄卡上,以及寫下自己的所思所想這樣。他的寫作水平提高得非常快,文章經常受到老師們的誇讚,讓他時刻感受到寫作的快樂。他也在享受生活的充實和精彩。

我和媽媽看完後,我覺得我很慚愧,因爲我的作文寫的不是很好,偶爾會得到老師和家長的表揚,我的優秀的兒童書和科普書籍我也有不少,可很少去細細閱讀。腦子裏就想着寫完作業就可以看電視、打電腦遊戲。每晚睡覺前媽媽也會讀一些故事、成語給我聽,可我只當催眠曲。爸爸精心給我準備的記錄好詞好句和寫感想的硬皮本我只寫了幾頁。李博研小哥哥在網上寫感捂,我卻用電腦打遊戲。我覺得他的生活纔是快樂的、健康的。

我以前呢身體不是很好,經常生病,爸媽也放鬆了對我的要求,我現在九歲了。我想堅持鍛鍊身體把身體弄得棒棒的,少看電視,少打遊戲,把李博研小哥哥總結的一些心得體會細細體味,向他學習,快樂地生活、健康地成長。當然快樂生活也包括快樂學習呀!

快樂生活三年級作文 篇8

放暑假的時候,我和我的好朋友一起去了游泳館游泳,我們玩得非常開心。

我們換好了游泳衣後走進了游泳池,人真多呀!有的在蛙泳,有的在自由泳,還有一些不會游泳的小朋友套着救生圈小心翼翼的遊着……我看着心癢癢的,迫不及待的拉着好朋友下了水。

我們在水裏遊了一會兒,覺得沒意思,突然我靈機一動,想出了一個金點子,我悄悄的對朋友說了這個金點子,朋友大叫“好!”

我們先把游泳圈放在我們面前,退到游泳池的另一頭,用各種辦法拍着水使泳圈前進,看誰的泳圈先到泳池的另一邊。

第一局,我左右手並用,拍着水前進,而會游泳的朋友舒服的躺在上面,用腳拍着水走。先開始還在我的後面,但是後來,因爲她用腳,水波紋比我大,所以輕而易舉的贏了我,我氣得暴跳如 雷,第二局,我改變了戰法,我用兩隻手從身體的側面推水而進,朋友不變,這個辦法雖然速度慢,但效果卻很好,一開始我就佔了上風,5米、4米、3米、2米、1米,“耶,我贏了!”我和朋友同時喊 出了這四個字,我倆打了個平手,原來朋友在後五米中衝刺時趕上了我,我倆都很開心。

通過這次游泳我明白了凡事都要講究辦法,才能獲勝。

這次暑假真開心!

快樂生活三年級作文 篇9

有的人的家庭式溫馨的,是幽默的……而我的家庭是快樂的。

吃過中午飯後,爸爸媽媽就去睡覺了,我就連忙跑了過去想讓爸爸媽媽別睡覺了,因爲我怕他們打呼嚕影響我看電視。我剛走到牀前正要說話的時候,爸爸就對我說:“你看一看我和你媽媽誰的腿毛長?”嗨!你說我該怎麼辦呢?

媽媽催我快點,可我也不知道該說誰的腿毛長,我想了想:如果說爸爸的腿毛長,那媽媽不就很得意,爸爸就不開心,說我總拍媽媽的馬屁。如果我說媽媽的腿毛長,那媽媽就會說,我總拍爸爸的馬屁。

爸爸和媽媽好像在想:焱焱肯定要選對方。

正當我猶豫不決的時候,我腦子裏突然閃過了一個辦法,那就是說一聲拜拜,然後趕緊跑出去。

於是,我就用我的辦法去做,果然有用。

當我走後,爸爸和媽媽都在大笑,我就在想有那麼好笑嗎?

快樂生活三年級作文 篇10

今天晚飯後,媽媽帶我去農業大學裏鍛鍊身體,大學裏的操場比我們學校的大的多,大學裏的操場是一個橢圓形的,周圍是紅色的塑膠跑道,大概有1000米。以我的體力堅持跑一圈下來,會累的氣喘吁吁。操場的中間是一個長方型的大足球場,足球場上的草地是由青綠色和墨綠色拼接而成,給人帶來一種神清氣爽的感覺!

按耐不住自己的心情,瞬間衝向了足球場,開始了與媽媽的足球比賽。剛開始媽媽守門,我來射門,可能是我力氣小的原因,總是把球踢到場外。害得媽媽去撿球,我還很過意不去。這時,旁邊有位叔叔告訴我,踢球的時候用腳的內側用力,這樣球才能踢更遠。我聽了叔叔的話,自己又嘗試了幾次,終於成功射門了。第二回合,媽媽射門我來守門,原來守門也不是很容易的,媽媽每次都能從我身邊把球踢進門。我一次也沒守住,反而累的汗流浹背。看來我還得需要多加練習,鍛鍊身體增強體力!