有關同桌三年級作文錦集七篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的同桌三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

同桌三年級作文 篇1

去年，我們英語班來了一位新同學叫王麗麗。她有一雙笑起來會變成月牙狀的眼睛，一頭柔軟而蓬鬆的頭髮，總是扎着一個高高的馬尾。加上還有一個能說會道的小嘴巴，一看就非常機靈。很榮幸我和他成了同桌。因爲她長得又瘦又小，班裏的同學給她起了個綽號叫“小不點”。

提起“小不點”我就說不完的話。

那是在上學期的一個下午，上課鈴響後，老師走進教室，看見黑板上還留着上午抄的作業。就問:“今天誰值日？怎麼忘記擦黑板了？”教室裏靜悄悄的，同學們不由自主的看着值日生。就在這時，我的同桌“小不點”從座位上站起來，走到黑板前拿起黑板擦默默地擦起來，因爲她個子矮小，不時踮起腳尖，高處還要跳起來擦，看到他這副模樣，幾個調皮的同學笑出聲來，但“小不點”像沒事似的，一直把黑板擦乾淨，才低着頭，紅着臉，回到自己的座位上，這時不知哪位同學說了句:“今天不是丁藝凡值日嗎？”緊接着有兩位女同學不好意思的站起來說:“今天是我們值日。”老師看到這情景，明白了一切，向“小不點”投去讚許的目光。

像這樣的事情還有很多很多。你看，我的同桌“小不點”就是這樣一個人，她心中只有集體，只有他人，我爲有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

同桌三年級作文 篇2

我的同桌是一個樂於助人，樂善好施的人。她是我朋友中脾氣最好的了。

我們雖然是同桌，卻沒有被老師分到一個組，是有那麼一點點小小的遺憾，不過最重要的我們還是同桌哦！我的同桌，他長着一頭烏黑的短髮，一雙炯炯有神的大眼睛，還有鼻子下面長着一張小巧可愛的嘴巴，很漂亮！

我雖然成績優異，但也是有粗心的時候。有一次我既忘了帶鋼筆，又有一道題，我絞盡腦汁想也想不出來，不知道該怎麼做。他看見我這個樣子，便把他備用的鋼筆借給了我，還幫我把那道題從頭到尾仔仔細細的講解了一番。寫完了，他還幫我認真的檢查一遍，生怕有什麼不對的地方，看着比我還着急呢。第二天，老師發作業的時候，我一看得的是A+，就連忙跑過去告訴她，並謝謝她。她說：“下次如果我不會了，你也要幫我哦！”臉上露出開玩笑的神情。我們互相看了一眼，開心的笑了。

我的同桌不但樂於助人，而且善解人意。記得有一次考試，我們倆說好了要比試一番，結果考試的成績下來，她比我多考了三分。我悶悶不樂的坐在椅子上，他看到了就對我說：“不要這樣嘛，我們下次還比賽，反正有的是機會。”果然在下次考試的時候我竟比她多考了七分！他不但沒有氣餒，還和我一起高興了許久。

她，就是我的同桌，漂亮又可愛，更是我學習的榜樣。她的助人爲樂，樂善好施，還有他的好脾氣，都是值得我去學習的。

同桌三年級作文 篇3

我的同桌叫做張宇晴，她有一雙圓溜溜的大眼睛，高挺的鼻樑，還有一頭烏黑的頭髮。

她的性格很溫柔，也很平易進人，我們關係很好。她還是我們組的語，數，英，三門課程的組長，還是我們班的語文課代表。我們都一致認爲她當我們組的語，數，英，三門課程的組長，和當我們班的語文課代表最好。因爲，我們都覺得她很負責任，因爲她是語文課代表，所以每天早上我們都得把作業交給她，所以每次她都得收作業。她收作業時會看看寫完沒有。沒寫完的就讓那個人再把作業寫完，它還會看看有沒有人沒寫作業，如果見哪個人沒有寫一個字，她就二話不說，等老師來了，把沒寫完作業的人的名單給老師，老師就會批評他們。在我們組裏哪個人不會寫作業，就問她，她就會一直講，直到那個人會了爲止。如果我們組有人弄矛盾或打架。她就會使勁喊：“別吵啦！”他們聽到聲音後便奇蹟般的不吵了。

這就是我的同桌，一個對自己“崗位”負責任的同桌。

同桌三年級作文 篇4

每個人都有一個和自己要好的同桌。我的同桌是王姍姍，她和我一起度過了愉快的九月份。

她長得很高，有一點瘦，尖尖的臉，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，看起來非常美麗。

我和王姍姍都報了葫蘆絲社，我們倆都喜歡吹葫蘆絲。每週星期二最後一節社團殼的時候，網姍姍都會當我的小老師。因爲老師說：“會吹葫蘆絲的同學要教不會吹葫蘆絲的同學。”王姍姍以前學過，我剛剛報葫蘆絲社團，我不會吹，所以她當我的師父，教我吹。老師教我們吹音調的時候，我一個音都吹不出來，王姍姍就耐心地教我。王姍姍還跟我說：“你在家裏每天都得練習20分鐘葫蘆絲，這樣你纔有進步。如果不這樣練習的話，你永遠都不會吹，到時候表演葫蘆絲的時候，就你一個人上不了舞臺，你想這樣嗎？”我說：“不想。”聽了王珊珊的話，我堅持每天練習，每天都進步一點點。

我的同桌，同桌的你，我想謝謝你，我想讓你一直陪在我身邊。我們一起上學，我們一起學習，我們一起玩耍。我們一起用葫蘆絲吹出美妙的音樂，度過美好的時光。

同桌三年級作文 篇5

我有一個最好的朋友，她的名字叫常子涵，她她是我上學的第一個同桌。剛剛聽到這個名字時，我覺得她是個男孩子，可聽她說，她媽媽生她的時候醫生說是個男孩兒，就叫了這個名字，可生下來卻是個女孩兒。

從一年級，我認識的第一個朋友就是她，從那時候到現在，我們倆都是形影不離的好朋友。她的的頭髮嘛，不算特別的長，也不是非常短，她紮起來的話，就和和胸齊平了。她的`臉尖尖的，像瓜子一樣。我覺得，她全身上下最特別之處就是她那能說會道的小嘴巴，而且在上嘴脣的正中間還有一個超級迷你的痣。她喜歡穿大紅色，粉色，還有有一些深顏色的衣服，總是穿着一條黑色的褲子和彩色的運動鞋。她非常的友好。有一次，我出門太急了，忘了給杯子倒水，到了學校才發現，第一節下課的時候，我就她：“你可以把你的水倒給我一些嗎？”她說“當然可以，朋友之間不就應該互相幫助嗎？更何況你是我的好同桌呢！”

常子涵還是個多才多藝的同桌呢，她喜歡彈鋼琴，每次音樂課上，她都能給我們展示口風琴彈奏，好多曲子都是我們沒有學的呢，她畫畫也特別好，有這樣的同桌真是感到自豪！你瞧！這就是我最要好的同桌常子涵！你喜歡她嗎？

同桌三年級作文 篇6

我的同桌叫李昕芳，她是一個乖乖女，考試總是名列前茅，老師也非常喜歡她，她優點很多，看書、畫畫、跳舞等等樣樣精通，所以我們也喜歡她。

她的愛好是看書，我記得又一次我去找她玩，她正在看書，我給她開了一個小玩笑，把凳子疊羅漢，我又故意大聲說：“我去買果汁了。”我回來的時候，她還在看書，我把果汁放到她面前，可她還是再目不轉睛地看書，彷彿書的味道比果汁還好。我覺得不好意思，又把凳子悄悄地放下來了，過了一會兒，她終於看見我了，她說：“你怎麼在這裏呢？”我說：“我早就來了，只是你沒看見。”她不好意思地笑了，看到她笑了，我也笑了。

她的優點是寫字很工整，因爲這個老師在全班表演了她，我也想向她學習，而且李昕芳上課認真聽講，積極發言，有不會的題她教我，她也十分大度，全班人都喜歡她。

有一次，我的鋼筆忘記帶了，她想也不想地就把她的鋼筆借給我了。我被一道數學題難住了，她總是耐心幫我解答。

這就是我的同桌，我喜歡她，你們喜歡嗎？我喜歡她！

同桌三年級作文 篇7

我喜歡我的同桌！

我的同桌長得非常帥氣，個子不高也不低。頭髮烏黑髮亮，眉毛細細的，彎彎的，長着一雙水汪汪的大眼睛。

他是一個樂於助人的人，星期二，是美術課。老師講完課，讓同學們自己畫。我勾完邊，在書包裏找彩筆，我翻來覆去，怎麼也找不到彩筆。我的同桌看到了，悄悄的把彩筆放在了我的面前，說道：“我們共用一盒彩筆吧！”我說：“謝謝你！”他說：“不用謝！老師不是說過要樂於助人嗎！”我聽了同桌的話，心裏暖暖的。

我的同桌不僅僅是樂於助人，而且還是講衛生的人。

有一次，我吃完東西，把垃圾隨手扔在地上，我的同桌急忙攔住我：“要保護環境，不能亂扔垃圾。”我聽了趕緊把垃圾揀起來，扔進垃圾桶裏。

我的同桌就是一個樂於助人、講衛生的的人，我喜歡我的同桌。