實用的開心的三年級作文錦集9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的開心的三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開心的三年級作文 篇1

“丁鈴鈴……”上課鈴響起。老師帶着親切的微笑走進了教室。同學們把材料都準備好了靜靜地等待着。

美術課開始了。老師先拿出一支綠色的顏料擠到調色盤裏，再取出一片樹葉，接着用毛筆沾了一點顏料塗在葉子上，然後把塗色的葉面印在畫紙上。老師又在葉片上畫了幾隻七星瓢蟲。這樣，一片被蟲咬着的綠葉躍然紙上。同學們按照老師教的方法去做，結果，有的只印出一半的葉子；有的印得是模糊不清；也有的是沒了葉片的形，讓人無法辨認了。我的葉片終於印出來了。我連忙畫上幾隻瓢蟲。看看自己的畫，我感到非常滿意，捨不得放下。這時，我向四周一看，發現同學們的手上、臉上、衣服上都是顏料。我忍不住笑着說：“你們個個都成了‘大花貓’啦！”可他們都認真地做着自己的事，沒丁點兒的理會。此時，老師說話了：“請同學們把畫完的畫放在後面的桌子上，讓它晾乾。”一轉眼，桌上就放滿了許多張五顏六色的樹葉畫。

美術課上，同學們的衣服染色了，雙手髒了。但是，每個人的臉上都掛着燦爛的笑容，開心極了！

開心的三年級作文 篇2

我的弟弟今年5歲，剛上大班，他每天活蹦亂跳，喜歡躥上跳下，像小猴子似的。

我的弟弟最愛吃糖和甜的東西，還喜歡玩玩具呢！千萬不要告訴他你有吃的和玩具，不然他會立刻把它們壯烈犧牲。有一次，媽媽買來一包鹽，我正畫畫時，弟弟以爲那包鹽是糖，他就悄悄對我說：“哥哥，我要廚房裏的那包糖，如果你幫我拿那包糖，我就送你圖畫本。”我答應了弟弟說：“好吧，我答應你。”

我和弟弟來到廚房，弟弟指了指一包東西，說：“就是這包糖。”我拿下來一看，呀，這是一包鹽呀！對了，趁此機會，教訓教訓這個貪吃貓。弟弟接過去，不管三七二十一，狼吞虎嚥吃了一大口。突然，他眉頭緊皺，嘴巴張得大大，我笑呵呵地說：“弟弟，你吃的那包是鹽！”弟弟一邊“呸呸呸”，一邊喊：“壞哥哥！”我笑着說：“快去漱口吧，不然鹹死你！”弟弟飛快地衝到水龍頭旁邊，拿起杯子，倒了水，馬上漱起口來。

吃晚飯時，我告訴大家這件事，大家都哈哈大笑，弟弟低下頭說：“我再也不吃糖了。”

開心的三年級作文 篇3

提起我開心的事真是數不勝數。但讓我最興奮的還是我那六棵生機勃勃的大蒜“寶貝”。

事情還要從週一說起，那一天，張老師讓每一位同學在週四科學課上帶一種植物的種子。

晚上我自已將鏟子，盆子準備好，讓第二天工作更順利。

週二，我和媽媽挖了許多沃土，累得直不起腰了，但我的興趣有增無減，一步並做兩步的衝上樓，沒脫鞋就將小蒜苗“請”進來新“家”，讓它們“飲水”，還施了肥，此時我早已是名副其實的泥人了，汗珠一大顆一大顆的向下落。

接下來的一兩天，我精心照料着它們，第二天，我看見它們長出了嫩綠加上淡黃的嫩芽。第五天，它們一鳴驚人，長的又高又壯，比食指還高，非常可愛。

你看我的生活是不是充滿了快樂！

開心的三年級作文 篇4

暑假裏最開心的一天，是週一和爸爸、媽媽、和哥哥去開封的銀基水上樂園。

週一的早晨我收拾好了我要帶的東西，坐上車和我們一家人去了開封銀基的水上樂園，到了那裏的時間才八點鐘，那裏的人九點鐘才能進，我們在那兒等了一會兒，快開門的時候來了一羣人，有表演跳舞的，有表演火把的可厲害了。到了那裏我們才知道銀基水上樂園分兩個園，一個是室內，一個是室外，到了那裏我們來到了更衣室，換上自己的泳衣，把別的衣服放在衣櫃裏，換好了泳衣，我們來到室內，裏面玩的東西都是小孩子玩的，我們把那裏的項目全完了一遍，有點累了，我們就去吃了點飯，就來到了室外，室外玩的東西都好高好高，裏面的項目有些我都不敢玩，因爲實在是太高太高了，我只把我能玩的完了過來，玩完的時候，我們又去玩了衝浪活動，那裏的浪有兩米多高可好玩了，我們在那裏整整完了兩個小時，我們玩的'已經筋疲力盡了，就回家了。

開封的銀基水上樂園，真是太好玩了，我們雖然很累，但我們卻很開心！

開心的三年級作文 篇5

我覺得生活中開心快樂的事就像天上的星星一樣，多得數也數不清。今天，我就來說說記憶中那件讓我開心的事。

記得那是個星期天，媽媽給我買了一雙紅色的溜冰鞋，我既興奮又激動。吃完午飯媽媽說要帶我到體育場學溜冰，我非常興奮，收拾完畢後我們就高興地出發了。

到體育場後我迫不及待的穿上溜冰鞋，戴上護膝、護腕和頭盔，等我全副武裝好後，媽媽說：“小寶，溜冰時身體要儘量向前趴，重心向前，不要站的太直，還要均勻的擺臂，一定要注意保持身體的平衡。”在媽媽的保護下，我小心翼翼地滑出了第一步，剛剛溜了幾步我還覺得挺順利的，心想：都說溜冰簡單，其實也很簡單嘛！溜的時間一長我就把媽媽的話拋到了腦後，身體也沒往前趴直了起來，突然，我重心不穩，一下子摔了一跤，媽媽急忙跑過來問到：“小寶，摔倒哪裏了，疼嗎？”“沒事，媽媽，一點也不疼，你不用擔心！”我如無其事地說着。

穿着溜冰鞋摔倒的我想要站起來可簡直是一件件困難的事啊，腿好像被什麼東西拽住了一樣，我費了好大的勁也沒站起來。最後，在媽媽的幫助下我才晃晃悠悠的慢慢站了起來。這次我一切聽從媽媽的指揮，就再也沒摔跤了，當我滑的很順溜時，媽媽還教了我怎樣調速、剎閘……當時我聽得很認真，後來再溜冰時也沒摔過跤了！真是功夫不負有心人，由於我天天練習，一週不到我就能獨自溜了。我自己還學會了一招，溜冰時左右腳掌握好力度，就可以像離弦的箭一樣飛快向前面滑行了，而且還很穩當。

這件事雖然已經過去很久了，每次想起來都有些緊張不安，但總是令我開心無限！

開心的三年級作文 篇6

週末，有一件令我十分開心的事，那就是去宋老師家學畫畫。

這一次老師教的畫畫主題是畫龍，我畫了一條五彩斑斕的神龍，因爲我喜歡顏色比較鮮豔的畫。龍是中國的吉祥物，我們大家都是龍的傳人，擁有龍的品德和高貴的氣質，所以我畫起龍來十分認真，當然畫的也十分雄偉壯麗。我完成了作品“飛龍在天”。

今天我的這麼的好，老師給我打了個高分，媽媽也表揚了我，真令我開心啊！

開心的三年級作文 篇7

今天，陳舒涵和我一起玩有緣無緣的遊戲。

首先，陳舒涵打了我的兩隻手，問道：“蘇琪，你哪隻手疼?”我伸出右手說：“這隻手疼。”接着，陳舒涵又把我的右手的手指捏了個遍問：“哪個手指疼?”我伸出中指說：“這個手指。”陳舒涵又把她的食指放在我的中指上數了起來：一節、二節、三節、四節、五節、六節、七節、八節。陳舒涵又讓我用兩手臂交叉拍打肩膀，她說：“一共拍八下。”拍完後，陳舒涵讓我的小拇指和她的小拇指勾起來，然後一拉，可我怎麼使勁也拉不開來。陳舒涵說：“這就表示我們有緣，如果能拉得開，就表示我們沒緣。”就這樣，我和陳舒涵完了幾次，我漸漸的知道怎麼玩了。我說：“陳舒涵，我想打你一次。”陳舒涵說：“可以。”我輕輕地打了陳舒涵的左手，稍微重點打了陳舒涵的右手，陳舒涵果然說：“這個右手疼。”捏手指的時候，我故意把她的食指捏的很重，陳舒涵說：“食指很疼。”我開始數：“一節、二節、三節、四節、五節、六節、七節。“一共有七節。”我說道。我和陳舒涵拍道，真是太好了，這次又是有緣。

今天真是開心!

開心的三年級作文 篇8

今天，陽光明媚，我和爸爸去玩。

我們先去了虎山樂園，裏面一個人也沒有我們就散散步，突然我摔跤了，疼得我哇哇直叫，爸爸小心翼翼地扶我起來，我又生氣又奇怪的說：“是什麼東西？”我低下頭說：“原來是竹筍。”我興奮的說：“爸爸我能把它帶回家嗎？”爸爸說：“可以！”然後，我們就去吃牛排，我點的兒童牛排裏面有薯條和果汁，看上去很好吃，但是牛排不好吃！爸爸點的牛排好像沒熟！看上去很噁心。再後然我們問服務員，服務員說：“ 這個本來就是這樣的。”接着我們又去了東海堂，爸爸拿起風箏迎風而上，風箏真不一會就放上了天，我覺得有點無聊，我就說：“我們去下面的海灘上撿貝殼。”但沒有撿到貝殼，卻撿來了螃蟹。

今天真是開心的一天！

開心的三年級作文 篇9

今天天氣真好，媽媽帶着我逛街了，然後累了她就說，我們去書店看書吧，哈哈我真開心啊，我最喜歡的地方就是書店了，我纔不喜歡跟着她們去別的地方呢，然後我們去書店了。

我找到了幾本我最喜歡的故事，比如說“三國演義”“水滸傳”等等啊，我就坐那裏看完了就去吃飯了，今天可真開心啊！