【熱門】寫人三年級作文合集七篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的寫人三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫人三年級作文 篇1

有的人有哥哥，有妹妹、弟弟。當然，我也不例外，我有一個陪伴在我身邊的姐姐。

姐姐在家是個懶惰的人，在學校可是個勤勞的小蜜蜂呢！她在家的時候，就喜歡賴在牀上，有時候還東叫西叫，叫我幹什麼幹什麼，雖然嘴上說起來不願意幫她做，但身體和大腦就是不聽話，假裝藏在背後說沒拿，看她那一臉的埋怨，我就裝作大人似的模樣說：“你再用那種眼神看我，我就不幫你拿了。”她馬上變得笑呵呵的，說出溫柔得能滴出水來的語氣，我就把東西拿出來，跟我禮貌性地說了聲：“謝謝哦。”讓我立刻變得非常偉大。

可在學校裏，就好像跑腿的，要麼交作業，要麼忙七忙八的。每天一大早在那跑來跑去，看了真爲她感到幸苦。

她也會教我不懂的作業，雖然暴力了點，但我能感到姐姐的溫暖。就比如說，有一次我碰到了一道難題，那去問老姐，她就坐着，在我的本子上畫得亂七八糟的，可我哪裏聽得懂她那初中式的教法，只能點點頭或搖搖頭。等講完了之後，叫我再做另外一題，讓我傻在了那裏，筆尖動了動，再擡起頭來說：“這題怎麼做？”老姐就一巴掌拍在我腦袋上，可氣地說：“不是教過你了嗎，怎麼還不懂？”“你那初中式的教法我實在是聽不懂啊！”我委屈

巴巴地說。“那好吧，我教你點簡單的吧。”老姐又拿起了筆給我認真講解，這一次，我終於懂了，她叫我再做一遍的時候，我快速明瞭地寫了出來，寫出來後，我還沾沾自喜地誇自己一兩句：“我真是天才中的天才啊。”姐姐卻鄙夷地看了我一眼說：“還不是我這個大教師。”我又反擊：“如果不是我怎麼聰明，你可能還要

講到明天喲！”她卻在我腦袋上又拍了一巴掌，我的小宇宙頓時爆發了，捉住她，然後撓她癢癢，看她還使用暴力。

生活中不斷的鬧劇讓我哭笑不得，這就是我的姐姐。

教師評語：作者與生活上的姐姐的小插曲，令人哭笑不得，文章簡潔、語句幽默，結尾點題。

寫人三年級作文 篇2

我有一個老師——餘老師。餘老師對我很嚴格，有時候老師罵我，批評我，但我還是愛着她的，因爲我知道老師對我嚴格是爲我好，在教育我。 餘老師長着一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，帶着一副眼鏡，顯得非常有學問。她長的有點胖，看上去特別可愛，但是她嚴厲起來，讓人有的害怕。

有一次，上課的時候，餘老師正在講課，我在桌子上搞起了小動作，我看見餘老師看了我一眼，然後我就拿起筆把重要的筆記抄了下來。不一會兒，我又搞起了小動作，這次餘老師不是忘我，而是走下來把我手裏的東西拿走，然後就扔在了地上，我害怕極了，差點就哭了出來。下課了，餘老師叫我進辦公室，我一進到辦公室，走到老師的面前，餘老師說：“上課了，不能搞小動作，要專心聽老師講課”。說着我就慚愧的低下了頭。餘老師看我難過，於是就摸摸我的腦袋安慰我說：“知錯能改就是好學生，老師不是故意批評你，只是老師想要你做一個好學生”。

我有一個對我嚴格的老師，我感到很自豪。

寫人三年級作文 篇3

【寓學於樂中】

—兩隻螞蟻臺根槓,一隻螞蟻槓上望（打一字）

什麼越洗越藏，不洗有人吃，洗了沒人吃？

什麼東西往上生永遠掉不下來？

什麼人沒天靠運氣賺（zhuan）錢？

一隻雞，一隻鵝，放冰香裏，雞凍死了，鵝卻活着，爲什麼？

注意哦，每行裏都有一個錯別字，答對題目還能把錯別字找出來纔是真正的勝利！

【千尺之臺起於塵土】

相信自己試身手

聽寫基礎紮實是根本，記憶生有訣竅，巧用圖形和聯想

考場做題小竅門：

1、 看到試卷不能慌

2、 看準題目再下手

3、 保持卷面整潔

4、 遇到不會做的題目讀三遍，還是做不出來就開始做下一題，把握好時間

【人物素描】

提示：

1、想一想自己打算寫哪個熟悉的人，可以寫朋友、同學、親屬、鄰居，可以寫任何一個自己熟悉的人。

2、寫這個人的一件事，先決定寫哪件事，把這件事想清楚，然後再動筆寫。

3、以寫人爲主，抓住一件事情來寫，從這件事能看出熟悉人的品質。

4、在寫的過程中注意抓住人物的動作和語言描寫。

5、寫完後讀給你寫的那個人聽，聽一聽他（或她）對你的評價。

通過寫人物的外貌寫人

人的外貌，主要包括容貌、體態、服飾、表情、風度等方面。外貌描寫（也叫肖像描寫）就是對人物外形的各個方面的特徵進行準確、生動、形象的描繪。那麼，怎樣才能寫好、寫活人物的外貌呢？

仔細觀察

（1）寫人物與別人不一樣的地方

（2）外貌不用面面俱到

（3）在描寫時把外貌和性格相結合

考場寫作小竅門：

1、 字要寫工整

2、 動筆前不要慌，花點時間心裏想

3、 緊扣題目不偏題

4、 作文分段卷面整潔

【好文欣賞】

我的自畫像 Hello！大家好，我叫王曉，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習。

我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭髮。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經嚮往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬着頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。

我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩！養的寵物死了，哭！受同學欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難爲情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”

要說我不愛的，就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以後我要改。

我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你願意和我交個朋友嗎？

【學而時習之】

看完了別人的好文章我們來自己試試吧！

口頭作文《自畫像》

提示

1、“我”長得怎麼樣，有什麼特點？

2、“我”是個怎麼樣的人，舉例說明。

【課後小故事】

三個秀才上京趕考，偶遇一算命的老先生和徒弟，於是三人上前一起去問趕考結果，算命的老先生看了看三人，伸出一根手指，三人滿臉疑惑，求老先生做解，老先生笑了笑，搖了搖頭，不做答。等三人走遠後，徒弟問老先生：師傅，您此舉何意？

老先生說：虧你還跟了我這麼久，這都不明白。如三人全考上，則無一人落榜，如兩人考上，則有一人落榜，如兩人落榜，則一人考上，如三人都落榜了，則無一人考上。徒弟聽後，自嘆不如！

寫人三年級作文 篇4

我長着一雙小小的眼睛，上面長着彎彎的眉毛，一個小小的鼻子，兩隻豎起來的耳朵。告訴你，我的耳朵還很淘氣呢！

在學校，我是個讓老師喜歡的孩子；在家裏，我是個讓爸爸媽媽喜愛的小寶。放學回家，我就問這問那，吵得大家都不得安寧。而且，我也很好動。在家裏是，我從房裏跳到客廳，再從客廳跳到房裏。在學校也一樣，在教學樓前跳來跳去，所以，媽媽總說我像一隻兔子。

瞧，我就是一個活潑愛美麗的人。

寫人三年級作文 篇5

我的妹妹很可愛，是我姑姑的孩子，妹妹長着一張瓜子臉，雪白的皮膚，個子小小的。姑姑喜歡我高高的.個子，媽媽卻羨慕妹妹秀氣可人的樣子。

我的妹妹不僅漂亮，而且心靈手巧，一張小小的塑料紙在妹妹手裏，就像變戲法，可以變成一個小背心，連我都穿得。

我的妹妹有點小聰明，也有一點小自私，有一次來我家做客時，晚上看電視的時候，我總也找不到遙控，我就問她：遙控呢？她說，不知道，津津有味的看着電視，我只好看着妹妹的臺，電視放完了，妹妹就像變戲法的把遙控給找出來了。小朋友你們覺得我妹妹是不是有點小自私小聰明呀！

這就是我的表妹，一個冰雪聰明的表妹。

寫人三年級作文 篇6

看到我的題目，你可能會很奇怪，這也不要緊，因爲我的老爸確實是個睡神。

我的爸爸經常在八點以後才起牀，但每當我們家的總管——老媽問起他時，他通常會回答說：“國際上九點纔是上班時間。再說，多睡一會兒對身體也沒有害處。”我和媽媽一想，也對，於是就讓老爸再多睡一會。可過上幾個小時，心想：不對啊，這老爸一睡就會打呼嚕，不是等於慢性自殺嗎？就想把老爸叫醒，一看。這時的老爸已經是死睡沉沉的了，也不忍心再叫醒了。

有一次，我把老爸叫醒，讓他幫我找個東西，他半醒半睡地找了樣東西，也不知是什麼，就栽在牀上，倒頭便睡。之後，我又費了九牛二虎之力把老爸叫醒了，我對他說：“爸爸，你是不是豬八戒啊？”老爸聽了，便不慌不忙地爲自己解圍說：“據我所知，我就是神仙轉世，豬八戒的化身！”這時的我，一拍腦袋，大喊一聲：“我倒！”

大夥都來評評理，你們說，我爸是不是個名副其實的“睡神”呢？

寫人三年級作文 篇7

在一塊貧瘠的荒地上，一位老人用她勤勞的雙手播下了生命的種子，在她的精心照料下，這塊荒地搖身一變，變成了四季充滿生機的百草園。這裏也便成了我最喜愛的地方。

春天，我和夥伴們在這裏追蝴蝶、捉蟋蟀，幫奶奶種花種菜、除草、澆水。

夏天，爬上大樹捉知了、在樹蔭下編柳枝帽。晚上，戴上柳枝帽，當解放軍抓特務。

秋天，是果樹飄香的季節，我便像孫悟空鑽進王母娘娘的蟠桃園一樣，大飽口福。

冬天，雪花肆無忌憚地飄着，狂風不知疲倦地吹着，太陽公公像睡着了似的，可奶奶的百草園卻不甘寂寞。瞧!梅花在冰雪中怒放，大樹在狂風中屹立，還有許多不知名的花草樹木也競相開放，就像一場別開生面的選美比賽!