關於三年級娃娃的作文四篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級娃娃的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級娃娃的作文 篇1

一天，貓娃娃麗麗揹着小書包，一蹦一跳地走到家門口。它忽然間聞到一股包子香味，於是，它就爲着包子香味不由自主地走進自己家的廚房。原來是貓媽媽正在蒸包子。麗麗聞着那香噴噴的的味道，肚子咕嚕嚕地直叫喚，就像有無數只小蟲在說：“我要吃！我要吃！”

麗麗連手都顧不得洗了，用髒兮兮的小手直接拿起一個剛出爐的包子。咬了一口，啊，真香呀！真好吃！於是，它就狼吞虎嚥，一連吃了七八個包子，撐得它直打嗝。這時，麗麗不由地伸出了大拇指，對媽媽說：“媽媽，你的廚藝真棒呀！”說完，她舔了舔沾滿油的小手，拍了拍鼓鼓地肚皮，便去寫作業了。

在寫作業的時候，麗麗的肚子開始不聽話了，疼的它在地下直打滾。於是，貓媽媽帶着麗麗去了寵物醫院。醫院的兔護士爲麗麗仔細地檢查了一遍，發現它得的是不講衛生病。正在這時麗麗疼得暈了過去，兔護士急忙安排麗麗住了院，麗麗醒來的時候已經是第二天的中午了。在醫院裏，兔護士給麗麗講了許多預防疾病的小常識。看着麗麗的病一天天好轉，兔護士才讓它回家。

從那以後，麗麗總愛把自己的小手洗得乾乾淨淨的'，再也沒有受到疾病的困繞。

三年級娃娃的作文 篇2

一天，我和媽媽逛超市。在一個玩具商店我看見了一個芭比娃娃。她穿着一件粉紅色的裙子，戴着一個草帽非常漂亮。我非常想得到她，就面帶微笑地對媽媽說：“媽媽！我好喜歡那個芭比娃娃啊！您能不能給我買一個呀！”媽媽笑着說：“可以，但不是現在。只要你考到四個95分以上我就給你買！”

這幾個星期，我上課認真聽講，對於老師提的每個問題都積極舉手回答，中午還做一頁口算卡。自我感覺學習有很大的進步。

過了一星期，我已經考了三個95分啦！我心想：我已經考到三個95分了，再考一個還不容易嗎？結果這段時間我放鬆了：上課開小差，說小話，中午也不做口算卡了。所以只考了75分。我回家一路都在想怎麼把75變成95呢？突然我想到用紅筆把7變成9吧！我心裏想：媽媽不會看出來吧！媽媽會說我嗎？我還能得到芭比娃娃嗎？......我把我的“95”分考卷拿給了媽媽。我如願以償的得到了芭比娃娃。

晚上，我抱着芭比娃娃心裏卻不是滋味，我做錯了呀！這不是我應該得到的芭比娃娃呀！我告訴了媽媽真相。媽媽雖然原諒了我，但我永遠也不原諒自己。因爲這是在欺騙自己啊！我下次再也不這樣了。

三年級娃娃的作文 篇3

我有一個布娃娃，她眼睛大大的好像瞪着我！嘴巴永遠都保持着微笑，她的頭髮長長的梳了一個公主頭，臉蛋有點白有點黃顯得她非常可愛！

一個星期六下午，我帶着布娃娃去散步走到花園時，一羣小朋友圍着我，其中一個穿粉紅色的裙子小朋友說：“姐姐讓我抱抱！”其他的小朋友也說道。我其實想給他們玩但有怕他們把我的布娃娃弄髒，我想了3分鐘後說：“好吧！”他們都搶着抱我笑了，只聽“咚”的一聲我的布娃娃掉進了髒水裏，她哭了，衣服也溼了，我趕緊抱着她跑回家，到了家門口時我使勁敲門。媽媽開了門問：“敲這麼重幹麻，門會壞的！”我用手指了指那個哭了的布娃娃，媽媽把她抱到衛生間裏用熱水幫她泡了個澡，邊說：“你的布娃娃怎麼髒了呢？”我喘着氣斷斷續續地說：“是那些小朋友玩的時候不小心把她摔在了髒水裏。”“哦”媽媽望着我“他們還小不要說他們！”媽媽說。我低着頭：“沒問題！”一個小時沒到，那個美麗的小公主又回來了，她又朝着我笑了！媽媽說：“我要把她放在陽臺上去曬。”我在陽臺上看着她，哇！夕陽照在她身上就好像一個金光閃閃的公主！我那個布娃娃還在傻傻地看着我！

我的布娃娃就是有這麼可愛！連我用無數個詞語也行容不了的布娃娃！我喜歡這個永遠微笑的布娃娃！

三年級娃娃的作文 篇4

今天下午，我要和幾個小夥伴玩一個非常有趣的遊戲——貼鼻子。我們首先拿來一張大紙，畫了一個大頭娃娃，把它貼在了門上；其次找來一個紅辣椒當作鼻子；最後又找來一塊手帕用來矇眼睛。只見這個大頭娃娃頭戴一頂小丑帽，眉毛下嵌着一對圓溜溜的大眼睛，長着一張櫻桃小嘴，從帽子裏擠出幾縷頭髮，可惜就少了一個鼻子。快快讓我們給它貼上個鼻子吧。

遊戲開始了，通過“剪刀、石頭、布”決定了小明先貼。小亮用手帕把小明的眼睛緊緊地矇住，還讓他站在原地轉了三圈。只見小明手握“鼻子”，像一隻企鵝似的走着，雙腳一小步一小步慢慢向前移着，好不容易摸索着來到門前。他拿起“鼻子”準備貼，可又遲疑不決，好半天也不動手。有些小朋友早已等不及了，對着小明喊：“快貼呀！快貼呀！”大概過了一分鐘左右，小明終於下定決心，往前一貼。哎呀呀，一個老大的蒜頭鼻子沒貼在嘴的上方，卻偏偏被貼在了頭頂正中，恰似長出的犄角。大家發出一陣狂笑。小明扯下手帕，看着自己的“傑作”，捂着嘴害羞地笑了。

輪到小亮貼了，他蒙上眼睛，轉了三圈，拿起“鼻子”小心翼翼地走着。來到門前往前一貼。哈哈，“鼻子”貼到眼睛上。大家看了，有的笑得直拍手，有的急得直跺腳，還有的大喊：“對呀，對呀，快貼”。小亮又往下移了移，大家又發出一陣歡笑。但小亮決定不再改了。當她扯下手帕一看，啊呀，原來自己給大頭娃娃裝了個歪鼻子。再看看其他的小夥伴，早已笑得東倒西歪了。可真正輪到他們貼的時候，有的把鼻子貼到了下巴上，有的貼到了額頭上，還有的貼在了耳朵上，真是五花八門、洋相百出。

終於輪到我了。小軍幫我蒙上眼睛。我覺得四周一片漆黑，轉了三個圈以後，更讓我像只無頭蒼蠅，不知道門在哪邊了。我有些着急，心想：可愛的大頭娃娃呀，你到底在哪兒呀？我稍微冷靜了一下，伸出雙手一邊摸索一邊往前移。不走不知道，一走嚇一跳，我覺得四周天昏地暗，像陷入了萬丈深淵。過了一會兒，我碰到了門旁的凳子，哦，就是這邊了。我又往前移了一下，終於摸到了門，可是，貼哪兒呢？我拿起“鼻子”往前一放。只聽下面有人在喊：“對呀，對呀”還有人在喊：“不對，不對，向左移。”忽然，我靈機一動，對呀，只要摸到門把手就可以知道大概的位置了。於是，我又往下摸了摸，果然摸到了門把手。我估計了一下，往前一貼，真爽快。我扯掉手帕，只覺得眼前一片亮光，有點刺眼。等我定睛一看，大頭娃娃的鼻子雖然沒有貼得很正，但也算貼得八九不離十。我又聽到有幾個小朋友在說：“瞧，她貼得多正呀。”我的心別提有多美了。

這個遊戲不但好玩，而且讓我懂得了，盲人的生活多麼不容易。我們只在黑暗裏走了這麼幾步，就覺得天昏地暗，而他們一直生活在黑暗中。盲人的精神值得我們學習。