關於三年級娃娃的作文7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級娃娃的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級娃娃的作文 篇1

秋娃娃把信送給了大雁（ｙàｎ），上面寫着：大雁，大雁，秋天來了，你們應該去南方了。大雁看了後，心想：秋娃娃真是一個好心腸的人呀！於是大雁拍拍翅膀就往南方飛去了。

秋娃娃把信送給了松鼠，上面寫着：松鼠，松鼠，冬天快來了，你快點去採松果儲藏起來過冬吃呀！松鼠看了後，心想：秋娃娃真是一個好人呀！於是它馬上就去森林裏採松果了。

秋娃娃把信送給了我們，上面寫着：小朋友，小朋友，秋天來了，一定要多穿一點兒衣服呀！不要着涼了。

秋娃娃寫了許多許多的信，你有沒有收到呀？

評：

本文可以看成是一篇與衆不同的信——小作者不是要給某個人寫信，而是借秋娃娃之口，告訴大家秋天到了，形式新穎、活潑。

將秋天有代表性的事物的變化寫進作文：大雁南飛、松鼠儲藏食物、天氣轉涼，可見，小作者是生活的有心人。

三年級娃娃的作文 篇2

我有一個洋娃娃，它大約有一米高，都到我的胸膛了。看它那個樣子，就像一個剛生下來的牛寶寶。

它渾身上下都是絨毛，摸起來毛茸茸的，它的裏面都是海綿，所以摸起來軟軟的，特別舒服。它身上的顏色是藍白相間的，非常漂亮。它有兩隻大眼睛，四塊 橡皮的高度，才相當於一隻眼睛，你說它的眼睛有多大吧。它有一個大鼻子，像一個大饅頭似的。別看它的眼睛鼻子都很大，但是它的手特別小，我還納悶：這麼小 的手，可怎麼拿東西吃啊？它的耳朵和腿一樣長，和我的大腿差不多粗細。有時我拿它當枕頭，有時我把它當成兒子，晚上睡覺都摟着它 。因爲它的身體非常大，有時兩個人睡在它的身上，有時三個人睡在它的身上，一點也不覺得擠得慌。

有一天，我摟着它睡覺，由於它太大了，我都摟不住它了。我只好把它放在一邊，自己睡覺去了。有一次，我一個人在家，很是孤單。我自己一個人無聊地看 電視，這時洋娃娃過來了，它說：你一個人是不是很沒有意思啊？要不，我陪你看電視吧。我當然樂意了，就和它一起看電視，一起聊天。它可真厲害，什麼都知 道，因爲有了它的陪伴，我的這段時間過得不再那麼寂寞了。以後只要我一個人在家的時候，我就和它聊天、做遊戲。它也很喜歡跟我在一起，我們在一起的每一天 都特別開心。

有一次，我和它做遊戲。可是我跟它說話，它卻不理我。我對它說：我生氣了，後果很嚴重，我不跟你玩了，誰讓你不理我了。洋娃娃這時候說話了：我不理 你是有原因的。我是在想，我們要玩什麼遊戲呢？要不，我們玩撲克吧？我說：好呀，好呀，我們就玩撲克，我最喜歡玩撲克了。結果我輸了很多次，它卻一次也沒 有輸。可是，雖然我輸了，但是我的心情還是很開心。

這就是我的玩具，我很喜歡他，希望它能一直陪着我。

三年級娃娃的作文 篇3

最近，我對芭比有了一種特殊的情感，就彷彿我自己變成了一個芭比娃娃，在宮殿裏盡情地跳舞。

我有好多好多個芭比娃娃，其中最漂亮的4個是：雅麗、麗安娜、艾麗莎、美樂迪。她們的穿着五顏六色、五彩繽紛。她們都披着長長的金髮，黃的就像夏天的穀穗一樣。在五光十色的裙子上還有鮮豔的圖案，有的像綻開的紫羅蘭，有的像含羞的玫瑰。她們的鞋子都是大紅色的。有時候，我會想象她們和英俊的王子跳舞，或者突然變成一個個美麗的仙女。在每一次媽媽爲了獎勵我考慮獎品的時候，我都會不假思索地說：“我要一個芭比娃娃！”

我最喜歡的還是給芭比換衣服了。因爲每一個芭比換上每一套衣服的效果都不同：有的穿上去像安靜的公主；有的穿上去就像去度假的。給芭比換衣服能測量出我們的品味。比如讓一個芭比公主去參加舞會，那麼就應該給她穿上豔麗的禮服。

我對芭比的喜愛還來自她們身上發生過的一個個動人的故事。芭比娃娃可不是美麗的花瓶，她們都非常堅強和勇敢。就說芭比公主麗安娜吧，她爲了挽救鑽石城堡的安全，打敗了大毒蛇和巫婆，最後成爲鑽石公主！

芭比娃娃，是我成長的夥伴，是教會我勇敢面對困難的娃娃，是不平凡的娃娃！

三年級娃娃的作文 篇4

去年我過生日那天,媽媽送給我一個可愛的娃娃。她既不會跑，也不會跳，是個布娃娃。

這個布娃娃可真討人喜歡。圓圓的腦袋上戴着一定粉紅色的帽子，帽沿兒上鑲着一圈紫色的邊。一頭褐黃色的頭髮被帽子蓋住了一大半兒，一雙大大的眼睛，烏黑而又明亮。兩隻耳朵好像時刻都在傾聽着周圍的動靜，圓圓的鼻子下一張櫻桃小嘴微微翹着，好像要對我訴說些什麼。不管何時何地，她臉上始終露出開心的微笑。她穿着一身淺紫色的連衣裙，裏面有一件黑白相間的內衣。一雙腳大的出奇，穿一雙粉色的'鞋子。

這個布娃娃是我學習上的小助手。每當我遇到學習上的困難發脾氣時，她便耐心地說:“彆着急，慢慢想。”看着布娃娃，我深吸一口氣讓心平靜下來，認真耐心的思考。當我遇到不開心的事情後，看一看她，煩惱早就跑到九霄雲外了。當我學習進步取得優異的成績時，她會微笑着說:“再接再厲！不要驕傲啊！’

布娃娃真是我的好夥伴,伴我度過這幸福的童年。

三年級娃娃的作文 篇5

我們班有一位可愛的娃娃，非常討人喜歡。我們先來認識一下這位可愛的娃娃吧！

她有一身雪白雪白的皮膚，就像冬天裏紛紛飄落的雪一樣白；一雙迷人可愛的眼睛鑲嵌在白裏透紅發臉蛋上，特別迷人；兩隻小巧玲瓏的小手又白又嫩，兩條小辮子就像一雙翅膀在飛舞，一張小臉圓圓的，可愛極了！

有一次，我們班這位可愛的娃娃哭了，哭得可厲害了！“有人哭了，有人哭了。”有一位同學大聲喊道。要不是那個人說，我們都不知道。於是，我們飛奔而去，就像一羣瘋狂的小野馬一起奔向她。由於人太多，不到一眨眼的功夫，她就被團團包圍住了。我們問她：“你怎麼了？”她害羞地說：“我忘記帶跳繩了。”“原來如此。”我低聲說。過了幾秒鐘，一位同學把他的跳繩遞到娃娃面前，說：“我的借給你，不要哭了哦。”她輕輕地擦拭着眼睛上慢慢流出的淚水，那淚水就像早晨的露珠一樣晶瑩剔透。她雖然哭了，但哭得也是那麼可愛。

無論什麼時候，我都喜歡和可愛的娃娃一起學習、一起遊戲，我們在一起是那麼的開心快樂！我覺得她天生就是可愛的娃娃！

三年級娃娃的作文 篇6

我最喜歡的玩具是芭比娃娃。

我有一個叫“佳佳”的芭比娃娃，“佳佳”是我給她起的名字。怎麼樣這個名字好聽吧。佳佳有一副苗條的身材，纖細的腰，修長的腿，很好看；它那橘黃色的頭髮像柳條一樣柔順地披在肩上，摸起來非常地柔軟；一雙黑黑地大眼睛，像兩顆黑寶石一樣明亮。

我們倆是一對非常好的好朋友，我特別喜歡和它一起玩。我快樂時，它和我分享；我煩惱時，它爲我分憂；在我遇到困難時，它給我力量。

有一次，我在家裏寫媽媽給我留的作業時，遇到了一道難題，怎麼想也想不起來，無意中我看了一眼“佳佳”，我發現“佳佳”整在注視着我，我彷彿聽見她在說：“小主人，不要灰心，加油啊，你一定能做出來的，我相信你。”

這時，我的思路忽然一下子就打開了，我拿起筆很快地就把這道題的正確答案寫了出來。

空閒的時候，我總會抱着“佳佳”到外面走走，小區裏的小朋友們都很喜歡我的“佳佳”，他們圍着我，一邊搶着用手摸着“佳佳”，一邊說：“你的芭比娃娃真漂亮呀！”我聽後心里美滋滋的。

我愛我的芭比娃娃——“佳佳”。

三年級娃娃的作文 篇7

我有一個全身雪白，身穿裙子的熊娃娃。它是我最喜歡的玩具之一。

它有一雙漆黑黑的眼睛，鼻子上有一個小水晶。這讓它的美麗又添加了幾分，唯一美中不足的是它沒有表情。雖然看起來像一隻憂鬱熊，可我還是想讓它開心。我找來一個空紙盒，把紙盒的外表貼上五顏六色的花紙後，又把紙盒底部和四壁墊上海綿，再把這隻熊放進紙盒，還把其它幾個布娃娃放在它身邊。我想讓它高興起來，可是它還是不領情，依然面無表情。我傷心極了，心想:這該怎麼辦?至今，我還在想辦法讓它開心起來，可爸爸說:“那是不可能的了。”雖然我也知道它永遠是不會哭泣，不會微笑的，可我就是愛它。因爲我在不開心的時候，就去抱抱它，並把它摟得緊緊的，摟着它，我的煩惱就會拋到九霄雲外。在我疲勞了，我就拿它當枕頭。

我愛我的熊娃娃，我多麼希望它能開心起來呀!