實用的三年級動物作文9篇

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級動物作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級動物作文 篇1

大家好，我叫海豚，你們可能在水族館裏見過我。

我身長約1。2米，重約23千克。嘴裏上下頜各有約101顆尖細的牙齒、我主要以小魚、烏賊、蝦和蟹等爲食物。我渾身烏黑，看上去非常光亮，只有肚皮是銀灰色的。這樣的衣服，是不是很酷？我的尾巴呈扇形，能上下襬動，身體下側有兩片鰭，用於撥水遊動。我的嘴非常尖，臉上嵌着一雙烏黑水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，十分可愛。

你們可不要太小看我哦！我很聰明伶俐，比大猩猩還聰明呢。這和我大腦的結構有關。人的大腦佔本人體重的百分之二點一，我的大腦佔我體重的百分之一點七，是不是快要趕上你們聰明的人類？70年代美國的三位科學家，花了33年時間，教會了我們700多個英語詞彙。你們說我們厲害不？要是經過人的訓練，我還能打乒乓球、跳火圈、做算術呢！要是把我的眼睛蒙上，把水攪渾，我也能迅速、準確的追到食物，所以人類讓我來承擔海港警戒，搶救遇難者以及尋找海上失事的飛機和海底沉船等。

我不但有驚人的聽覺，還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領，我的潛水記錄是300米深。我遊得可快了，每小時能遊40公里，每秒可遊15米，能把漁船遠遠的拋在後面，你們知道爲什麼嗎？那是因爲我游泳時整個肚皮表面能按水流做波浪起伏，變得和水流波的形狀一致，這樣就減少了90%水的摩擦力。

你們想和我做朋友嗎？想的話就來水族館找我吧！

三年級動物作文 篇2

我從小很愛動物，因爲動物是人類的好朋友。聽媽媽說，在我很小的時候，牆角邊一羣搬運食物的螞蟻，都會讓我着迷。

記得有一次，我外婆抓回了一隻小麻雀，我高興得一蹦三尺高。正當我沉浸在喜悅當中，媽媽卻說：“你玩一會兒就要把它放生。”我聽了“要放生”，立刻“哇”地一聲大哭起來：“不嘛，不嘛，我要養着它。”“不行，我們不懂餵養它的方法，不能養活它呀！”媽媽說。可是我還是聽不進去，硬纏着媽媽要留下小麻雀。媽媽被吵得不耐煩，只好說：“那我放生的時候就拍兩張照片留念吧。”我這才點了點頭。至今，那兩張照片還被我保存得非常好。

又有一次，我在《家有兒女》中看到了可愛的小鴨子，我心裏癢癢的，真想把電視裏的那隻叫“小黃豆”的小鴨子抱回來。於是，我就吵着爸爸去買一隻小鴨子。爸爸費了一箇中午的時間纔買了一隻小黃鴨。小黃鴨買回來以後，我細心照顧它。我奶奶說，要把它放在盒子裏養，我趁奶奶不在的時候，偷偷把小黃鴨抱到地上玩。奶奶回來了，責備我不該這樣做。我找藉口說小黃鴨需要運動。我奶奶無言以對，只好去做飯了。那天晚上，我們都聞到了一股臭臭的鴨屎味。最後，小黃鴨只好送給舅公。我還是捨不得小黃鴨，經常去看它。

後來，我還養了蚱蜢、螞蟻、天牛、七星瓢蟲、蜻蜓，甚至連蒼蠅也養過。最終，爸爸媽媽規定只能養生活在水裏的動物。

因此，金魚、烏龜、泥鰍、小蝦就成了我家的新寵物。

三年級動物作文 篇3

你知道我是誰嗎？我是海中海霸王——鯊魚。

你絕對想不到，我早在5億年前就有了，比恐龍誕生的`還要早，並且頑強地生存了下來。我沒有魚鰾，只能永不停息地遊動，就連睡覺的時候也要不停地遊動，不然就會沉入海底。雖然很累，但這也讓我變得十分強壯。

告訴你們，我的牙齒是不會掉光的，因爲我有好幾排牙齒。前面的牙掉了，就用後排的，後排的掉了，前排掉的牙就長出來了。我很能吃，我鋒利的牙齒最愛吃肉了。我會吃一些小魚、海豹、海鳥等食物。除了這些，我還能吃些別的動物無法消化的東西，比如：碎布片、皮靴、汽車牌……很多人以爲我是吃人的動物，其實，我們很少攻擊人類的。

在這裏，我還想告訴人類，很多人認爲我的魚翅中蛋白質含量很高，其實雞蛋的蛋白質遠遠超過了我的魚翅。因爲人類錯誤的觀念，我們幾十年來被大量獵殺，這樣下去，我們會絕種的。沒錯，我們的魚翅是可以吃的，但也對人體有害，因爲我的魚翅中含有一定量的神經毒素。請人們不要再吃我了！

這就是我，一條強壯的鯊魚！

三年級動物作文 篇4

我家有一隻聰明的小狗，因爲它很聰明，所以我給它取名叫聰聰。

聰聰喜歡做它自己會做的事，非常聰明!還會做很多動作，做起來非常可愛!我用不同的語氣向它說話，它也會用不同的動作來表示它的心情，心情好的話它會不停地搖尾巴，跑到我身邊來，心情壞的時候會趴在地上一動也不動。唉，真拿聰聰沒辦法。記得有一次看電視的時候，聰聰神不知鬼不覺的跑到沙發上，把我嚇了一大跳!我拿起遙控板的時候，聰聰知道我要換臺，飛快地跑過來，碰了碰遙控板，我知道它不贊同換臺，我和媽媽卻嘻嘻呵呵地笑了起來!

聰聰不僅聰明，而且很可愛呢!

評語：這篇狀物的文章向我們介紹了一隻“聰明、可愛”的小狗。本文中心突出，描寫準確。但美中不足的是：如果能對小狗的外形進行一下描寫會更完整，在描寫小狗的特點時，多運用一些比喻、擬人的修辭手法會更好。

三年級動物作文 篇5

一天，爸爸和媽媽帶我去動物園裏看動物。瞧，這些動物真可愛呀！

一隻胖嘟嘟的熊貓正在吃着鮮嫩的竹葉，吃得正香呢！一隻美麗的梅花鹿在樹下悠閒吃着嫩嫩的樹葉。兩隻調皮的猴子正在假山上玩耍，其中有一隻猴子想要爬樹，卻被另一隻猴子拉着尾巴，樣子真逗人發笑，猴子看見遊客還扮鬼臉呢！

三年級動物作文 篇6

一天，某一所學校在動物園組織了一次春遊活動。

其中有三個同學最喜歡小猴子了，於是他們決定結伴去猴山看猴子。他們看到了小猴子興奮極了，心想：我們書包裏帶了那麼多好吃的零食和水果，我們也要分給小猴子吃一點。於是他們拉開書包拉鍊，從書包裏拿出好多零食和水果開始扔向猴山。小猴子看見有那麼多好吃的，馬上不停地吃起來，不一會兒就把零食和水果都吃完了。

過了一會兒，吃完東西的小猴子，肚子一下子變得像西瓜一樣圓鼓鼓的，它們感到很不舒服。小猴子發出了“嗚，嗚，嗚”的哀叫聲。動物園裏的獸醫發現了這一情況，馬上把小猴子帶到了醫務室進行治療。獸醫給小猴子打了一針。漸漸地，小猴子停止了哀叫。

過了幾個月，小猴子完全康復了。這時三位同學又來到了猴山。他們看到猴山旁豎立了一塊警示牌，上面寫着“愛護動物，請不要亂投食物”。這次三位同學再也不投喂小猴子零食和水果了。他們成爲了文明觀賞，愛護動物的好孩子。

三年級動物作文 篇7

每當我在十字街口看見賣金魚的叔叔把活潑可愛的小金魚從大魚缸裏撈到裝滿水的塑料袋裏賣給別人的時候，我就會想起今年八月份爸爸帶我去人工湖放生小金魚的事情。

那天，天可熱了，知了在痛苦的呻吟着“知了，知了。”我抱着金魚缸下了樓，坐在爸爸的自行車上準備去人工湖，把小金魚放生。一路上，我看着小金魚，戀戀不捨。小金魚好像也在看着我，也很不捨得……

等到了人工湖門口，爸爸把我抱下車，我哭了，小金魚好像又看着我在說“別哭了，我們還可能會再見面的。”我看了看它，忍住了哭，對爸爸說“我們走吧。”爸爸拉着我的手，一步一步向湖中央的“九曲橋”走去。那時，我非常緊張，好像小金魚放生以後，它就會不記得我一樣。我走上了那水泥鋪的“九曲橋”，把小金魚從魚缸裏小心翼翼的撈出來，把它放到了一個裝滿水的塑料袋裏。我把塑料袋往湖裏一倒，小金魚就和水一塊掉進了湖裏，小金魚獲得了自由。它向我遙遙尾巴，依依不捨地遊走了。

在回家的路上，爸爸讓我想想別的有趣的笑話，可是，我根本就沒聽進去爸爸的話。因爲，我光顧着想小金魚了。如果我有天蓬元帥的偷窺術，我一定要每天看看小金魚的情況，好讓我放心它，不爲它操心。

三年級動物作文 篇8

我是現存體重最大的貓科亞種，我們的家在中國東北的小興安嶺和長白山600—1300的高山針葉地帶或草叢中。

我體魄雄健，行動敏捷，肩高1米以上，身長2。8米左右。如果我站起來比姚明還高！尾長1米左右，體重350公斤，背部和體側有好幾條橫列、窄窄、黑色、柳葉狀的條紋呢！頭額上的條紋像似“王”字，我們家族幾乎個個都有，因此還得到了“叢林之王”的美稱。我們家族屬夜行性，視聽覺非常敏銳，對“獵物”兇猛，行動速度快極了，我們還善於游泳。我們毛色十分美麗，爪子、牙齒如鋼刀，非常鋒利，長度爲6cm—10cm，是我們的“餐刀”武器。我們捕捉獵物時，經常用到“埋伏戰”的辦法，潛伏在灌木叢中，一旦目標接近，我們就“嗖”地竄出，撲倒獵物並殺死。我們的菜單有：野豬、黑鹿、狍子。我白天在家睡覺，喜歡在傍晚、黎明前出支覓食。我是惡狼的死對頭，是因爲爭奪食物。你猜到是誰了嗎？我就是——東北虎。

三年級動物作文 篇9

星期天，爸爸帶我去野生動物園去看小動物，那裏有威風凜凜的老虎，頑皮的猴子，可怕的蛇……但我最喜歡的是森林大王獅子。

獅子全身長着棕色的短毛，像披着一件毛衣，獅子的頭小小的，外面是一圈長毛，像一件長毛圍巾圍在臉上。它的眼睛大大的閃閃發光可怕極了。它的牙齒尖尖的，張開血噴大嘴，好像要把遊客吃掉。它的身子非常粗壯像一根柱子，十分強壯。它的尾巴短短的，貼在它屁股後。

獅子安靜時它靜靜地坐地上，用溫和的眼光看着大象。它發威時：“嗷”。一聲驚天動地把遊客嚇的往後退，怪不得大家稱它爲百獸之王。

獅子，你威武我喜歡你。