當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 【推薦】誇誇的同學三年級作文彙編7篇

【推薦】誇誇的同學三年級作文彙編7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.5W 次

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的誇誇的同學三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】誇誇的同學三年級作文彙編7篇

誇誇的同學三年級作文 篇1

在我的心目中,有一位“體育公主”,她,就是我最好的朋友——歐晶晶。她,高高的個子,頭髮向後梳,形成一個“堡壘”,顯得非常有精神。她的體育可棒了!每次運動會上都能輕鬆奪冠,特別是她有“三絕”,令人敬佩。

第一絕:跑得快

運動會可是她展示才能的大好時機。只見她不慌不忙地走到紅色跑道上,弓下腰,雙手撐地,兩腿微曲,右腿在前,左腿在後,稍稍伸直。只聽裁判員一聲槍響,唰的一聲,歐晶晶便像離了弦的箭一樣彈射出去,很快便將其他幾名選手遠遠地拋在了後面。跑完三圈後,其他選手都已耗盡了全部精力,累得上氣不接下氣,可歐晶晶的體力卻充沛得很。在跑第四圈時,她居然又開始提速了,那身姿猶如雄鹿在跳躍,又如駿馬在奔馳。最終,歐晶晶以絕對優勢奪冠,全場都在爲她歡呼,慶祝又一個新紀錄的誕生。

第二絕:扣殺猛

每週星期五的晚上,我都會和歐晶晶打羽毛球,可每次都是我輸。這不能怪我技術差,只能說她的技術更精湛。我剛發一個球,只見她輕輕一躍,右手向後一伸,然後用力一揮,羽毛球就像一隻小鳥一樣飛了過來,我趕緊擋回去。這時,她把右手用力向後伸,我以爲她要打遠球,就退到靠後的場地。可誰知道,這竟然是她使的一個假動作,她只是輕輕地把球一挑,結果羽毛球擦網而過,我只能遠遠地望球興嘆。當我有意打出一個高球,不讓她有機會弔球時,她卻騰空一躍,準確而有力地來了一個扣殺,手忙腳亂的我不僅沒接到球,還被球打到了頭。唉,歐晶晶的球技真是讓我佩服得五體投地呀。

第三絕:投擲遠

甩沙包是體育考試的科目之一,我每次都是勉勉強強及格,可歐晶晶每次都是成績優異。考試時,歐晶晶右手持沙包,後退幾步,然後助跑一小段,猛喊一聲,右手用力向前一扔,在白線外“炸”起了一道煙。同學們都齊聲拍手叫好,連老師的眼中也充滿了喜悅和讚賞。

這就是爲我們班多次爭得榮譽的“體育公主”歐晶晶,你說我該不該誇誇她呢?

誇誇的同學三年級作文 篇2

我們班的同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該誇誇誰呢?想來想去,就誇誇我的好朋友李愛翎吧!

李愛翎的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有着一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。每次李愛翎笑的時候,她那紅紅的嘴脣一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

李愛翎很愛助人爲樂,有一次,我的紅領巾不見了,我很着急,就急忙告訴了好朋友李愛翎,李愛翎聽了以後,飛快的跑走了。正當我不知道該怎麼辦的時,李愛翎匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一條嶄新而又鮮豔的紅領巾,說:“快戴上吧!”我很感謝李愛翎,並且要向李愛翎學習這種助人爲樂的精神。

這就是我們班的李愛翎,一個愛助人爲樂的同學,一個熱心的好朋友。

誇誇的同學三年級作文 篇3

我們班的同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該誇誇誰呢?想來想去,就誇我的同桌逸曼吧!

林逸曼的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有着一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。每次林逸曼笑的時候,她那紅紅的嘴脣一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

逸曼很愛助人爲樂,有一次,我做完回家作業正準備回家,天空忽然烏雲密佈,閃電“轟隆隆”地響着。我想:趁現在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏雲“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什麼時候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這裏跑來。

我猛地擡頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘。”我回答說“對。”她什麼都沒說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護送我送到家,就獨自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有後悔,只是默默地消失在狂風暴雨中,這種無私奉獻、能爲他人着想的品質不正是我應該學習的嗎?她真是一個善良可愛、助人爲樂的天使呀!

誇誇的同學三年級作文 篇4

她留着長長的頭髮,圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,說話聲音有點沙啞。她就是我最好的好朋友,也是我最好的好同學謝語。

她勤勞好學,是我的好榜樣。

她告訴過我,每天如果書桌亂了,就會自己整理書桌,把書桌收拾得乾乾淨淨。等我一踏進她家房間的時候,就一乾二淨。

她上課的時候,不經常舉手發言,但她上課坐得非常端正,很認真聽老師講課。

她還很樂於助人。有一次,我和她在公園玩,走到遊樂場門口,我突然被一個小石頭絆倒了,受了傷,但那傷並不重。謝語急忙跑過來問我:你怎麼了,沒事吧?有點痛。我帶着抖動的聲音說。那時,她從她媽媽的包裏拿出一張傷口貼,然後她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。

她還很聰明,很有禮貌,我一定要努力向她學習。

誇誇的同學三年級作文 篇5

今天老師佈置了一項作業,誇誇你的同學,我思來想去,還是誇誇我的好朋友——牛澤華吧。

他長着一雙大而圓的眼睛,像兩顆水汪汪的黑葡萄。他最大的優點就是作文非常好,老師常常拿他的作文當示範,讓我們學習,每次考試時,他都會因爲作文寫得好而加分,他是我們班的寫作大王,我們都很羨慕他。

牛澤華作文寫得好,肯定是看書看得多,知識積累的多才能寫出好文章,我一定要向他學習,用他的`長處來彌補我的短處,我相信一份耕耘纔會有一份收穫。

誇誇的同學三年級作文 篇6

她,白裏透紅的瓜子臉上長着一對圓溜溜的大眼睛,一對柳葉眉彎彎曲曲地延伸着,一張櫻桃小嘴能說會道,中等個兒,身材勻稱但並不瘦弱,使人感到她的一種嬌美可愛。

她,是同學們的“學習之星”。本來,她的學習成績並不怎樣好,字也寫得很差。但是經過父母抽空和她促膝談心,讓她懂得了無數的道理,還讓她遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還爲她買了許多學習書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,週末看……只要有空,她就會捧着一大摞書,認真地看,仔細地品味書中的道理,有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無話不談的好朋友,學習成績提高了。到了後來,她每次考試總穩坐前三把交椅,成績經常在班裏名列前茅。

到了暑假,她總是起早貪黑地練字。暑假過後,寫字效率不僅提高了很多,字也寫得很漂亮。每次什麼知識競賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來,得第一、第二名的總是她,父母知道後很是欣慰。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時,她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

我要誇她,是因爲她有着一種頑強、堅持不懈的精神,一直與敗者神抗衡,我也應該有這種敢於挑戰的精神;我要誇她,是因爲她助人爲樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種捨己爲人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學劉櫻雪。

誇誇的同學三年級作文 篇7

在平時的生活中,許多人都非常優秀:警察助人爲樂……他們都值得大家誇獎,我們班的同學也各有長處,今天我就來誇誇我們班的一個同學,你們猜猜是誰?對了,是單喬澤。

他皮膚黑黑的,瘦長的臉上長着一雙小眼睛,眼神常常掃視着地面,好像在找寶物似的。他坐在最後一排,在我們班裏長得最高了。

別看他成績一般,但他很有愛心,經常幫助同學,同時也贏得了大家的讚揚。

有一次,班裏有同學嘔吐了,有的同學捂着鼻子,躲得遠遠的;有的同學跑着叫着去找老師了。這時,被單喬澤看見了,說時遲,那時快,他提起拖把,二話不說目標衛生間,飛奔而去。過了一公兒,單喬澤回來了,趕緊跑到嘔吐物的地方,擦了又擦,洗了又洗。等乾淨了,纔回到自己的座位……想想我自己,要做到這種程度,非常難,如果是我,連碰都不敢碰。

事後,老師和同學們都無不讚揚他,這種精神,是值得我們學習的。

單喬澤就是這樣一個有愛心願意幫助別人的人。