【推薦】誇誇的同學三年級作文九篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的誇誇的同學三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

誇誇的同學三年級作文 篇1

我有一個同學，她有一張大大的，白裏透紅的臉，一頭秀髮隨風飄揚，前面還有可愛的劉海，你們知道她是誰嗎？嘿嘿，那就猜猜看吧！

她喜歡畫畫，畫的畫可好啦。有獅子頭、大花園、高大的樹等一些畫作，真是栩栩如生，讓人讚歎。每週一到週三，就會排隊去美術室畫畫，老師說的每一句話，她都記在心裏，她也非常喜歡美術老師教她剪紙，她剪的紙可漂亮了！

她喜歡看書，看的書種類很多。比如《查理九世》、《動物大百科》、《十萬個爲什麼》……她特別喜歡看《查理九世》的最後一頁，有着一些有趣的問題，她很喜歡動腦，所以喜歡看。《動物大百科》裏面也有一些問題，比如獅子生活在什麼地方，老虎吃什麼等一些問題，她都很喜歡探究，看完後還願意和我們分享，我們都很愛聽她講書。

她喜歡動腦，喜歡玩，但也不會忘記學習，她永遠把學習排在第一位，她能將書中學到的知識活學活用，用在幫助同學中。

她喜歡助人爲樂。有一次我沒鉛筆了，也是她主動借給窩的。

沒錯，你猜對了，她就是我的同學——李陽。

誇誇的同學三年級作文 篇2

我的同學xxx是一個漂亮的小女孩。她身材苗條，個子高高的，皮膚白白的。在她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水汪汪的大眼睛透着聰明伶俐的神色。她喜歡笑，一笑，腮邊就露出一對甜甜的酒窩。她的頭髮又黑又亮，有時束成馬尾，有時編成麻花辮。當她跑起來時，頭髮在肩膀便會跳起舞來。

她不但學習成績好，熱愛集體，愛勞動，而且還樂於助人。

有一天下午，大多數同學都排隊準備放學了。我呢，由於眼鏡上的一個小零件掉到地上了。眼鏡沒法戴了，我就看不清黑板上的'字了。所以家庭作業還沒有抄。我又要忙着找那個零件。眼見黑板上的作業也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。

這時，xxx走過來。她溫柔地對我說：“陳俊彥，你還沒找到小零件嗎？你繼續找吧，我來幫你抄作業！”聽了她的這句話，我感激萬分，連忙說：“謝謝你，xxx！”

不一會兒，xxx就把作業抄完了。見我還沒找到東西，她便又幫我找起零件來。

誇誇的同學三年級作文 篇3

那一天，數學課很快過去了，緊接着，就是我們最喜愛的體育課了。

上課鈴聲剛剛想起，老師宣佈這節課自由活動，我們就像剛飛出籠子的小鳥爭先恐後地飛出了教室，奔向操場。當我玩的大汗淋漓、口乾舌燥的時候，想起教室裏面有水，就飛快地返回教室。一進教室，看見我的同桌陳皓天坐在座位上，一會兒皺起眉頭，一會兒摸摸腦袋，一會兒在紙上寫寫畫畫，一會兒又笑了起來，像中邪了一樣。我小心翼翼地靠近他，一看，原來他在寫作業啊！我鬆了一口氣說：“陳皓天，剛纔你那一連串詭異的動作和表情，還真把我嚇得心驚肉跳。”“對了，你怎麼不出去玩呀？”我好奇地問。他擡起頭說：“這道題可真難！我想把這道難關攻克下來。”“哎，這個問題還不好解決，直接回家問爸爸媽媽不就得了！”陳皓天聽了，搖搖頭說：“如果現在我們一遇到難題，只想着去逃避，而不是開動腦筋努力思索，長大了肯定一事無成。”說完他又低頭在草稿紙上演算着。

聽了他的話，我暗下決心要向他學習做一個遇到問題認真思考，對待學習勤奮刻苦的好孩子！

誇誇的同學三年級作文 篇4

我們班的姜星磊是“小智星”，很值得我們誇一誇。

“小智星”飽滿的額頭下充滿了智慧；一雙眼睛不大，卻炯炯有神，閃爍着智慧的光芒；精緻的鼻子下有一張紅紅的小嘴，小嘴一張一合經常讓你有“語不驚人誓不休”的感覺。

他的智慧來自廣泛的閱讀。他的書包裏經常有各種各樣的課外書，古今中外、天文科技應有盡有。記得在一年級的時候，他就能造出優美的句子：金黃的落葉像秋姑娘送來的信……

“小智星”知識面很廣，讓人歎服。在上《人自然社會》第七課的時候，羅老師問同學們：“你們是怎麼來到這個世界上的？”華晨先回答：“我是由一個小細胞形成的。”“小智星”一個勁地喊：“錯！錯！”羅老師又請“小智星”講。“小智星”回答：“父親的精子與母親的卵子結合，就形成了華晨說的小細胞。”羅老師說：“原來是這樣啊？真不愧是我們的小科學家。”

“小智星”是不是很值得我們大家學習啊？

誇誇的同學三年級作文 篇5

大家好，我是五（4）班的賈欣雨，今天我要誇的是我們班的一個班幹部，同時她也是我的好朋友。她小巧玲瓏，高高的鼻樑上面長着一雙水汪汪的大眼睛，走到人羣中並不引人注目，可我在這裏要誇誇她。

她是我們班的生活委員兼圖書管理員。作爲生活委員，她每天檢查同學們的校牌紅領巾，提醒同學們戴好紅領巾 校牌。爲忘記帶的同學借好，並告誡他們下次必須記得帶來。她有一個塑料糖果罐，那裏存着她備用的紅領巾、校牌，有的時候老師給她的不夠借，她會用自己平時攢下來的藍章換來紅領巾校牌，方便同學們借。記得一個星期一早上，在出操之前，班上有一個同學突然發現自己的校牌沒戴，萬一被檢查人員發現，班級要被扣分的，她立馬拿出她的糖果罐，拿出一塊校牌給那位同學，幫他解決困難，也使班級免遭扣分。

作爲圖書管理員，她總是很認真負責地管理着班中的圖書角，同學們借的書，她都會認真地做好登記，所以每個學期末，我們班的書籍都會一本不少的還到圖書館。些同學會在背後說她的不是，因爲借書太久，她會催那個學生。有的時候我也會參與說她的不是，但看到她那認真 一絲不苟的樣子，我立刻打消掉對她的不滿，她真的很愛我們班集體。記得有一次，她由於扁導體發言，有點發燒，老師打電話給家長，電話打不通，她只好留在教室，並照老師說的多喝水，雖然病了，但是那天中午，同學們要借書，她還是打起精神在那裏記錄。

她就是我們班的一個班幹部，一個熱愛班級而且學習優秀的女孩 ，大家猜到是誰了嗎？她就是五（4）班的李曼曼同學。

誇誇的同學三年級作文 篇6

我的同學朱秋霖是一個漂亮的小女孩。她身材苗條，個子高高的，皮膚白白的。在她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水汪汪的大眼睛透着聰明伶俐的神色。她喜歡笑，一笑，腮邊就露出一對甜甜的酒窩。她的頭髮又黑又亮，有時束成馬尾，有時編成麻花辮。當她跑起來時，頭髮在肩膀便會跳起舞來。

她不但學習成績好，熱愛集體，愛勞動，而且還樂於助人。

有一天下午，大多數同學都排隊準備放學了。我呢，由於眼鏡上的一個小零件掉到地上了。眼鏡沒法戴了，我就看不清黑板上的字了。所以家庭作業還沒有抄。我又要忙着找那個零件。眼見黑板上的作業也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。

這時，朱秋霖走過來。她溫柔地對我說：“陳俊彥，你還沒找到小零件嗎？你繼續找吧，我來幫你抄作業！”聽了她的這句話，我感激萬分，連忙說：“謝謝你，朱秋霖！”

不一會兒，朱秋霖就把作業抄完了。見我還沒找到東西，她便又幫我找起零件來。

誇誇的同學三年級作文 篇7

我們小組有一個智多星，他足智多謀，成績優異。想知道他是誰嗎？且聽我慢慢給你道來。

他有着一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，思考問題時忽閃忽閃的，靈感一下子就來了。他還有一對大大的耳朵，一雙靈巧的小手，這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報，而且還能幫助其他同學解題。知道他是誰了嗎？對，他就是我們組的楊耀愷。

楊耀愷在我們組是一號，而我是二號。由於他腦筋十分靈活，上數學課時，當我遇到什麼不會的題，他都會耐心地教我。就連我們一塊在操場玩耍時，他也會給我們設計好戰略戰術。他樣樣都很好，尤其是他還有一顆純潔善良的心，記得有一次，我沒有帶語文書，正當我無計可施的時候，是他把自己的語文書拿來，我們一起看。

他還有一個愛好，就是喜歡閱讀名著。聽說他把四大名著都看完了，而我纔看了一本，我要向他學習。

其實他也有一個小缺點，就是不愛回答問題，偶爾纔回答一次，這一點如果能改正的話，我們倆就能爲我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會名列前茅了。

這就是我們的智多星，他是不是很優秀呀！

誇誇的同學三年級作文 篇8

我有一位要好的同學叫鄒妮霏，她有一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙寶石般閃爍的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴。她扎着一個簡單的馬尾，臉上露出甜甜的笑。她就像一位公主，一位美麗而善良、可愛的公主。

她很會照顧人。有一次，上體育課時，我突然肚子疼。我心想：“我可能是早餐吃得太多了。”我疼得臉色發青。鄒妮霏看到了我的臉色，她想了一下，十分大膽地告訴了老師。可是，老師不知道讓誰扶我去校醫室。鄒妮霏似乎看穿了老師的心思，主動提出讓她扶我去校醫室。

鄒妮霏還是一個很活躍的人。課餘時間，我覺得很無聊，鄒妮霏看到了我的神情，便說：“梓蔚，我們玩一個遊戲吧！”“好啊！”我很爽快地答應了。“嗯，在我沒數到20之前，你不可以動，等我數完了才能動，然後，你閉着眼睛來抓我。”她像一位老師似地說起來。“1、2、3、4、5、6、7、8、9……。20，我在你的前面，在後面，在左邊，在右邊，在……”真把我累壞了，我連肚子都笑痛了。

她的優點還有許多，這就是我要誇的同學——鄒妮霏。

誇誇的同學三年級作文 篇9

我要誇的同學是董銘心，因爲他寫字好，上課認真聽講，並且很壯。

有一次，我和顏丙浩正在玩的時候。突然，一個三年級一班的同學跑過來，亂打亂吵。正好被董銘心看到了，他向那個三年級一班的同學大吼一聲，然後又打了他一巴掌，嚇的那個同學兩腿發軟，接着哭了起來，跑遠了，再也沒回來。當時我心裏想：“謝謝你，董銘心！”但是我並沒有說出聲來。

還有一次上語文課的時候，老師讓寫作文，我有一個字不會寫，就問董銘心，董銘心在紙上寫了那個我不會寫的字。我一看，他寫的字那麼漂亮，我心想，我一定要像董銘心一樣，把字寫漂亮。

這就是我要誇的董銘心。