精選牡丹花三年級作文合集九篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的牡丹花三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

牡丹花三年級作文 篇1

姥姥家種了許多漂亮的花兒，其中最閃耀的，就是漂亮的牡丹花。

今天傍晚，我和爸爸媽媽去鄉下玩。下了車，我驚奇地發現牡丹花開了。遠看，牡丹花就像一位仙女在微風中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時的牡丹花，花瓣是收攏着的。我很好奇，便去問姥姥。姥姥說：“牡丹花正在休息呢。”我聽了，急忙離開了它，因爲我怕打擾到牡丹花。

第二天清晨，我早早地起牀了。因爲我要拍還帶着露珠的牡丹和上面有小蜜蜂採蜜的牡丹。我拿着手機來到牡丹花旁。這時，牡丹花已經開了——粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶，金黃色的花蕊就像一個小絨球，好可愛呀！我一連拍了好幾張照片。這時，飛來一隻採蜜的小蜜蜂，它採蜜時可認真了，都沒發現我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。

牡丹花，我永遠愛你！

牡丹花三年級作文 篇2

在堅強的仙人掌、美麗的月季、香氣撲鼻的荷和血紅的牡丹中，我最喜歡牡丹。因爲牡丹不但優雅，雍容華貴，而且還香味迷人。

牡丹在未開的情況是花苞，花苞是粉紅或綠色的，好像一個小姑娘在擋着自己美麗的身體。到了幾天之後，我早早地起來跑去花園看可愛的牡丹花。牡丹花已經開了一半，血紅的花瓣一朵一朵的，顯得十分漂亮，讓人心曠神怡。牡丹是花王，它秀麗多姿，花繁葉茂。全開的牡丹絢麗多彩，花瓣像一個個愛心，因爲都是血紅色的，牡丹在陽光的照耀下，生機勃勃。牡丹身上的刺，刺到人會非常疼，像一個個針在牡丹上嬉戲玩耍。牡丹在非常多花之中競相開放，周圍的花草樹木蒼翠挺拔，彷彿幾十個人在保護牡丹，不讓牡丹受到傷害。

啊！牡丹，你是我的寶貝，我永遠愛你！

牡丹花三年級作文 篇3

今天下午，呼吸着新鮮的空氣，我出來散步，這個時間，我們小區的牡丹花全都開了，大大的，美的讓人不眨一下眼睛。它像一個美麗的小姑娘，穿着厚厚的花衣裳，一層一層的包起來，裏面黃黃的小花像是要把你勾引過來似的，婀娜多姿，隨風擺動。

牡丹一簇簇盛開在我們小區，像是對我們小區最美、最天然的可愛裝飾品，許多人都拿着照相機在那裏拍呀拍，怎麼拍都拍不夠，彷彿要永遠把它照在心裏一樣。

我站在這位可愛的小姑娘面前，呼吸變得急促，眼睛都不眨一下，那實在太美了！紅的花，綠的葉，又像是一位百花仙子一樣，永遠盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍，還嫌不夠，又看了眼，一定要把她的容顏永遠記在心中！

牡丹的美，是無法用語言來形容，但是，我們要用行動來表示我們真心喜歡它，那千萬不要摘它，摘了它，會敗了，多可惜，那只是滿足一時的願望，卻滿足不了一世的願望。

算牡丹花敗了，但凋零的是花，不是春天！

牡丹花三年級作文 篇4

我家的花園裏有一棵與衆不同的牡丹花，到了每年四月份的開花季節，這棵牡丹花就會分別開出兩種顏色：一種是粉紅色的牡丹花，一種是黑色的牡丹花。

牡丹花開放後看起來來非常美麗，粉紅色的牡丹花就像一隻美麗的花蝴蝶，在微風的吹動下翩翩起舞，黑色的牡丹花就像一名哨兵，始終保護着粉紅色的牡丹花。這棵牡丹花爲什麼和別的牡丹花不一樣呢，爲什麼別的牡丹花一般都開一種顏色的花朵，而這棵牡丹花會開兩種顏色的花朵？原來，這棵牡丹是被園林專家採用嫁接技術培養的，經過園林專家培養的這棵牡丹花成了我們花園裏的明星，而且這棵牡丹花的開花週期還特別長，足足有一個月呢！別的牡丹花開花週期才僅僅十天左右。每年的四月五日左右這棵牡丹花就開花了，美麗的花朵吸引了很多小朋友來花園邊賞花，他們都說這棵牡丹花像仙子一樣漂亮，還爭搶着和花朵合影呢！小朋友們玩的可開心了。這棵牡丹花不但與衆不同，而且還給小朋友們帶來了樂趣。四月十五日左右是牡丹花看起來最漂亮的時候，到處散發着牡丹花芬芳的香味，令人心曠神怡，人們從花園旁走過，都會忍不住放慢了腳步，甚至停下來欣賞一下這棵與衆不同的牡丹花再離開，這真是棵又美麗又神奇又可愛的花朵。

我愛這棵與衆不同的牡丹花，更感謝園林專家的精心培育，使我們可以看到這麼美麗的花朵，給我們的小花園增添了更多生機。

牡丹花三年級作文 篇5

星期四，我在科學老師那裏換來了松葉牡丹太陽花的種子。

剛拿到松葉種子時，我感到非常驚奇！這麼小的種子能種得活嗎？松葉牡丹種子很小，就像蠶卵那麼大，一個小拇指指甲那麼多的種子竟然有200多粒，黑黑的，園扁狀。我上網搜索了一下，這種花確實很難種，它的存活率只有50％，如果沒有按照正確的方法去種，存活率會更低。漢文帝劉恆，在母親重病臥牀後，仍能百忙之中親自侍奉母親。母親的湯藥在他親自嘗過後才放心地餵給母親喝。他的仁孝感動天下，遂天下大治。而他貴爲九五之尊，究竟是什麼讓他屈尊在母親牀前精心侍奉呢？是什麼使得國泰民呢？是他的“仁”，是他的“孝”，是“孝”讓他名垂青史。

我找來一個花盆，在裏面放上三分之二原來的硬土，再把清水倒下去讓土變得溼潤起來，然後把土翻一遍，接着用鏟子把原來枯死的植物根剷掉，再把小小的松葉牡丹種子均勻地灑在上面，最後把一層細土像一層棉被一樣均勻地蓋在上面，松葉牡丹就種好了。

種子還沒有發芽。我根據網上的種植方法給它“澆了水”。這種花澆水時不能從上往下澆水，而要拿一個底座，把帶有孔的花盆放在上面，讓水慢慢浸進土裏，使土變得溼潤。

此外，這種花還喜歡溫暖，陽光充足而乾燥的環境。於是，我把它放在陽光充足的陽臺。

雖然松葉牡丹還沒有發芽，但在我的`心中，一顆顆粗壯的松葉牡丹已迎風成長，開出鮮豔，美麗的花朵……

牡丹花三年級作文 篇6

在春天的花卉中，我喜歡很多花，又總是記不住它們的全部名字，但牡丹花卻令我過目不忘，一眼看到就喜歡上了它。

漂亮的牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭美。可它的姿態真是豔麗，它的花朵一般呈紅色或粉色，花瓣開放的時候一點也不羞澀，非常大氣，整個花朵從中間打開，分成很多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿着紅色裙子的薛寶釵”。

春天到來的時候，我會在上午時分來到小區廣場，看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又豔麗的花瓣，花兒好像也通人性似的，向我友好地微笑。

看着漂亮的牡丹花，我心中感慨萬千：植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護植物，更別提給它們帶來快樂了。簡評：牡丹花一直都以“國色天香”來形容，大氣又不豔俗，花開時漂亮動人，花謝時也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。

牡丹花三年級作文 篇7

有人喜歡桐花，有人喜歡菊花，可唯獨我喜歡牡丹花。

牡丹原產於中國西部秦嶺和大巴山一帶山區，爲多年生落葉小灌木，生長緩慢，株型小。牡丹是我國特有的木本名貴花卉，素有“百花之王”之稱。

有一次，我去洛陽看牡丹，去的時候牡丹纔剛開放不久，牡丹上沾滿的露珠，猶如一顆顆白寶石。牡丹的顏色有很多：有粉紅色、有大紅色、白色、紫色……牡丹的花香，引來了許多蜜蜂，它們在花香中採蜜，比桐花和菊花合起來還要好。它是那麼的紅，紅得像一片火海；它是那麼的美，美得像一朵盛開的白蓮。過了一會兒，竟下起了細細的小雨，那一朵朵牡丹在小雨中顯得更加鮮豔，更加耀眼，牡丹花擁有一片碧綠的長葉，有一根又細又長的枝條，顯得格外柔美。這真是“唯有牡丹真國色，花開時節動京城。”

這裏的阿姨見我這麼喜歡，給我在旁邊摘了一朵牡丹。我掰下一個花瓣，還沒等去看，花瓣已經成了兩瓣，我拿起花一聞，一股甜甜的香味，進入了我的鼻子裏。我把牡丹帶回家裏，插進了盆子。我每天按時給牡丹澆水，沒過幾天，它也長出了綠綠的葉，長長的枝。

牡丹花又紅又大，比任何花都漂亮，真是美麗極了。

牡丹花三年級作文 篇8

春天的花卉中，我喜歡很多花，又總是記不住它們的全部名字，但牡丹花卻是令我過目不忘，一眼看到就喜歡上了它。

牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭美。可它的姿態真是豔麗，它的花朵一般呈現紅色或粉色，花瓣開放的時候一點也不羞澀，非常的大氣，整個花朵從中間打開，分成很多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿着紅色裙子的薛寶釵”。

春天到來的時候，我會在上午時分來到小區廣場，看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又豔麗的花瓣，花兒好像也通人性似的，向我友好地微笑。這時，一陣柔和溫暖的春風拂來，一叢叢牡丹花開始翩翩起舞，它們婀娜的舞姿被金燦燦的陽光襯托，形成了一副美麗的圖畫。

看着美麗的牡丹花，我心中感慨萬千：植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護植物，更別提給它們帶來快樂了。

牡丹花三年級作文 篇9

在春天的花卉中，我喜歡非常多花，又總是記不住它們的全部名字，但牡丹花卻令我過目不忘，一眼看到就喜歡上了它。

牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭美。可它的姿態真是豔麗，它的花朵一般呈紅色或粉色，花瓣開放的時候一點也不羞澀，非常大氣，整個花朵從中間打開，分成非常多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿着紅色裙子的薛寶釵”。

春天到來的時候，我會在上午時分來到小區廣場，看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又豔麗的花瓣，花兒好像也通人性似的，向我友好地微笑。這時，一陣柔和溫暖的春風拂來，一叢叢牡丹花開始翩翩起舞，它們婀娜的舞姿被金燦燦的陽光襯托，形成了一副美麗的圖畫。

看着美麗的牡丹花，我心中感慨萬千：植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護植物，更別提給它們帶來快樂了。 簡評：牡丹花一直都以“國色天香”來形容，大氣又不豔俗，花開時美麗動人，花謝時也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。